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資源化管理專業(yè)就業(yè)方向 資源綜合利用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些 - ...

更新:2023年07月13日 11:00 大學(xué)路

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資源綜合利用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些 - ...

高考 填報志愿 時,資源綜合利用技術(shù)專業(yè) 就業(yè)方向 與 就業(yè) 崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向再生資源工程技術(shù)人員、環(huán)境污染防治工程技術(shù)人員等職業(yè),環(huán)境治理服務(wù)等崗位(群)。

2、主要專業(yè)能力要求

具有資源綜合利用以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等知識的探究 學(xué)習(xí) 及整合能力;

具有資源化利用產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展和碳減排相關(guān)政策及前沿技術(shù)的能力,以及把握行業(yè)政策及發(fā)展動態(tài)的能力;

具有運用數(shù)字化/智能化分析手段進行環(huán)境治理方案設(shè)計、工藝過程運營管理、環(huán)保與資源化設(shè)備調(diào)試安巧早鎮(zhèn)裝運營的能力;

具有固體廢物睜掘(包括危險廢物)管理與處理處置、水污染防治、大氣污染防治等技術(shù)工藝比選、方案設(shè)計、設(shè)備選型及運營管理的能力;

具有城市、工農(nóng)業(yè)等典型固廢資源化方案設(shè)計和工程管理的能力;

具有固體廢物(包括危險廢物)鑒別分析,再生資源產(chǎn)品、材料檢測鑒定,以及常孝粗規(guī)污染因子分析檢測與鑒別報告編制的能力;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、職業(yè)類 證書 舉例

職業(yè)技能等級證 書 :污水處理、智能水廠運行與調(diào)控

環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)就業(yè)面向: 環(huán)境保護、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)物氏境管理等部門;

課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):生態(tài)學(xué)、 自然環(huán)境 概論、環(huán)境工程、污染此蠢源控制、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境系統(tǒng)工程、環(huán)境監(jiān)測管理、環(huán)境預(yù)測與決策、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境法、水氣固液污染量控制工程、廢棄物處置與資源化、環(huán)境質(zhì)量評價、城市環(huán)境規(guī)劃與管理、計算機環(huán)保應(yīng)用等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

主干課程

1、核心課程

環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、企業(yè)管理、 環(huán)境影響評價 、環(huán)境工程基礎(chǔ)、污染設(shè)施運行管理、 環(huán)境管理體系 審森螞陪核等。

2、實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等實訓(xùn)。

在環(huán)境保護行政部門和企業(yè)進行實習(xí)。

資源循環(huán)科學(xué)與工程的就業(yè)方向

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)是一門交叉學(xué)科,涉及環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、材料工程、機械*及其自動化、電子信息工程等多個學(xué)科。
主要研究廢棄物資源再生利用技術(shù)、關(guān)鍵機械零部件再*、再生材料的性能和應(yīng)用、節(jié)能減排效益分析等相關(guān)資源循環(huán)的科學(xué)和技術(shù)問題,是國家鼓勵發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的新興學(xué)科,對于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會具有重要意義。
本學(xué)科也是江蘇省和長三角地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的支撐學(xué)科。資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)主要是培養(yǎng)面向經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要,培養(yǎng)適應(yīng)未來科技發(fā)展,掌握資源循環(huán)工程技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識,具有較強的實踐能力羨裂,具備從事資源循環(huán)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和工程應(yīng)用的基本能力,能在資源循環(huán)工程、環(huán)境工程和相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營管理等方面的工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才絕侍。就業(yè)領(lǐng)域為環(huán)境保護、有色金屬再生利用、貴金屬深加工等。
資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向
資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)是理工結(jié)合,以工為主的新興交叉學(xué)科,并涉及人文、經(jīng)濟、管理、法律等多個學(xué)科,具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展前途,學(xué)生專業(yè)視野寬闊,適應(yīng)性強,綜合素質(zhì)較高。并派吵學(xué)生畢業(yè)后將主要在各級*的資源管理部門、科研機構(gòu)、環(huán)境工程規(guī)劃、工礦企業(yè)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)園等相關(guān)領(lǐng)域從事資源高效利用、固體廢棄物的減量化、資源化、生態(tài)化及可再生資源技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行管理、教育和咨詢工作,還可以直接攻讀環(huán)境、冶金、材料、礦業(yè)和化工等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。地理國情監(jiān)測專業(yè)的就業(yè)前景看好,畢業(yè)生可在從事定位裝備與信息處理裝備使用、維修、監(jiān)造、管理等工作。

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