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2021年重慶高考315分左右能上什么樣的大學(xué)

更新:2023年06月27日 10:25 大學(xué)路

2021年重慶高考315分左右能上什么樣的大學(xué)

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2021年重慶高考315分左右能上什么樣的大學(xué)

學(xué)校名稱批次招生類型文理科分?jǐn)?shù)
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校??婆?/td>普通類物理類315
鄂州職業(yè)大學(xué)??婆?/td>普通類物理類315
重慶工信職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類歷史類315
馬鞍山師范高等??茖W(xué)校專科批普通類歷史類315
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類物理類315
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類物理類314
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)專科批普通類物理類314
遼寧省交通高等??茖W(xué)校專科批普通類歷史類314
廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類歷史類313
綿陽城市學(xué)院??婆?/td>普通類物理類313
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類物理類313
寧夏理工學(xué)院??婆?/td>普通類物理類313
克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類歷史類313
湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院??铺崆芭?/td>直招士官生(男)歷史類312
重慶健康職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類物理類312
杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類物理類312
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院??婆?/td>普通類歷史類312
山東水利職業(yè)學(xué)院??婆?/td>普通類物理類311

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)?!?創(chuàng)建于1984年,2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省唯一一所民辦普通高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校。在33年的砥礪奮進(jìn)中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為特色,傾心打造全國醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了5萬余名高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,*黨員,九三學(xué)社社員。在74歲高齡,王樹青懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員,解決患者病痛”的初心,匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的醫(yī)教育人思想,創(chuàng)辦了該校。

鄂州職業(yè)大學(xué)

鄂州職業(yè)大學(xué)是1984年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制高等職業(yè)院校。是國家示范性(骨干)高職院校、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、湖北省示范性高職院校、湖北省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校地處湖北“國際航空都市區(qū)”——鄂州,緊鄰“九省通衢”的大武漢。這里是蜚聲中外的武昌魚故鄉(xiāng)、湖北省第一批改革開放試驗(yàn)區(qū)。

學(xué)校位于市中心國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——蓮花山,校園占地1065畝,建筑總面積約55萬平方米。設(shè)有12個(gè)教學(xué)院(部),形成與臨空經(jīng)濟(jì)高端產(chǎn)業(yè)集群相匹配的現(xiàn)代物流與電子商務(wù)、智能*與汽車服務(wù)、護(hù)理與生物醫(yī)藥、計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、建筑工程與測(cè)量技術(shù)、電工電子與自動(dòng)化、小教與學(xué)前教育、服裝與藝術(shù)等8大特色專業(yè)群、46個(gè)??茖I(yè)、5個(gè)“專本聯(lián)合培養(yǎng)”專業(yè),其中4個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)湖北省特色品牌專業(yè)。建有2個(gè)國家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、36個(gè)廠中校、107個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、288個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地。

馬鞍山師范高等??茖W(xué)校

馬鞍山師范高等??茖W(xué)校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等??茖W(xué)校,2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2015年、2016年相繼獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“地方技能型高水平大學(xué)”“優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”。學(xué)校著眼于“地方性、技能型、特色化”,實(shí)施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展)、“同城錯(cuò)位”(與馬鞍山其他職業(yè)院校錯(cuò)位協(xié)調(diào)發(fā)展)的發(fā)展戰(zhàn)略,“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯,“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備,“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成,“全程實(shí)施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經(jīng)過近60年的發(fā)展建設(shè),學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色,成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的重要基地。

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