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學校名稱 | 批次 | 招生類型 | 文理科 | 分數(shù) |
---|---|---|---|---|
安陽職業(yè)技術學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 359 |
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 358 |
綿陽職業(yè)技術學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 358 |
南京旅游職業(yè)學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 357 |
江陰職業(yè)技術學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 356 |
吉林交通職業(yè)技術學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 356 |
隨州職業(yè)技術學院 | 普通類二段 | 普通類 | 綜合 | 356 |
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內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院是自治區(qū)唯一一所公辦全日制交通類高等職業(yè)院校。學院始建于1974年,始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學理念,緊密圍繞自治區(qū)經(jīng)濟社會和交通運輸行業(yè)發(fā)展需求,科學定位、特色辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展道路,經(jīng)過多年發(fā)展建設,綜合辦學實力穩(wěn)步增強,人才培養(yǎng)水平逐年提升,現(xiàn)在是全國交通類職業(yè)教育示范院校、國家高技能人才培訓基地、技能型緊缺人才培訓基地和職業(yè)技能鑒定站、人社部“一體化”課程教學改革試點院校、教育部首批“中德職業(yè)教育合作項目”院校、自治區(qū)首批建設的示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)“草原英才工程”高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、自治區(qū)職業(yè)資格認證培訓、技師培訓和專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,被教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、國家發(fā)展和改革委員會、人力資源和社會保障部、國務院扶貧辦評為“全國職業(yè)教育先進單位”,被人力資源和社會保障部評為“國家技能人才培育突出貢獻單位”,是自治區(qū)交通運輸行業(yè)重要的高技能人才培養(yǎng)和輸出基地,培養(yǎng)了大批具有良好職業(yè)道德、扎實職業(yè)技能和較強創(chuàng)新精神的高素質技能型專門人才。
綿陽職業(yè)技術學院是綿陽市人民*舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校,現(xiàn)為國家示范高職院校。學校起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學校,2001年經(jīng)四川省人民*批準,由四川建筑材料工業(yè)學校、綿陽工業(yè)學校、綿陽機電工業(yè)學校三校合并升格為職業(yè)技術學院,2015年綿陽水利電力學校部分專業(yè)并入學校。建校以來,學校秉持“誠信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學理念和“質量立校、特色興校、人才強?!钡闹涡7铰?,始終依托和對接科技城建設和區(qū)域行業(yè),以社會服務為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,人才培養(yǎng)質量和辦學水平不斷提升,為社會輸送了大批高素質技術技能人才。學校先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽,被列為四川省首批高端技術技能本科教育試點院校、四川省首批現(xiàn)代學徒制試點院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗試點高校。學校是教育部全國建材行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會常務副主任單位、四川省高等教育學會副會長單位、綿陽職業(yè)教育集團理事長單位。
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時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
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