語(yǔ)言康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景?

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了語(yǔ)言康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景?，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽(tīng)覺(jué)康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

教育康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景?

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)就業(yè)前景

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位春返隱，適合在耳聾康復(fù)及相關(guān)領(lǐng)域從事聽(tīng)力與言語(yǔ)障礙預(yù)防、康復(fù)、教學(xué)、器材研發(fā)等工作。

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)就業(yè)前猜圓春景 如下：

就業(yè)前景較好就業(yè)率較高。

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備臨床聽(tīng)力診斷、聽(tīng)力康復(fù)、言語(yǔ)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽(tīng)覺(jué)康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。

中國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)研究中心（原中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心）成立于1983年，隸屬中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)，是我國(guó)唯一一所國(guó)家級(jí)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)。

中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪曾多次中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心進(jìn)行參觀視察，張海迪主席對(duì)拓爾參與的中國(guó)聾兒穗耐康復(fù)研究中心擴(kuò)建項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“擴(kuò)建項(xiàng)目”）建設(shè)腔絕工程取得的成績(jī)給予了充分肯定。其中：拓爾承建二期聽(tīng)力門診及語(yǔ)訓(xùn)中心，含測(cè)聽(tīng)室及單訓(xùn)室共計(jì)70間。強(qiáng)調(diào)此類服務(wù)于聽(tīng)障兒童、聽(tīng)障群體的建設(shè)項(xiàng)目，要高標(biāo)準(zhǔn)、重細(xì)節(jié)，不留遺憾。

該擴(kuò)建項(xiàng)目的建設(shè)單位為中國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)研究中心（原中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心），成立于1983年，隸屬于中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)，是我國(guó)唯一一所國(guó)家級(jí)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)，是全國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)工作的技術(shù)資源中心和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)。

新中心的建成將為全國(guó)聽(tīng)力、言語(yǔ)殘疾人提供功能更全面、更精準(zhǔn)的康復(fù)服務(wù)，不僅對(duì)我國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)專業(yè)人員培養(yǎng)、同時(shí)也是對(duì)世界衛(wèi)生組織和聽(tīng)力國(guó)際等國(guó)際機(jī)構(gòu)的國(guó)家合作起到了推動(dòng)作用，更充分的發(fā)揮對(duì)外交流窗口的重要作用，將提高我國(guó)在這一領(lǐng)域的國(guó)際地位，社會(huì)效益顯著。

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面較窄，畢業(yè)生主要在聽(tīng)覺(jué)康復(fù)中心或者醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)，教育機(jī)構(gòu)從事聽(tīng)覺(jué)治療、測(cè)試、教學(xué)等工作。我整理了相關(guān)問(wèn)題，一起來(lái)看看吧！

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具世茄備臨床聽(tīng)力診斷、聽(tīng)力康復(fù)、言語(yǔ)康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽(tīng)覺(jué)康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)就業(yè)前景

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