湖北科技大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景 湖北大學(xué)教育學(xué)院湖北大學(xué)教育學(xué)院官網(wǎng)

1、湖北大學(xué)心理健康教育專碩讀幾年2、湖北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院在哪？3、湖北大學(xué)專業(yè)4、湖北大學(xué)通識(shí)教育學(xué)院是幾本?5、湖北大學(xué)學(xué)科教學(xué)歷史6、湖北大學(xué)教育學(xué)研怎么樣？

湖北大學(xué)心理健康教育專碩讀幾年

3年。

心理健康教育學(xué)制為3年，全日制和非全都是。

湖北大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育碩士非全日制研究生，學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)45000元。利用周末上課，大專及以上學(xué)歷可以就讀，可獲得畢業(yè)證書與學(xué)位證書。

湖北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院在哪？

是指湖北大學(xué)的西門。到湖北大學(xué)正門，面對(duì)大門（大門外）向右轉(zhuǎn)，然后直走，經(jīng)過的第一道大門就是西門。進(jìn)西門直走，右手第一個(gè)拐彎，進(jìn)去就是啦。

湖北大學(xué)專業(yè)

1、湖北大學(xué)文學(xué)院

漢語言文學(xué)（含中國語言文學(xué)國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地班）、漢語言文學(xué)（師范）、漢語國際教育、編輯出版。

2、湖北大學(xué)新聞傳播學(xué)院

新聞學(xué)、廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、播音與主持藝術(shù)。

3、湖北大學(xué)商學(xué)院

工程管理、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)。

4、湖北大學(xué)公共管理學(xué)院

行政管理、公共事業(yè)管理、國際事務(wù)與國際關(guān)系(中外合作辦學(xué)）。

5、湖北大學(xué)外國語學(xué)院

英語（英語教育方向、商務(wù)英語方向）、翻譯、日語、法語、葡萄牙語。

6、湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院

歷史學(xué)、檔案學(xué)、文物與博物館學(xué)、文化遺產(chǎn)、國際事務(wù)與國際關(guān)系。

7、湖北大學(xué)師范學(xué)院（教育學(xué)院）

教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、心理學(xué)。

8、湖北大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院

化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)工程與工藝、制藥工程。

9、湖北大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、藥學(xué)、生物信息學(xué)。

10、湖北大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院

地理科學(xué)（師范類）、地理信息科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境工程、生態(tài)學(xué)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-湖北大學(xué)

湖北大學(xué)通識(shí)教育學(xué)院是幾本?

一本。根據(jù)查詢湖北大學(xué)通識(shí)教育學(xué)院官網(wǎng)得知是一本 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ，湖北大學(xué)通識(shí)教育學(xué)院（湖北大學(xué)陽邏校區(qū)）位于武漢市新洲區(qū)陽邏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)平江東路 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ，地處長江之濱 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ，倒水河畔 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ，為湖北高校首個(gè)通識(shí)教育學(xué)院。

湖北大學(xué)學(xué)科教學(xué)歷史

湖北大學(xué)歷史系考古專業(yè)

[本科] 歷史學(xué)

專業(yè)名稱 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ：歷史學(xué)專業(yè)（師范類）

學(xué)位學(xué)制：本科，歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)中學(xué)歷史教師、史學(xué)工作者，教育、文化、宣傳等方面的工作人員。培養(yǎng)的學(xué)生掌握歷史學(xué)基本理論、基本知識(shí)和史學(xué)研究的基本方法 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ；懂得考古學(xué)、文獻(xiàn)編纂學(xué)、方志學(xué)等基本原理；具有獨(dú)立運(yùn)用中學(xué)歷史教材、組織歷史教學(xué)的能力。

本專業(yè)畢業(yè)生能勝任中斗李碧等學(xué)校及高職高專的歷空舉史教學(xué)及教研工作，也適合從事思想政治教育、文化宣傳、信息資料以及地方史志的編纂工作。

主要課程：英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、應(yīng)用寫作、中國通史、世界通史、史學(xué)概論、史學(xué)史、考古學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、方志學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)，以及美國、英國、法國等國別史，中外文化、國際關(guān)系、中外政治制度史、中外經(jīng)濟(jì)等專門史。

湖北大學(xué)的歷史沿革

一、湖北省立教育學(xué)院（1931秋-1936夏、1941秋-1944春）湖北大學(xué)的歷史可以追溯到1930年的湖北省立鄉(xiāng)村師范學(xué)院。1930年，湖北省教育廳廳長黃建中先生著手籌建湖北省立鄉(xiāng)村師范學(xué)院，校址即今武昌沙湖之濱的寶積庵。1931年，湖北鄉(xiāng)村師范學(xué)院改立為湖北省立教育學(xué)院，黃建中兼任第一任院長。學(xué)院開辦時(shí)，設(shè)兩系一科，即農(nóng)事教育系、鄉(xiāng)村教育系和鄉(xiāng)村師范專修科。1932年增設(shè)民眾教育專修科，1935年又增設(shè)農(nóng)事教育專修科。各系均為四年制本科，各專修科均為二年制專科。 1931年“九一八”事變后， *** 對(duì)日采取不抵抗政策，于1935年6月同日本簽訂了*國的《何梅協(xié)定》，全國掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新 *** 。我院學(xué)生始終堅(jiān)定地站在愛國運(yùn)動(dòng)的前列，并在武漢大、中學(xué)校中發(fā)擾悔揮了較好的組織作用。1936年上半年，受當(dāng)局迫壓，學(xué)院被迫停辦。 二、國立湖北師范學(xué)院（1944春-1949.5）抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，湖北省 *** 西遷恩施， *** 高級(jí)將領(lǐng)陳誠在鄂主政，制定了《新湖北建設(shè)計(jì)劃大綱》。按大綱規(guī)定，學(xué)院于1941年秋正式恢復(fù)，選校址在恩施五峰山。1942年秋，湖北省 *** 通過參議會(huì)知名人士李四光等人請(qǐng)來西南聯(lián)大陳友松擔(dān)任院長。1942年秋到1943年，該校增設(shè)史地專修科、一年制師資短訓(xùn)班，并招收音樂、體育各一班，開辦附中、附小。然陳友松與前任院長、省教育廳廳長張伯瑾以及陳誠辦學(xué)意見不合，于1943年7月辭職返回西南聯(lián)大。1944年春，陳友松回到重慶之后，呼吁國民 *** 改組湖北省立教育學(xué)院為國立大學(xué)。李四光對(duì)此極力支持，亦積極奔波，廣為號(hào)召。國民 *** 教育部采納各方意見，將湖北教育學(xué)院改為國立湖北師范學(xué)院，亦稱 “國師”，隸屬國民 *** 教育部，汪奠基任首任院長。到1945年，國師粗具規(guī)模，教育、國文、英文、史地、數(shù)學(xué)、理化、音樂、體育八系俱全。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，遷到后方的各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校紛紛遷回。因種種原因，國師沒有復(fù)員于它的誕生地武昌寶積庵，而是先抵江陵，后至沙市童家花園。1948年5月，國師歸遷武漢。學(xué)生先期借住國立武漢大學(xué)附屬醫(yī)院。9月、10月間，遷往漢口唐家墩市一中和中山大道漢光中學(xué)。 *** 地下黨加強(qiáng)了對(duì)國師學(xué)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)工作，國師成為漢口的學(xué)運(yùn)中心。1949年7月16日，中南軍事管制委員會(huì)文教接管部接管國師，因當(dāng)時(shí)國師無固定校址，遂停辦整理。全部校產(chǎn)移交給繼國師續(xù)辦的湖北省教育學(xué)院。 三、湖北省教育學(xué)院（1949.8-1952.9）與湖北省教師進(jìn)修學(xué)院（1952.10-1954.8）國師停辦后不久，在老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、時(shí)任湖北省 *** 主席 *** 等人的關(guān)心下，在國師基礎(chǔ)上籌建的湖北省教育學(xué)院成立，1949年10月15日開學(xué)，至1952年，學(xué)校設(shè)有教育、中國語文、數(shù)學(xué)、物理、體育衛(wèi)生、音樂、美術(shù)、戲劇、俄文等9科，在校學(xué)生753人。1952年，教育部進(jìn)行了全國性院系調(diào)整工作。湖北省委將學(xué)院的大部分教職員工、各科學(xué)生和部分圖書并入華中大學(xué)（即今華中師范大學(xué)）。以省教育學(xué)院留下的部分人員和校產(chǎn)、校址為基礎(chǔ)，成立湖北省教師進(jìn)修學(xué)院，開設(shè)有教育、語文、歷史、俄文、數(shù)學(xué)、理化、地理、生物、美術(shù)、音樂、體育等科。 四、湖北師范?？茖W(xué)校（1954.9-1957.8）與武漢師范專科學(xué)校（1956.9-1957.8）1954年4月，改名為湖北師范專科學(xué)校。1955年8月，遷址武昌馬房山。1956年春，省教育廳決定將湖北師專的語文、歷史兩科分出，另行組建武漢師范專科學(xué)校；將體育科分出，成立武漢體育師范專科學(xué)校；將音樂、美術(shù)兩個(gè)短訓(xùn)班分出，與華中師范學(xué)院的圖畫、音樂兩系合并，組建武漢藝術(shù)師范學(xué)院。1957年秋，湖北省委將湖北師專與武漢師專兩校合并，組建武漢師范?？茖W(xué)校，校址遷回武昌寶積庵。教職員工620人，在校學(xué)生2138人。設(shè)有語文、歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理等7個(gè)科。五、武漢師范學(xué)院（1958.9-1984.8）1958年8月8日，湖北省委批準(zhǔn)將武漢師范專科學(xué)校改為武漢師范學(xué)院。有教職員1543人，設(shè)有中國語文、歷史、數(shù)學(xué)、物理4個(gè)系，生物、地理、化學(xué)3個(gè)專修科，并設(shè)有馬列主義、教育學(xué)、體育、外語 4個(gè)公共課教研室（組），本、專科兼辦，奠定了完整的師范院校的專業(yè)基礎(chǔ)和建制?！拔母铩逼陂g，學(xué)校的各項(xiàng)工作受到大環(huán)境的極大影響?！拔母铩苯Y(jié)束后，教學(xué)、科研和管理工作才得以恢復(fù)和發(fā)展。1978年，根據(jù)《湖北省教育事業(yè)八年規(guī)劃》（草案）和省教育工作會(huì)議精神，學(xué)校制定了1978-1985年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。 六、湖北大學(xué)（1984.9至今）1984年1月，湖北省委為統(tǒng)籌安排和發(fā)展我省地方高等教育事業(yè)，決定將武漢師范學(xué)院原由武漢市領(lǐng)導(dǎo)改為由省直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。6月15日，省委省 *** 下發(fā)了《關(guān)于加速發(fā)展和改革我省高等教育的決定》文件，同時(shí)上報(bào)教育部。8月11日，教育部同意將武漢師范學(xué)院改建為湖北大學(xué)。1984年9月26日，湖北大學(xué)成立大會(huì)隆重召開，省長黃知真、省委副書記錢運(yùn)錄共同揭牌。成立初期，設(shè)有中文、政教、歷史、外語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、體育等10個(gè)系和教育行政管理、中文、政治三個(gè)專修科，共13個(gè)專業(yè)，。

湖北大學(xué)歷史學(xué)就業(yè)前景

就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當(dāng)長一段時(shí)間還將繼續(xù)冷門的歷史學(xué)類專業(yè)就業(yè)形勢(shì)甚為嚴(yán)峻。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的歷史學(xué)者說過“把歷史當(dāng)職業(yè)是一種悲哀！”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學(xué)科，它的存在和發(fā)展對(duì)一個(gè)國家，一個(gè)民族，是有重大意義的！但如果 湖北大學(xué)教育學(xué)院 你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè)，那對(duì)你來說是一種悲哀，因?yàn)樵跉v史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角；對(duì)歷史學(xué)本身也是一種悲哀，因?yàn)閼延羞@樣的心態(tài)來研究歷史的人，不會(huì)對(duì)歷史學(xué)的發(fā)展做出任何貢獻(xiàn)。歷史學(xué)是所有學(xué)科中理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾斗爭最激烈的一門學(xué)科。所以想選擇歷史專業(yè)的考研學(xué)子，一定要審慎思考，充分做好思想準(zhǔn)備，也許會(huì)減少很多在理想和現(xiàn)實(shí)之間煎熬的痛苦。歷史學(xué)類專業(yè)重在思維的訓(xùn)練，如果希望有所造詣，必須深造。

許多高考考生在面臨選擇專業(yè)的時(shí)候，為了進(jìn)入名校，而被迫選擇或者被調(diào)劑到歷史學(xué)專業(yè)。然而現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生工作已經(jīng)不包分配，在就業(yè)完全市場化的情況下，985、211高校歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生并沒有因?yàn)橛忻９猸h(huán)而獲得求職優(yōu)勢(shì)。雖然可以應(yīng)聘中學(xué)歷史老師，但是非師范類的大學(xué)，需要考教師資格證；雖然也可以考公務(wù)員，但是需要?dú)v史學(xué)專業(yè)的公務(wù)員崗位少到可以忽略；雖然也可以進(jìn)博物館，但是博物館一類的事業(yè)單位對(duì)求職者身高有一定的要求，要求應(yīng)聘者身高不能低于170cm；雖然也可以進(jìn)傳媒行業(yè)，但是媒體機(jī)構(gòu)招聘信息一般會(huì)寫只招中文和新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生；雖然也可以去史學(xué)研究所，但是史學(xué)研究所這類的機(jī)構(gòu)往往要求應(yīng)聘者具有研究生以上學(xué)歷。雖然也可以去黨政機(jī)關(guān)，但是這類機(jī)構(gòu)要求應(yīng)聘者是黨員身份，史學(xué)專業(yè)的學(xué)生入黨的名額并不多；雖然也可以轉(zhuǎn)型去工地搬磚，但是讀歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生往往由于近視而并不適應(yīng)重體力工作；當(dāng)然也可以轉(zhuǎn)型去私企做文案工作，但是歷史學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)歷史研究能力，而不是文案撰寫能力，史學(xué)專業(yè)畢業(yè)并不代表 湖北大學(xué)教育學(xué)院 他（她）的文案撰寫能力強(qiáng)。

在大學(xué)里,歷史學(xué)屬于什么類或什么學(xué)院

歷史學(xué)專業(yè)碩士研究生，無論專碩還是學(xué)碩都屬于人文系的‘歷史學(xué)院’或‘歷史文化學(xué)院’、‘歷史文化旅游學(xué)院’。當(dāng)然也有個(gè)別從屬于文學(xué)院的，例如‘上海大學(xué)’。

主要招生學(xué)校有三類：一，985高校，北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)等；二、211類院校，華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、上海大學(xué)、暨南大學(xué)云南大學(xué)等；三、普通省屬重點(diǎn)高校，湖北大學(xué)、湖北師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)等。除此之外，國家社會(huì)科學(xué)院和一些省級(jí)社科院也需要招收該專業(yè)的考生。如果這些都不看，國內(nèi)的很多普通二本院校也招收研究生專業(yè)研究生，例如‘贛南師范學(xué)院、聊城大學(xué)、信陽師范學(xué)院、長春師范大學(xué)’等。

至于研究方向，學(xué)術(shù)型的主要有‘中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、史學(xué)理論、專門史【民族史、地方史、經(jīng)濟(jì)史等】、世界史等等’。而專業(yè)碩士則相對(duì)簡單，一般都是學(xué)科教學(xué)【歷史學(xué)】，這一類碩士大都集中在普通二本院校中，以師范類為主！

湖北大學(xué)711與333教育學(xué)綜合哪個(gè)好考,哪個(gè)考的人少些

湖北大學(xué)711教育綜合是學(xué)碩的考試科目，333教育綜合是專碩的考試科目。一般來說專碩333考的比較基礎(chǔ)一些，但是涵毅教育提醒333綜合還需考察另外一門專業(yè)課，比如學(xué)科教學(xué)（語文）考察的是 901語文課程教學(xué)論，學(xué)科教（歷史）考察的是 902歷史學(xué)科教論，滿分150分，考試時(shí)間3個(gè)小時(shí)。所以看你的學(xué)科基礎(chǔ)。

涵毅教育為您列出湖北大學(xué)333 教育綜合的參考書目：

1.《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年版

2.《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競?cè)刂骶帲?a target="_blank" href="/academy/detail/1333.html" title="華中科技大學(xué)">華中科技大學(xué)出版社2012年版

3.《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學(xué)出版社2012年版

4.《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社2005年

湖北大學(xué)教育學(xué)研怎么樣？

1. 湖北大學(xué)考研有教育學(xué) 湖北大學(xué)教育學(xué)院 的分支學(xué)前教育嗎

湖北大學(xué)和上海師范大學(xué)是同一個(gè)層次的高校。只是學(xué)校特色和優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域不版同 湖北大學(xué)教育學(xué)院 ，湖北大學(xué)是權(quán)綜合大學(xué)，而上海師范大學(xué)是師范類院校。湖北大學(xué)在省內(nèi)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是生物學(xué)、材料科學(xué)與工程，旅游管理、物理學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)、高分子材料與工程被評(píng)為國家級(jí)特色專業(yè) 。上海師大的比較文學(xué)與世界文學(xué)是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，哲學(xué)、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、世界史、工商管理、數(shù)學(xué)、化學(xué)被列為上海市一流學(xué)科，小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、旅游管理、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)都是教育部校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?？忌梢愿鶕?jù)自己想學(xué)的專業(yè)去考慮相應(yīng)優(yōu)勢(shì)高校，如物理、生物、材料科學(xué)等考慮湖北大學(xué)，而數(shù)學(xué)、教育學(xué)類專業(yè)考慮上海師大。此外，上海師大地處上海，地理位置較為優(yōu)越，專業(yè)地位不相上下的，可重點(diǎn)考慮。

2. 湖北大學(xué)711與333教育學(xué)綜合哪個(gè)好考，哪個(gè)考的人少些

湖北大學(xué)711教育綜合是學(xué)碩的考試科目，333教育綜合是專碩的考試科目。一般來說專碩333考的比較基礎(chǔ)一些，但是涵毅教育提醒333綜合還需考察另外一門專業(yè)課，比如學(xué)科教學(xué)（語文）考察的是 901語文課程教學(xué)論，學(xué)科教（歷史）考察的是 902歷史學(xué)科教論，滿分150分，考試時(shí)間3個(gè)小時(shí)。所以看你的學(xué)科基礎(chǔ)。

涵毅教育為您列出湖北大學(xué)333 教育綜合的參考書目：

1.《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年版

2.《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競?cè)刂骶帲A中科技大學(xué)出版社2012年版

3.《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學(xué)出版社2012年版

4.《教育心理學(xué)》，張大均主編，人民教育出版社2005年

涵毅教育為您列出湖北大學(xué)711 教育學(xué)綜合的參考書目：

1.《教育科學(xué)研究方法》，張紅霞，教育科學(xué)出版社，2009年出版

2.《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競?cè)刂骶?，華中科技大學(xué)出版社，2012年版

3.《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學(xué)出版社，2012年版

4.《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編，2009年，人民教育出版社

5.《學(xué)與教的心理學(xué)》，劉啟珍，楊黎明，華中科技大學(xué)出版社，2012年版

3. 湖北大學(xué)711教育學(xué)難不難考、湖大沒有出復(fù)習(xí)大綱怎么復(fù)習(xí)啊有木有 湖北大學(xué)教育學(xué)院 了解的學(xué)長學(xué)姐??！

其實(shí)難考不難考也不好說，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的基礎(chǔ)和閱歷是不一樣的，所以還是回要靠自己，不管是報(bào)輔答導(dǎo)班，還是自己在家復(fù)習(xí)，都要自己認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，只要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，難不難的也都不是事，心態(tài)一定要好。至于沒有考試大綱，你可以根據(jù)根據(jù)以下參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)。或者報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班老師會(huì)給你詳細(xì)的講解的。

參 考 書

711 教育學(xué)綜合

1.《教育學(xué)研究方法》，張紅霞，教育科學(xué)出版社，2009年出版

2.《中國教育史教程》，趙厚勰、陳競?cè)刂骶?，華中科技大學(xué)出版社，2012年版

3.《外國教育史教程》，趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學(xué)出版社，2012年版

4.《教育學(xué)》，王道俊、郭文安主編，2009年，人民教育出版社

5.《學(xué)與教的心理學(xué)》，劉啟珍，楊黎明，華中科技大學(xué)出版社，2012年版

4. 湖北大學(xué)教育學(xué)院的研究生就業(yè)怎么樣

關(guān)鍵字:考研學(xué)位授予單位名稱整體水平分項(xiàng)指標(biāo)學(xué)術(shù)隊(duì)伍科學(xué)研究人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)聲譽(yù)排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分上海交通大學(xué)183.99287.70183.34273.29692.81中國科學(xué)院金屬研究所283.911082.31380.02183.99395.09北京科技大學(xué)383.79189.56479.34372.77296.16清華大學(xué)483.17485.70280.05472.151100哈爾濱工業(yè)大學(xué)581.79386.52578.25870.49495.03中南大學(xué)678.97783.69673.31571.85990.35浙江大學(xué)778.031281.71772.84770.69791.07北京航空航天大學(xué)877.46683.841072.181467.091089.21西北工業(yè)大學(xué)977.451581.28872.63969.27890.65中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)1076.65584.86972.462165.561783.25華中科技大學(xué)1176.211780.051271.591168.801387.84西安交通大學(xué)1275.731381.401770.372265.371189.15中國科學(xué)考研秘書網(wǎng)院上海硅酸鹽研究所1375.4128.073.391371.30671.79593.41大連理工大學(xué)1475.071680.371172.051666.532081.96華南理工大學(xué)1574.971481.391570.692065.591883.13湖南大學(xué)1674.74883.221471.151367.863273.36山東大學(xué)1774.432176.982069.161069.261486.97四川大學(xué)1873.372475.161870.281268.441982.86同濟(jì)大學(xué)1973.352077.651670.451766.442179.81天津大學(xué)2073.151879.983165.682464.801685.32東南大學(xué)2172.691182.293066.022763.822677.92東北大學(xué)2271.723171.222467.891566.641287.93燕山大學(xué)2371.681979.822966.442564.353074.98北京理工大學(xué)2471.432375.672168.983263.172479.12廈門大學(xué)2571.37982.953464.692863.763470.43北京化工大學(xué)2670.932673.912667.362365.352279.72武漢理工大學(xué)2770.723071.332268.801866.422379.51南京理工大學(xué)2870.372773.822567.781965.943174.47東華大學(xué)2968.823768.961969.593462.962875.55吉林大學(xué)3068.743569.523863.633662.391586.58浙江工程學(xué)院3168.162276.472368.494860.824960.00西安電子科技大學(xué)3267.892973.322866.563961.493768.00華東理工大學(xué)3367.753868.703265.462963.332776.72南京工業(yè)大學(xué)3467.342574.154062.903063.263867.25復(fù)旦大學(xué)3567.053270.654561.423861.772578.16國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)3666.664167.183564.323363.122975.37電子科技大學(xué)3766.343968.273763.682663.913370.97合肥工業(yè)大學(xué)3865.653669.114361.983562.533569.98蘇州大學(xué)3965.083370.644461.974361.224264.76西南交通大考研秘書網(wǎng)學(xué)4065.054067.443663.944560.893668.09西安建筑科技大學(xué)4164.764465.943365.314261.383965.99廣西大學(xué)4264.563470.054162.764660.864661.50景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院4364.434765.552766.973961.494761.23江蘇大學(xué)4464.194465.943963.183761.984065.60大連鐵道學(xué)院4563.444267.124960.964760.854364.07青島科技大學(xué)4663.394864.154262.393163.204463.99青島大學(xué)4763.004366.404761.074960.084563.66貴州工業(yè)大學(xué)4862.564665.904861.054461.134860.30內(nèi)蒙古科技大學(xué)（原包頭鋼鐵學(xué)院4961.794960.924661.413961.494164.88--------------------------------------------------------------以上是在材料加工學(xué)科比較不錯(cuò)的學(xué)校-但各個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不一樣 哈工大焊接很厲害，大連理工的鑄造很強(qiáng)，東北大學(xué)的軋制 ，燕山大學(xué)的鍛壓，華南理工的高分子 華中科技大學(xué)的模具等等 這個(gè)專業(yè)是交叉學(xué)科就業(yè)還是比較不錯(cuò)的 祝你考研成功

5. 湖北大學(xué)，中南民族大學(xué)，江蘇大學(xué)，曲阜師范大學(xué)，山東師范大學(xué)中的教育學(xué)考研比較。

這幾個(gè)大學(xué)同樣都是省屬高校

其中 湖北大學(xué)主要面向湖北省內(nèi)的 如果本科也在湖大的話讀研繼續(xù)下去會(huì)比較好

民大面向的是中南地區(qū) 強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)是新聞 教育學(xué)就不太清楚了

曲師是山東省內(nèi)的二本

山師在山東的文科類型的高校里可以排到第四名 學(xué)校還是很不錯(cuò)的 師范類的也有競爭力 而且教育學(xué)在校本部

江蘇大學(xué)就不太清楚了

6. 湖北大學(xué)教育學(xué)考研，要超過國家線多少分才能錄取

高考錄取分?jǐn)?shù)線是一般指新中國的高等教育入學(xué)考試，全稱為普通高等學(xué)校招生全內(nèi)國統(tǒng)一容考試錄取分?jǐn)?shù)線。

各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主參考學(xué)生檔案中的其他信息，按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學(xué)生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

本人堅(jiān)信所有認(rèn)真參加高考的學(xué)生的成績都是經(jīng)過自己的努力付出得來的，每個(gè)人都曾付出自己的汗水和淚水，不能用所謂的地域差異來抹殺每個(gè)人的努力。

在此祝福每一位參加完高考的孩子都能被自己心儀的學(xué)校錄取。

7. 湖北大學(xué)的教育學(xué)研究生好考嗎公費(fèi)的了我是三本生，還是跨專業(yè)

有保送啊西華師范全是公費(fèi)

重慶師范

也大部分是公費(fèi)

淮北師范也是公費(fèi)

北師大的也都是公費(fèi)啊，每個(gè)月還有補(bǔ)貼的！~

你自己可以上學(xué)校的網(wǎng)站看招生簡章啊，上面會(huì)有的

8. 請(qǐng)問湖北大學(xué)和福建師范大學(xué)的教育學(xué)，誰好

如果地理來類的話，肯定源是福建師范大學(xué)比較好，福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院的科研經(jīng)費(fèi)是全校的3分之1好像，從研究生專業(yè)排名來看，福建師范大學(xué)的人文地理排名是全國第5，（南京大學(xué)，浙江大學(xué)，武漢大學(xué)都排其后），綜合地理學(xué)排名是全國第10，自然地理學(xué)也是第10左右，排名在其前面的都是211，,985工程的學(xué)校，所以福師大的地理學(xué)研究生培養(yǎng)實(shí)力還是很強(qiáng)的。

湖北第二師范學(xué)院(Hubei University of Education)
湖北第二師范學(xué)院是一所以教師教育為特色，涵蓋文、理、工、法、教育、經(jīng)濟(jì)、管理等7大學(xué)科門類的省屬普通本科院校，是湖北教師教育的重要基地之一。學(xué)校前身始于1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院，1944年—1979年先后更名為國立湖北師范學(xué)院、湖北省教育學(xué)院、湖北師范?？茖W(xué)校、湖北省教師進(jìn)修學(xué)院。1979年5月改為湖北省教育學(xué)院，1990年更名為湖北教育學(xué)院。2003年4月，湖北省工業(yè)學(xué)校整體并入。2019年3月，經(jīng)教育部和湖北省人民*批準(zhǔn)，學(xué)校改制更名為湖北第二師范學(xué)院。2019年1月，學(xué)校與湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并組建新的“湖北第二師范學(xué)院”。
學(xué)校位于歷史文化名城武漢市，現(xiàn)有光谷、卓刀泉、湯遜湖三個(gè)校區(qū)，占地面積2237畝，建筑面積近67萬平方米。光谷主校區(qū)位于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢·中國光谷園區(qū)內(nèi)，占地面積1667畝，主要舉辦普通師范教育和本院其他專業(yè)教育；卓刀泉校區(qū)位于武漢洪山區(qū)卓刀泉路，占地面積108畝，主要開展繼續(xù)教育；湯遜湖校區(qū)位于武漢江夏區(qū)五里界鎮(zhèn)中洲島，占地面積462畝，用于武漢語言文化職業(yè)學(xué)院舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育。
學(xué)校設(shè)教育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、政治與法律系、體育系、機(jī)械與電氣工程系、建筑與資料工程系、繼續(xù)教育學(xué)院,共14個(gè)院系，開設(shè)有33個(gè)普通本科專業(yè)和51個(gè)普通?？茖I(yè)。全日制普通在校生達(dá)19000余人，專任教師900余人，其中副高以上職稱占37.6%。學(xué)校還設(shè)有湖北省普通教育干部培訓(xùn)輔導(dǎo)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省教師資格認(rèn)定中心、湖北省教學(xué)研究室、武漢經(jīng)理學(xué)院等職后教育管理培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校還舉辦有武漢語言文化職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校在省內(nèi)外100多所中小學(xué)建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地，同時(shí)依托省內(nèi)各縣市教師進(jìn)修學(xué)校，建立了30多個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和20多個(gè)函授教學(xué)站點(diǎn)，構(gòu)建了中小學(xué)教師專業(yè)化培訓(xùn)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)體系。
學(xué)校注重對(duì)外交流與合作，與國外20多所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了校際聯(lián)系，其中中法項(xiàng)目08級(jí)學(xué)生全部被法國大學(xué)錄取。 學(xué)校秉承“學(xué)高、身正、誠毅、篤行”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮職前教育與職后培訓(xùn)輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，為湖北的基礎(chǔ)教育和教師教育發(fā)展，作出了重要貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。1996年以來，學(xué)校連續(xù)4次被評(píng)為省級(jí)文明單位，2004—2019年連續(xù)2次被授予“省級(jí)最佳文明單位”光榮稱號(hào)。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)遵循高等教育和教師教育發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，朝著“職前職后相貫通、培養(yǎng)培訓(xùn)輔導(dǎo)于一體、特色鮮明的師范大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)奮進(jìn)。
文學(xué)院
文學(xué)院是湖北第二師范學(xué)院（原湖北教育學(xué)院）建院最早的院之一。擁有一支學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。全院現(xiàn)有專任教師42人，其中教授8人、副教授13人，具有博士學(xué)位的教師11人，具有碩士學(xué)位的教師16人，享有國務(wù)院*特殊津貼的教師2人，獲得*教師獎(jiǎng)的教師1人，有多位教師獲得湖北省“師德標(biāo)兵”、湖北省高校工委“優(yōu)秀*員”稱號(hào)，多人次在省、院級(jí)組織的教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。
近5年來，文學(xué)院共完成具有本科特色的課題4項(xiàng)，在研項(xiàng)目6項(xiàng)，其中國家級(jí)課題3項(xiàng)，省部級(jí)課題3項(xiàng)；完成院級(jí)精品課程1項(xiàng)。近5年來共發(fā)表本學(xué)科專著7部，研究論文150多篇，其中在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的有40余篇。
文學(xué)院常年邀請(qǐng)外籍教師擔(dān)任外語有關(guān)課程教學(xué)，邀請(qǐng)北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等重點(diǎn)高校的全國知名學(xué)者沒賀和湖北日?qǐng)?bào)、長江日?qǐng)?bào)等權(quán)威媒體的專家為特聘教授，指導(dǎo)文學(xué)院的學(xué)科建設(shè)，傳、幫、帶文學(xué)院中青年教師并親自為學(xué)生授課。
文學(xué)院目前枯滑派開設(shè)有漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)、廣告學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)和新聞采編與*讓簡?？茖I(yè)，致力于培養(yǎng)具有院統(tǒng)漢語言文學(xué)和新聞傳播學(xué)基本素養(yǎng)，能勝任中文、新聞以及涉外文化等工作的中高級(jí)專門人才。此外，文學(xué)院還承擔(dān)繼續(xù)教育地市州級(jí)、省級(jí)和國家級(jí)教師培訓(xùn)輔導(dǎo)任務(wù)，形成了在國內(nèi)外有較大影響的教師職前職后教育體院。
文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)歷史悠久。自上世紀(jì)80年代初以來，為國家培養(yǎng)了多學(xué)歷層次的普通中文本科、成年人脫產(chǎn)中文本科，函授、遠(yuǎn)程本（專）科等人才近萬人。其中相當(dāng)一部分人已成為湖北省教育、文化、各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的管理人才和骨干力量，充分顯示了文學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)科水平。
文學(xué)院在努力提高四個(gè)本科和一個(gè)?？频恼n堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作，先后與華師一附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、孝感高中、大冶一中等建立了20余個(gè)師范類教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外30余家媒體建立了新聞專業(yè)學(xué)生實(shí)際操作基地，為學(xué)生了解相關(guān)行業(yè)情況，參與教學(xué)實(shí)際操作提供了較為優(yōu)越要求和良好的鍛煉機(jī)會(huì)。
文學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，功能完備?，F(xiàn)有新聞傳播實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體與廣告實(shí)驗(yàn)室、文學(xué)院實(shí)驗(yàn)管理室等，還有專用大型計(jì)算機(jī)室、語音室和多媒本教室，總面積達(dá)500平方米，設(shè)備總值200余萬元。 外國語學(xué)院
外國語學(xué)院擁有一批敬業(yè)精神強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，在全省享有一定聲譽(yù)。外國語學(xué)院下設(shè)英語系、日語系、大學(xué)英語教學(xué)部，全院教職工 59 人，專任教師 55 人，其中教授 3 人，副教授 15 人，所有教師有碩士學(xué)位或碩士在讀。至今已有30多人次教師赴英、美、澳等國家留學(xué)深造，并學(xué)成歸來。近年來，外國語學(xué)院教師發(fā)表論文數(shù)百篇，出版的著作和教學(xué)材料也達(dá)到近百本。外國語學(xué)院還承擔(dān)了國家、部級(jí)和省、廳課題多項(xiàng)。目前外語系聘請(qǐng)來自英國、美國、日本等國的外籍教師9名。客座教授來自北京外國語大學(xué)、武漢大學(xué)等重點(diǎn)高校，他們均為外語教學(xué)領(lǐng)域的全國知名學(xué)者。
外國語學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)：英語(師范類)、日語(師范類)，?？茖I(yè)：商務(wù)英語、英語教育(師范類)、導(dǎo)游（英文方向）、應(yīng)用日語。目前外國語學(xué)院在校學(xué)生數(shù)為2563人,其中普通本科生人數(shù)為755人，普通?？茖W(xué)生人數(shù)為1808 人。
外國語學(xué)院注重教學(xué)質(zhì)量， 2019屆普通本科畢業(yè)生考研錄取率為12%。
2019屆本科就業(yè)率為95.49%，?？?6.49%；2019屆本科就業(yè)率為96.26%，?？?6.17%。2019屆本科就業(yè)率為99%，?？?8%，外國語學(xué)院連續(xù)三年榮獲學(xué)院“就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
目前外國語學(xué)院擁有先進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值522.44萬元；擁有專用計(jì)算機(jī)102臺(tái)；擁有視聽說一體化語言實(shí)驗(yàn)室9間，英語同聲打字驗(yàn)室1間，擁有多臺(tái)投影機(jī)、掃描儀、一體化高速復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、MD、磁帶錄制剪輯設(shè)備、高速錄音復(fù)制系統(tǒng)等最先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。外國語學(xué)院圖書資料室藏書3168冊(cè)，中外報(bào)刊及英語專業(yè)雜志60種。音像資料室儲(chǔ)存錄音磁帶母帶800盒、各種教學(xué)錄像帶、光碟300多種；英語教學(xué)用世界經(jīng)典影片500多部。近年來，外國語學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)英語教學(xué)資源，分?jǐn)?shù)成績顯著。嚴(yán)文清教授和樂三明老師創(chuàng)辦的英語網(wǎng)站《英語之聲》（ ）和《嚴(yán)氏音標(biāo)》網(wǎng)站與美國英語協(xié)會(huì)，中國國際廣播電臺(tái)英語環(huán)球廣播中心合作，已成為全球最受歡迎的非商業(yè)性英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，訪問量已達(dá)2600多萬人次。 數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院
數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院 “以數(shù)學(xué)為支點(diǎn)，以信息科學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為兩翼，協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進(jìn)”的學(xué)科布局，構(gòu)建了以具有創(chuàng)新精神和分析能力為特色的人才培養(yǎng)體系。
數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)設(shè)數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)系、信息科學(xué)系、財(cái)會(huì)系和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)部，一個(gè)研究機(jī)構(gòu)——數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所?，F(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等四個(gè)本科專業(yè)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)四個(gè)?？茖I(yè)。
面對(duì)新世紀(jì)的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院將堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)”的辦學(xué)方針，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
專業(yè)設(shè)置及師資力量：
湖北第二師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院，位于學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心6號(hào)樓。現(xiàn)開設(shè)了化學(xué)教育、生物科學(xué)、科學(xué)教育本科專業(yè)，及生物技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測與評(píng)價(jià)?？茖I(yè)，現(xiàn)有學(xué)生600余人。我院現(xiàn)有專*教師36人，其中教授及相應(yīng)職稱10人，副教授及相應(yīng)職稱20人。近五年來，主持省科技廳，省教育廳重點(diǎn)科研課題4項(xiàng)，其中一項(xiàng)獲湖北省高等學(xué)校教學(xué)科研二等獎(jiǎng)；申請(qǐng)國家專利2項(xiàng)。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文百余篇，并有多篇被SCI和EI等核心期刊收錄。從2000至2019年連續(xù)6年多人獲得學(xué)院科研成果一、二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)情況：
化生院2019屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率達(dá)到85%以上，最終就業(yè)率達(dá)到99.45%以上，同年畢業(yè)生就業(yè)率排名全院第二。各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事本省中小學(xué)教育工作，及在沿海大型企業(yè)中從事技術(shù)人員工作；其中大多數(shù)已成為中學(xué)化學(xué)教育骨干力量，及企業(yè)中的高級(jí)技術(shù)人員。
系教學(xué)設(shè)施：
化生院實(shí)驗(yàn)室為2019年新建，于2019年正式啟用。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)設(shè)施專人管理，配備精良；現(xiàn)有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本、人體解剖、微生物等11類生物實(shí)驗(yàn)室；及環(huán)境監(jiān)測、無機(jī)、有機(jī)、儀器分析等8類化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。共有實(shí)驗(yàn)室30余間，總占地面積超過3200平方米
經(jīng)濟(jì)與政法系
經(jīng)濟(jì)與政法系是湖北第二師范學(xué)院建系最早的系之一。目前開辦的本科專業(yè)有：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、思想政治教育、經(jīng)濟(jì)管理；?？茖I(yè)有：證券投資、法律實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理。各專業(yè)有脫產(chǎn)、函授等學(xué)習(xí)形式。
政法系目前擁有專職教師23人，其中碩士16人，博士1人，在讀博士4人，教授4人，副教授10人，80％的教師年齡在35—45歲之間。政法系編寫了教育部全國成年人教育政治和思想品德教育專業(yè)、歷史專業(yè)專升本的教學(xué)計(jì)劃。目前，政法系教師正式出版的著作有40多部，正式發(fā)表的高水平學(xué)術(shù)論文300多篇，有多人次榮獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
在過去的20多年中，政法系為湖北省的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了近3000名教育人才，為湖北省金融業(yè)、企業(yè)、各級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位培養(yǎng)了近1500多名管理人才，其中相當(dāng)一部分人已成為市地級(jí)金融企業(yè)和*部門的骨干。
物理與電子信息學(xué)院
物理與電子信息學(xué)院成立于1984年，先后設(shè)置了物理教育（專科、專升本）專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)（專科）專業(yè)、辦公自動(dòng)化（專科）專業(yè)和電子信息技術(shù)（?？疲I(yè)。建有普通物理實(shí)驗(yàn)室、近代物理實(shí)驗(yàn)室、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、家用電器實(shí)驗(yàn)室和物理教學(xué)法實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)有300余萬元先進(jìn)的教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
物理與電子信息學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專*教師30名，其中專職教師20名，*教師10名，具有高級(jí)職稱的教師16人，中級(jí)職稱的教師8人。
物電系現(xiàn)有物理教育（專升本）專業(yè)脫產(chǎn)班2個(gè)，函授班4個(gè)，夜大班1個(gè)，電子信息技術(shù)?？茖I(yè)脫產(chǎn)班7個(gè)。電子信息技術(shù)?？茖I(yè)2003屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100％。 計(jì)算機(jī)學(xué)院
計(jì)算機(jī)學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專科和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高職?？?；下設(shè)信息技術(shù)公共課教研室、基礎(chǔ)課程教研室和計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室三個(gè)教研室；有微機(jī)原理及接口、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、多媒體應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室，是湖北第二師范學(xué)院的重要教學(xué)科研單位之一。
計(jì)科系在長期的教學(xué)實(shí)際操作中，重視教學(xué)質(zhì)量，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在湖北地區(qū)已具有了相當(dāng)?shù)穆曌u(yù)，成為湖北省勞動(dòng)廳指定的計(jì)算機(jī)崗位培訓(xùn)輔導(dǎo)中心、湖北省財(cái)政廳指定的會(huì)計(jì)電算化考試培訓(xùn)輔導(dǎo)中心、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)和培訓(xùn)輔導(dǎo)中心。
計(jì)算機(jī)學(xué)院師資力量雄厚。全系教師在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也十分注重教學(xué)材料建設(shè)和科研水平的提高。已經(jīng)正式出版計(jì)算機(jī)教學(xué)材料及專著30余部，主編、參編部級(jí)教學(xué)材料二十余套；在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇，其中10多篇獲得了省內(nèi)各種科研獎(jiǎng)；全系已完成學(xué)院指定的軟件開發(fā)課題5項(xiàng)，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
藝術(shù)學(xué)院
藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1931年。自從1994年恢復(fù)開設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)以來，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。系師資力量雄厚，辦學(xué)要求優(yōu)良，以“學(xué)生成才，家長滿意，社會(huì)歡迎”為本系辦學(xué)理論，以把學(xué)生培養(yǎng)成思想品德高尚、專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)、能勝任美術(shù)教育和藝術(shù)設(shè)計(jì)工作為辦學(xué)目標(biāo)。藝術(shù)系教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)有專門的多媒體教室、計(jì)算機(jī)室和專業(yè)資料室。藝術(shù)系韻專業(yè)面對(duì)全院開設(shè)了《音樂欣賞》、《形體訓(xùn)練》、《音樂素養(yǎng)》、《合唱與指揮》等課程，現(xiàn)有本、專科專業(yè)：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂學(xué)等。
教育科學(xué)學(xué)院
教育科學(xué)學(xué)院原名教育管理系，2003年改用現(xiàn)名?，F(xiàn)設(shè)有普通本科應(yīng)用心理學(xué)、成年人本科公共事業(yè)管理、教育學(xué)、學(xué)前教育（?？疲捎枚喾N形式辦學(xué)（全日制學(xué)習(xí)、函授和遠(yuǎn)程教育），十幾年來為湖北省培養(yǎng)了數(shù)千名人才。學(xué)員中有全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，許多學(xué)員成為全省的教學(xué)骨干、知名專家，數(shù)十名學(xué)生攻讀碩士、博士學(xué)位。
教育系現(xiàn)有教授5人，副教授7人，講師5人，80％教師有碩士博士學(xué)位。承擔(dān)了多項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目，出版專著20余部，發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文300余篇，其中有幾十篇文章被新華文摘、人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，多名教師在教學(xué)與科研方面獲得省*、省教育廳獎(jiǎng)勵(lì)。
教育系還編輯出版《班主任之友》，月發(fā)行量達(dá)十多萬、1995、2001年兩次被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀期刊”，2001年入選“中國期刊方陣”。
建筑與資料工程系
湖北第二師范學(xué)院建筑與資料工程系是以舉辦資料與建筑兩個(gè)學(xué)科為主的應(yīng)用型綜合教學(xué)實(shí)體，現(xiàn)開設(shè)有工程管理本科專業(yè)（含建設(shè)工程項(xiàng)目管理、建材工業(yè)管理兩個(gè)方向）和建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、資料工程技術(shù)、工程造價(jià)四個(gè)專科專業(yè)。
建筑與資料工程系下設(shè)教學(xué)辦公室、行政辦公室、教育培訓(xùn)輔導(dǎo)辦公室、學(xué)生工作辦公室和建筑、結(jié)構(gòu)、資料、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)四個(gè)教研室。還建有資料性能、土木、分化、測量、模型、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、美術(shù)繪圖等十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室以及圖書資料室等。
機(jī)械與電氣工程系
003年建系，現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)與*（?？疲C(jī)電一體化（?？疲?、電氣自動(dòng)化（?？疲C(jī)電技術(shù)教育（本科）四個(gè)普通高等教育專業(yè)，下設(shè)機(jī)械教研室、電氣教研室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室，現(xiàn)有學(xué)生1113人，教職工26人，專任教師17人，研究生以上學(xué)歷7人，副高級(jí)以上職稱6人。
機(jī)械與電氣工程系一直堅(jiān)持理論與實(shí)際操作相結(jié)合的教學(xué)原則，重視學(xué)生動(dòng)手能力，不斷強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)，建有工程制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD、機(jī)械原理與機(jī)械零件、鉗工焊接、機(jī)械加工、數(shù)控加工、電工電子、單片機(jī)（PLC）等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，并與多家企業(yè)建立了長期、良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系。通過定期組織學(xué)生進(jìn)行各種技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)，考取高級(jí)電工、國家中級(jí)CAD操作、國家中級(jí)數(shù)控技術(shù)操作等職業(yè)技術(shù)資格證書，為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。機(jī)械與電氣工程系自招收學(xué)生以來，本著為社會(huì)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持走實(shí)習(xí)、就業(yè)一體化道路，主動(dòng)開辟了多個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，近兩年學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%。
機(jī)電學(xué)科所涉及的領(lǐng)域非常寬廣，應(yīng)用領(lǐng)域幾乎滲透到國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)行業(yè)和社會(huì)生活的各個(gè)方面，是當(dāng)代發(fā)展最迅速、應(yīng)用最廣泛、最引人矚目的學(xué)科之一，也是推動(dòng)新的技術(shù)革命和新的產(chǎn)業(yè)革命，邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的關(guān)鍵學(xué)科。我系將一如既往，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，不斷推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)，為我國現(xiàn)代*業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
體育系
體育系成立于2019年2月，所授課程含全院近10000名學(xué)生的公共體育課和體育系的全部專業(yè)課程。目前有體育教育專、本科，體育保健?？疲?019年已申報(bào)社會(huì)體育本科專業(yè)。體育系擁有較完善的體育教學(xué)設(shè)備，目前已擁有400M標(biāo)準(zhǔn)田徑場1個(gè)（人工草坪及塑膠跑道），網(wǎng)球場2個(gè)、綜合體育館1個(gè)，游泳館1個(gè)，足球場4個(gè)，露天籃球場22個(gè)，排球場6個(gè)，羽毛球場10個(gè)，乒乓球臺(tái)室內(nèi)10副，室外30副，體育教學(xué)及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總價(jià)值達(dá)562.94萬元。我院已建成設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓，體育專業(yè)實(shí)驗(yàn)室已能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，新的綜合體育館及大型體育場已在建設(shè)中，完全能夠滿足體育各專業(yè)教學(xué)的需要。
職業(yè)學(xué)院
湖北第二師范學(xué)院職業(yè)學(xué)院，即武漢語言文化職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)湖北省*批準(zhǔn)，教育部備案的一所由我院舉辦的獨(dú)立高職高專院校。學(xué)院具有普通高等學(xué)歷教育資格，自主招收學(xué)生，獨(dú)立頒發(fā)文憑，國家承認(rèn)學(xué)歷。根據(jù)省教育廳對(duì)我省高職高專院校發(fā)展規(guī)劃的總體門檻，學(xué)院在校生規(guī)模確定為6000——8000人。學(xué)院以“求實(shí)、創(chuàng)新”為宗旨，“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，力爭用2-3年的時(shí)間，將學(xué)院辦成一所以信息技術(shù)為主要特色的全日制普通高職院校。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有應(yīng)用軟件、游戲軟件設(shè)計(jì)、企業(yè)信息化工程與技術(shù)、平面設(shè)計(jì)與廣告、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、電子玩具設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播與策劃、電子商務(wù)、物業(yè)管理及英語等21個(gè)專業(yè)。專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞市場需求，立足培養(yǎng)實(shí)用型、應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才，具有廣闊的就業(yè)前景。

這個(gè)專業(yè)是叫初中科學(xué)的，當(dāng)然也能教小學(xué)科學(xué)。
可以考研，但是考的話要么就是教育學(xué)類的，要么就是物理化學(xué)生物方向任意一個(gè)，可以去教高中，如果科學(xué)教育專業(yè)的研究生的還是只能教初中。
最好能去專門的師范學(xué)校讀這個(gè)專業(yè)。
就業(yè)的話由于物理化學(xué)生物這種專業(yè)也可以報(bào)考科學(xué)老師，所以競爭還是蠻激烈的。
但是總體應(yīng)該還不錯(cuò)，我們?nèi)ツ戤厴I(yè)的班里80%都考上公立學(xué)校科學(xué)老師了，其他么也有去私立學(xué)校的，據(jù)說今年的稍微差點(diǎn)，但是也還不錯(cuò)

這是我讀的學(xué)校的專業(yè)介紹
科學(xué)教育（師范類，本科，四年制）
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、有理想有道德有文化有紀(jì)律的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)綜合性的基礎(chǔ)教育“科學(xué)”課程師資、教學(xué)研究人員及教育管理工作者。
主要課程 高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)物理及實(shí)驗(yàn)、普通生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、自然地理概論、天文學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子學(xué)及實(shí)驗(yàn)、教師教育系列課程、科學(xué)教育論、科學(xué)史、科學(xué)傳播學(xué)等專業(yè)必修課，并在物理、化學(xué)、生物等主干學(xué)科開設(shè)有提高性的專業(yè)選修課，注重外語和計(jì)型嘩算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，注意學(xué)科的綜合與平衡，以適應(yīng)新世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)和“科學(xué)”課程改革的需要。
畢業(yè)去向 學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考物理類、化學(xué)類、生物類等專業(yè)的研究生和課程與教學(xué)論（物理、化學(xué)、生物、科學(xué)教育等方向）的研究生。可在相關(guān)教育行業(yè)從事研究、教學(xué)和管理等工作。

就業(yè)方向

科學(xué)教育學(xué)科要求學(xué)生掌握教育科學(xué)研究的基本方法；具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力；熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢(shì)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力?？茖W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生一般從事綜合實(shí)踐活動(dòng)教師和技術(shù)教師，尤其是專業(yè)化的綜合實(shí)踐活動(dòng)于技術(shù)教師；專業(yè)化的科技場館人員；專業(yè)化的（科技教育基地）科普工作者；報(bào)社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者；社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等科技站工作者；科普管理者（科協(xié)、社區(qū)、科技站等）的人員；信息網(wǎng)絡(luò)大眾科普產(chǎn)品*的人才；⑧科普產(chǎn)業(yè)自由人等科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人員。[2]

發(fā)展前景

科學(xué)教育專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類，其中教育學(xué)類共10個(gè)專業(yè)，科學(xué)教育專業(yè)在教育學(xué)類專業(yè)中排名第4，在整個(gè)教育學(xué)大類中排名第5位。科學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課中的科技教師；高中技術(shù)課程師資；從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及等工作?？茖W(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事教育咨詢師、酒店店經(jīng)理、初中科學(xué)教師、課程顧問、*經(jīng)理、英語教師、初中英語教師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、初中數(shù)學(xué)教師、少兒英語教師、初中科學(xué)老師、小學(xué)科學(xué)教師等。針對(duì)科學(xué)教育專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比68%；不限工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多，占比42%；不限學(xué)歷要求的最多，占比42%?？茖W(xué)教育專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是滄州。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、北京、2、上海、3、廣州、4、深圳、5、武漢、6、杭州、7、成都、8、重慶、9、鄭州、10、朝陽，平均薪酬在4915元。[2]

開設(shè)學(xué)院
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華南師范大學(xué)（10574）、東南大學(xué)（10286）、重慶師范大學(xué)（10637）、贛南師范學(xué)院（10418）、長江師范學(xué)院（10647）、渤海大學(xué)（10167）、沈陽師范大學(xué)（10166）、昌吉學(xué)院（10997）、寧波大學(xué)（11646）、浙江師范大學(xué)（10345）、杭州師范大學(xué)（10346）、湖州師范學(xué)院（10347）、臺(tái)州學(xué)院（10350）、紹興文理學(xué)院（10349）、四川師范大學(xué)（10636）、西華師范大學(xué)（10638）、山西師范大學(xué)（10118）、太原師范學(xué)院（10119）、湛江師范學(xué)院卜派行（10579）、上海師范大學(xué)羨渣（10270）、陜西師范大學(xué)（10718）、皖西學(xué)院（10376）、云南師范大學(xué)（10681）、楚雄師范學(xué)院（11391）、紅河學(xué)院（10687）、渭南師范學(xué)院（10723）、青海師范大學(xué)（10746）、長春師范學(xué)院（10205）、白城師范學(xué)院（10206）、懷化學(xué)院（10548）、黃岡師范學(xué)院（10514）、牡丹江師范學(xué)院（10233）、孝感學(xué)院（10528）、襄樊學(xué)院（10519）、閩南師范大學(xué)（10402）、許昌學(xué)院（10480）、西北師范大學(xué)（10736）、臨沂師范學(xué)院（10452）、河西學(xué)院（10740）、貴州師范大學(xué)（10663）、黔南民族師范學(xué)院（10670）、遵義師范學(xué)院（10664）、廣西師范大學(xué)（10602）、玉林師范學(xué)院（10606）、廣西師范學(xué)院（10603）、魯東大學(xué)（10451）、河北師范大學(xué)（10094）、運(yùn)城學(xué)院（10123）、晉中學(xué)院（10121）、西南大學(xué)（10635）、大慶師范學(xué)院（10235）、阜陽師范學(xué)院（10371）、安慶師范學(xué)院（10372）、哈爾濱師范大學(xué)（10231）、貴陽學(xué)院（10976）、隴東學(xué)院（10738）、天水師范學(xué)院（10739）、湖南第一師范學(xué)院（12034）、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院（13622）、湖北第二師范學(xué)院（14099）、保定學(xué)院（13391）、寧夏師范學(xué)院（10753）、石河子大學(xué)（10759）、鄭州師范學(xué)院（11969）廣東第二師范學(xué)院（14278）、川南幼兒師范高等專科學(xué)校（14496）