電子電氣工程學(xué)專業(yè) 就業(yè)前景"> 電子電氣工程學(xué)專業(yè) 就業(yè)前景相關(guān)內(nèi)容,另有高考升學(xué)、高職高專、中職中專、衛(wèi)校等教育教學(xué)資源和信息等內(nèi)容,敬請關(guān)注。">
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哥倫比亞大學(xué)Columbia University
加州大學(xué)伯克利分校University of California-Berkeley
伊利諾伊大學(xué)香檳分校University of Illinois—Urbana-Champaign (UIUC)
佐治亞理工學(xué)院Georgia Institute of Technology
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校University of Texas—Austin (Cockrell)
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個基礎(chǔ)知識面寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛的綜合性專業(yè)。在學(xué)院多學(xué)科交叉背景下,該專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)深厚、專業(yè)面寬,具有自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識的綜合型人才。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)面向微電子、測控等相關(guān)領(lǐng)域的科研院所和高等學(xué)校從事研究和科研教學(xué)等方面工作,在公司、企業(yè)從事專用集成電路設(shè)計、電子元器件研制、測控儀器軟硬件設(shè)計和電子企業(yè)的生產(chǎn)管理等工作。
前景:根據(jù)前面對國內(nèi)外電子科學(xué)與技術(shù)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢分析,美國、西歐、日本、韓國、臺灣地區(qū)的電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷涌入,電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)開始煥發(fā)活力。中國“十一五”規(guī)劃的建議書將信息產(chǎn)業(yè)列入重點(diǎn)扶植產(chǎn)業(yè)之一,中國軍事和航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展也必然帶動電子科學(xué)與技術(shù)行業(yè)的發(fā)展和內(nèi)需。中國電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)將有一個明顯的發(fā)展空間,高科技含量的自主研發(fā)的產(chǎn)品將進(jìn)入市場,形成自主研發(fā)和來料加工共存的局面;中國大、中、小企業(yè)的分布和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)趨于合理,出口產(chǎn)品將穩(wěn)步增加;高技術(shù)含量產(chǎn)品將向民用化發(fā)展,必然促進(jìn)產(chǎn)品的內(nèi)需和產(chǎn)量。隨著社會需求會逐步擴(kuò)大,電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)總體就業(yè)前景看好。
拓展資料
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備微電子、光電子、集成電路等領(lǐng)域?qū)捓碚摵窕A(chǔ)、實驗?zāi)芰蛯I(yè)知識,能在電子科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事各種電子材料、元器件、集成電路、電子系統(tǒng)、光電子系統(tǒng)的設(shè)計、*、科技開發(fā),以及科學(xué)研究、教學(xué)和生產(chǎn)管理工作的復(fù)合型專業(yè)人才。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、物理電子、光電子、微電子學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識,受到相關(guān)的信息電子實驗技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,掌握各種電子材料、工藝、零件及系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)的基本能力。
知識技能
知識與能力
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ),并熟練掌握一門外語;
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論;
3.具有較強(qiáng)的本專業(yè)領(lǐng)域的實驗?zāi)芰?,計算機(jī)輔助設(shè)計與測試能力和工程實踐能力;
4.了解本專業(yè)領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)凱宏訓(xùn)練、電子線路設(shè)計、電子工藝實凱沖習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、集成電路版圖課程設(shè)計、智能電子系統(tǒng)設(shè)計實踐、可編程邏輯器件應(yīng)用實踐、畢業(yè)實習(xí)等。
相近專業(yè)
微電子學(xué)、自動化、?電子信息工程、通信工程、?計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、?信息科學(xué)技術(shù)、軟件工程、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息顯示盯孫冊與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、?光電信息工程、廣播電視工程、?電氣信息工程、計算機(jī)軟件、?電力工程與管理、智能科學(xué)與技術(shù)、?數(shù)字媒體藝術(shù)、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)、?電氣工程及其自動化、數(shù)字媒體技術(shù)、?信息與通信工程、建筑電氣與智能化、電磁場與無線技術(shù)。
參考資料:
電子電氣工程學(xué)專業(yè)是以電子學(xué)、電磁學(xué)等物理學(xué)分支為基礎(chǔ),涵蓋電子學(xué)、電子計算機(jī)、電力工程、電信、控制工程、信號處理等子領(lǐng)域的一門工程學(xué)。電氣與電子工程專業(yè),是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科和關(guān)鍵缺謹(jǐn)學(xué)科,以電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動了以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時代的到來,并將改變?nèi)祟惖纳罟ぷ髂J?。它也是美國留學(xué)僅次于CS的熱門專業(yè)。其中,electrical 是側(cè)重強(qiáng)電類,electronic是弱電信息類。
美國主要大學(xué)電氣工程專業(yè)的教學(xué)與科研領(lǐng)域簡要?dú)w納為11個方向:
通信與網(wǎng)絡(luò)Communications ?Network
主要包括無線網(wǎng)絡(luò)與光網(wǎng)絡(luò),移動網(wǎng)絡(luò),量子與光通訊,信息理論,網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與體系結(jié)構(gòu),信息的特征提取、傳送、存儲及各種介質(zhì)下的信息網(wǎng)絡(luò)化問題,包括大氣、空間、光釬、電纜等介質(zhì)等。
信號處理 Image, video, audio ?speech processing
是現(xiàn)代電氣電子工程的基礎(chǔ)。包括聲音與語言信號處理,圖象與視頻信號處理,生物醫(yī)學(xué)成像與可視化,成像陣列與陣列信號處理,信號處理理論,大規(guī)模集成電路體系結(jié)構(gòu),實時軟件,無序信號處理等。行扮圓
計算機(jī)科學(xué)與工程 Computer Science engineering
涉及領(lǐng)域較寬廣,包括計算機(jī)圖形學(xué),計算機(jī)視覺技術(shù),口語系統(tǒng),醫(yī)學(xué)機(jī)器人,醫(yī)學(xué)視覺,移動機(jī)器人學(xué),應(yīng)用人工智能,有生物靈感的機(jī)器人及其模型等。
電子電路與集成電路 Electronics ?integrate circuit
本領(lǐng)域包括微電子學(xué)與微機(jī)械學(xué),納電子學(xué),超導(dǎo)電路,電路仿真與裝置建模,集成電路設(shè)計,大規(guī)模集成電路中的信號處理等。
系統(tǒng)與控制 Systems controls
包括魯棒與最優(yōu)控制,魯棒多變量控制系統(tǒng),大規(guī)模動態(tài)系統(tǒng),多變量系統(tǒng)的標(biāo)識,*系統(tǒng),最小最大控制與動態(tài)游戲,用于控制與信號處理的自適應(yīng)系統(tǒng),隨機(jī)系統(tǒng),線性與非線性評估的設(shè)計,隨機(jī)與自適應(yīng)控制等等。
光子學(xué)與光學(xué) Photons ?Optics
是美國大學(xué)電氣電子系的關(guān)鍵方向之一。本方向包括光電子學(xué)裝置,超快電子學(xué),非線性光學(xué),微光子學(xué),三維視覺,光通訊,軟X光與遠(yuǎn)紫外線光學(xué),光印刷學(xué),光數(shù)據(jù)處理,光通訊,光計算,光數(shù)據(jù)存儲,光系統(tǒng)設(shè)計與全息攝影,體全息攝影研究,復(fù)合檔塌光數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)處理,圖象處理與材料光學(xué)特性研究等。
生物電氣工程Bioelectrical engineering
利用電氣電子技術(shù)進(jìn)行生物生命研究是美歐大學(xué)電氣學(xué)科的特點(diǎn)之一。本方面包括生物儀器,生物傳感器,計算神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),生物醫(yī)學(xué)超聲學(xué),微機(jī)電系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)中信號的傳遞與編碼,高能粒子與生命物質(zhì)的相互作用,高能粒子束與高能X光在治療腫瘤中的臨床應(yīng)用,醫(yī)學(xué)成像,生物圖象處理等。
電磁學(xué) Electromagnetics
涉及到了MSE,physics等其他學(xué)科。和此方向相近的學(xué)科和方向包括光學(xué)、光電子學(xué)、半導(dǎo)體器件等。本方向包括衛(wèi)星通訊,微波電子學(xué),遙感,射電天文學(xué),雷達(dá)天線,電磁波理論及應(yīng)用,無線電與光系統(tǒng),光學(xué)與量子電子學(xué),短波激光,光信息處理,超導(dǎo)電子學(xué),微波磁學(xué)等。
電力技術(shù) ELetricPower Technoloy
包括電氣材料學(xué)與半導(dǎo)體學(xué),電力電子及裝置,電機(jī),電動車輛,電力系統(tǒng)動態(tài)及穩(wěn)定性,電力系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行,實時控制,電能轉(zhuǎn)換,高電壓工程等。
電子電氣工程學(xué)專業(yè)申請要求
托福100+/雅思7以上
GRE320+數(shù)學(xué)在82%以上
GPA3.0以上
電氣與計算機(jī)工程相關(guān)專業(yè)背景
批判性思維和分析能力
電子電氣工程學(xué)專業(yè)在國外空間發(fā)展比較廣闊的,市場經(jīng)濟(jì)需求大,對于電子電氣工程技術(shù)人才是比較看重的,因此有很多留學(xué)生就會選擇去電子電氣工程專業(yè),在美國有很多留學(xué)生比較傾向選擇電子電氣工程專業(yè),那么美國電子電氣工程專業(yè)留學(xué)如何?一起看我給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀!
建筑、工程和相關(guān)領(lǐng)域發(fā)電、輸電和配電通信設(shè)備*導(dǎo)航、測量、電子醫(yī)療和控制設(shè)備*半導(dǎo)體和其他電子元件*航天產(chǎn)品和零件*石油和天然氣開采音頻和視屏設(shè)備*
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2023年01月12日 09:27今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋㈦娮訉I(yè)哪個一本院校好要找一本有關(guān)于微電子或集成電路的書(英文版或中英
2023年02月04日 09:09今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?023年集成電路調(diào)劑院校南理工微電子學(xué)院集成電路工程調(diào)劑復(fù)試通知時間-
2023年07月07日 15:56今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋㈦娮訉I(yè)工藝未來就業(yè)方向微電子就業(yè)方向及前景,希望能幫助到廣大考生和家
2023年07月12日 07:44今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋磥砦㈦娮訉I(yè)就業(yè)前景微電子專業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣,希望能幫助到廣大考
2023年07月12日 15:57今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋㈦娮訉I(yè)考研方向為什么考研選擇微電子方向,希望能幫助到廣大考生和家長,
2023年07月13日 19:00今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹穗姎鈱I(yè)碩士但是導(dǎo)師研究方向是微電子同濟(jì)大學(xué)電氣工程自動化研究生導(dǎo)師多嗎
2023年07月13日 23:51今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋㈦娮訉I(yè)就業(yè)方向微電子學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長
2023年07月14日 01:57今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋㈦娮訉I(yè)方向微電子就業(yè)方向及前景,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看
2023年07月14日 09:36今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋㈦娮訉I(yè)設(shè)計方向是什么微電子技術(shù)就業(yè)方向是什么?,希望能幫助到廣大考生
2023年07月14日 19:24教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機(jī)構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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