高職高考廣東學(xué)校2023 2023廣東高職高考可以考哪些學(xué)校

廣東2023年高職高考預(yù)計(jì)將近17.3萬人。

2018年：“3+證書”考生4.98萬，錄取2.4萬人

2019年：“3+證書”考生5.19萬，錄取4.42萬人

2020年：“3+證書”考生6.9萬左右，錄取5.4萬人左右

2021年：“3+證書”考生9.3萬左右，錄取7.4萬人左右

2022年：“3+證書”考生12.5萬左右，錄取9.2萬人左右

高職高考是指中專、技校、職中等參加高考入讀正規(guī)大學(xué)的一種途徑。其性質(zhì)為普通高等教育，與普通高中參加高考入讀的性質(zhì)相同，高職高考屬于中職生的高考。

高職高考報(bào)考情況分為以下兩種：

1、應(yīng)屆生：學(xué)校有組織，無需擔(dān)心報(bào)名材料，校方會協(xié)助解決。學(xué)校沒有組織，需要考生自己到學(xué)校的區(qū)教育局報(bào)考，并提交“在校證明”或自行到戶口所在地教育局報(bào)名。

2、往屆生：需要考生到戶籍所在地的區(qū)教育局或高考報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

現(xiàn)就做好廣東省2023年高職院校依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績招生錄?。ㄏ路Q“依學(xué)考錄取”）工作通知如下：

一、招生院校及專業(yè)

省內(nèi)所有高職院校（含高等專科院校，下同）均須開展依學(xué)考成績招生錄取工作。

2022年已招生且通過全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺（）申報(bào)并經(jīng)教育部同意2023年招生的普通高職（?？疲┢胀悓I(yè)均須安排招生，體育類、藝術(shù)類（含音樂類、美術(shù)類、舞蹈類和廣播電視編導(dǎo)類，下同）專業(yè)由院校視情況安排。

二、招生計(jì)劃

各院校春季高考招生計(jì)劃原則上要達(dá)到年度申報(bào)的省內(nèi)招生計(jì)劃（不含三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目、中高職三二分段轉(zhuǎn)段及五年一貫制轉(zhuǎn)段，下同）的75%。

各院校須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“廣東省普通高校招生來源計(jì)劃網(wǎng)上編制系統(tǒng)”，完成計(jì)劃編報(bào)，經(jīng)省招生辦公室、省教育廳規(guī)劃處及職終處審定后向社會公布。具體招生計(jì)劃申報(bào)及編制工作時(shí)間安排另行通知。

未完成的招生計(jì)劃和被夏季高考本科高校錄取的缺額計(jì)劃，由院校在夏季高考統(tǒng)籌使用。

三、招生對象

招生對象為同時(shí)符合下列條件的考生：

（一）按《關(guān)于做好廣東省2023年普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名工作的通知》（粵招〔2022〕6號）要求完成了高考報(bào)名。

（二）參加了2023年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目考試。其中，藝術(shù)類、體育類（下稱藝體類），還須參加廣東省2023年普通高等學(xué)校招生藝體類相應(yīng)術(shù)科統(tǒng)一考試。

（三）普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生高中階段須修滿規(guī)定的學(xué)時(shí)、獲得相應(yīng)學(xué)分，且普通高中學(xué)業(yè)水平考試合格性考試（合格考，下同）科目考試合格。往屆畢業(yè)生須持有普通高中畢業(yè)證或同等學(xué)力證明。依學(xué)考錄取的新生報(bào)到時(shí)須核驗(yàn)其普通高中畢業(yè)證或同等學(xué)力證明，無普通高中畢業(yè)證或同等學(xué)力證明的，不予報(bào)到和注冊。

（四）身體條件符合《教育部衛(wèi)生部中國殘疾人聯(lián)合會關(guān)于印發(fā)〈普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見〉的通知》（教學(xué)〔2003〕3號）要求，體檢工作按照廣東省2023年普通高校招生體檢工作文件執(zhí)行。

2023廣東春季高考分?jǐn)?shù)線:

1、普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一考試

(一)本科院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生

文化科總分260分

(二)高職院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生

文化科總分100分

(三)高職院校招收退役士兵考生

文化科總分85分

(四)高職院校招收內(nèi)地西藏新疆中職班考生

文化科總分90分。

2、高職院校依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績招生錄取

普通類: 文化科總分170分。

體育類: 文化科總分170分，體育術(shù)科175分

音樂類 (含音樂學(xué)、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂): 文化科總分160分，音樂術(shù)科150分

美術(shù)類: 文化科總分160分，美術(shù)術(shù)科155分

舞蹈類: 文化科總分155分，舞蹈術(shù)科150分

廣播電視編導(dǎo)類:文化科總分170分，廣播電視編導(dǎo)術(shù)科190分

東春季高考招生院校名單一覽表 (2023參考)

廣東春季高考招生學(xué)校有韶關(guān)學(xué)院、韓山師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、嘉應(yīng)學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東白云學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等101所學(xué)校，以下是具體名單一覽表，供大家參考:

1、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)

學(xué)考普通類

專業(yè)坦代碼: 601

最低分: 172分

最低排位: 287839

專業(yè)坦代碼: 603

最低分: 186分

最低持位: 277104

學(xué)專美術(shù)類

專業(yè)娘代碼: 602

最低分: 204分

最低捧位: 10509

2、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院

根據(jù)廣東省考試過院2022年春學(xué)高考招生學(xué)考的投檔情況，學(xué)校生沒充足，一次性滿檔，“依學(xué)1975人，最高392分，省排位5960; 最低280分，省排位164490。

廣東工街職業(yè)技術(shù)學(xué)院

普通類最高分383分、最任分336分，最低排位73291名

3、廣東肇慶航空職業(yè)學(xué)院

最低分: 151分，最低排位: 298775

4、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

依學(xué)考成姨招生生消充足，均一次投滿，學(xué)考最低投檔分: 310分， 最低排位: 116429

5、廣東南方職業(yè)學(xué)院

[普退] : 2141人

最高投檔分: 339分

最低投檔分: 150分

最低持位: 299131

[美術(shù)] : 2人

最投分: 281分

最低投檔分: 249分

6、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

A (科類)

最低投檔線: 335分

最低捧位: 75155

b姐 (文科類)

最低投檔線: 337分

最低排位: 72005

C姐《藝術(shù)類)

最低投檔線: 285分

最低持位: 3125

D姐(中法班)

最低投檔線: 336分

最低位: 73700

7、廣州城建職業(yè)學(xué)院普通類

最高投檔分?jǐn)?shù): 368分

最高位: 27162

最低投檔分?jǐn)?shù): 185分

最低持位: 278305

體

最投檔分?jǐn)?shù): 291分

最位: 3073

最低投檔分?jǐn)?shù): 250分

最低位: 7237

8、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

普通類

最高投檔分?jǐn)?shù): 346分

最高排位: 57581

最低投檔分?jǐn)?shù): 150分

最低排位: 299134

美術(shù)黨

最高投檔分?jǐn)?shù): 305分

最排位: 1265

最低投檔分?jǐn)?shù): 213分

最低排位: 10236

9、陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)考普通淡

計(jì)劃1830人，投檔1830人

最低分243分

最低排位218386

學(xué)考體育類

計(jì)劃167人，投檔167人

最低綜合分269分

最低排位5306

學(xué)考美術(shù)炎

計(jì)劃122人，投檔23人

最低綜合分208分

最低排位10404

學(xué)考音樂類

計(jì)劃67人，投檔2人

10、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院

普退繞投檔最低分283分、最低排位159943名

11、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院

普道類最低分150分、最低排位299021名

12、深職業(yè)技術(shù)學(xué)院

普退類最低分378分、最低排位17007名（中外合作辦學(xué)組）

13、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東省2022年高職院校春季高考招生錄取工作于3月23日正式開始。今年學(xué)校依學(xué)考錄取招生專業(yè)20個(gè)(分為專業(yè)組601、602、603)，計(jì)劃錄取1580人，投檔1580人，一次性滿檔。投檔最高分376分，最低266分，同比去年提高28分，比全省?？谱畹涂刂凭€(150分) 高出116分，考生最低排位185493名，同比提高2萬多名。

以上內(nèi)容僅供參考！來源： 網(wǎng)頁鏈接

廣東2023年春季高考錄取已于昨天開始，“3+證書”本科批次錄取已結(jié)束，錄取結(jié)果在 我要考大學(xué) 公眾號發(fā)送“678”或“錄取查詢”可查。

今天，學(xué)考、“3+證書”?？埔惨淹瓿烧酵稒n。

目前全部院校的投檔情況還沒有統(tǒng)一公布（公布后在公眾號發(fā)送“678”可查），但已有多所學(xué)校通過官網(wǎng)官微公布投檔分?jǐn)?shù)。從已公布的情況來看，絕大多數(shù)專業(yè)組都已滿人，僅有個(gè)別專業(yè)組剩余少量名額，可供補(bǔ)錄的名額不多了。

雖然已投檔，但整個(gè)錄取要經(jīng)過院校分配專業(yè)、省招辦審核、對外公布結(jié)果等多個(gè)環(huán)節(jié)，因此并不能馬上查到結(jié)果。我要考大學(xué) 公眾號將實(shí)時(shí)更新各校公布情況，隨時(shí)在公眾號發(fā)送“678”可查。

以下是已公布投檔線的院校，其他院校投檔情況，我要考大學(xué) 公眾號正在不間斷實(shí)時(shí)更新中，發(fā)送“678”隨時(shí)了解最新情況。

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2023廣東高職高考錄取線：100分。

高職（?？疲┡伟纯忌愋头种新毶?、退役士兵批次、內(nèi)地西藏新疆班批次。中職生批次設(shè)35個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿，1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。退役士兵批次設(shè)10個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿，1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

內(nèi)地西藏新疆班批次面向內(nèi)地西藏新疆中職班應(yīng)屆畢業(yè)生（含青海藏區(qū)生源）設(shè)2個(gè)院校專業(yè)組志愿（須根據(jù)對口專業(yè)填報(bào)），每個(gè)院校專業(yè)組設(shè)1個(gè)專業(yè)志愿，不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

高職一般指高等職業(yè)教育（現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系）。是我國高等教育的重要組成部分，包括高等職業(yè)?？平逃?、高等職業(yè)本科教育、研究生層次職業(yè)教育，是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命。

高等職業(yè)教育發(fā)展為專科層次職業(yè)教育、本科層次職業(yè)教育和研究生層次職業(yè)教育（專業(yè)學(xué)位研究生教育）等三個(gè)層次的現(xiàn)代職業(yè)教育。我國高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋?？?、本科、碩士、博士四個(gè)層次的相對完整的體系。

我國高等職業(yè)教育已經(jīng)形成了涵蓋?？啤⒈究?、碩士、博士四個(gè)層次的相對完整的體系：

1、?？茖哟沃饕獮槠髽I(yè)培養(yǎng)高技能型人才。

2、本科層次主要分為應(yīng)用型本科和師資型本科，應(yīng)用型本科教育注重加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，師資型本科注重加強(qiáng)學(xué)生“雙師型”能力建設(shè)。

3、碩士層次包括專業(yè)碩士學(xué)位、中職學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位和全日制職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)碩士生教育，應(yīng)明確各自的培養(yǎng)目標(biāo)、采用靈活的教育教學(xué)模式，加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、博士層次含專業(yè)博士學(xué)位和職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)博士生教育，應(yīng)針對該領(lǐng)域重大實(shí)際問題，著力提升學(xué)位申請者對本領(lǐng)域的實(shí)際貢獻(xiàn),激發(fā)創(chuàng)新性成果的涌現(xiàn)。