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留守兒童心理問(wèn)題分析？父母如何關(guān)愛(ài)留守兒童教育

更新：2020年02月26日 12:12 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了留守兒童心理問(wèn)題分析？父母如何關(guān)愛(ài)留守兒童教育相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧留守兒童心理問(wèn)題分析？父母如何關(guān)愛(ài)留守兒童教育

留守兒童心理問(wèn)題如何關(guān)愛(ài)留守兒童 留守兒童心理問(wèn)題分析？父母如何關(guān)愛(ài)留守兒童教育。中國(guó)目前有大批的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工現(xiàn)象，因此留下了一大批的留守兒童，他們長(zhǎng)期與父母分離，缺少父母的關(guān)心和愛(ài)，那么作為他們的看守者，該怎樣教育和引導(dǎo)留守兒童呢？
　　一、端正留守兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度
　　很多留守兒童由于缺乏父母之愛(ài)，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。爺爺奶奶管教能力有限，所以他們很多都學(xué)習(xí)成績(jī)不好。我們應(yīng)該試著端正留守兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度，多給他們打氣，告訴他們只有勤學(xué)苦讀才能出人頭地，擺脫留守的現(xiàn)狀，才能去城里和父母相聚。
　　怎樣教育和引導(dǎo)留守兒童？留守兒童剖析？父母如何與留守兒童相處
　　二、讓留守兒童有一定的紀(jì)律性、提高自理能力
　　很多留守兒童隨意慣了，爺爺奶奶不像爸爸媽媽那樣能管住孩子，所以大部分的孩子都是懶散的，做事拖拉，上課遲到等等。這樣的孩子容易學(xué)壞了，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性，告訴孩子必須遵守的規(guī)定，和孩子約法三章，注意說(shuō)話語(yǔ)言要和藹中聽(tīng)。家里人還應(yīng)該讓孩子多獨(dú)立做事，比如自己洗衣服等等，提高他們的自理能力。
　　三、鼓勵(lì)留守兒童樂(lè)觀起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)
　　很多的留守孩子心情比較低落，經(jīng)常悶悶不樂(lè)的，他們看到別的爸爸媽媽都帶著孩子出去玩，自己卻無(wú)所依靠。我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，樂(lè)觀一些，可以把老師當(dāng)作爸爸媽媽，多和老師交流，把思念父母化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
　　四、教留守兒童學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約
　　有較多的留守兒童父母為了補(bǔ)償孩子的孤獨(dú)，都會(huì)定期寄回不少的錢，而且不限制孩子花，容易導(dǎo)致孩子隨便揮霍了。這時(shí)應(yīng)該注意教育孩子學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，多給孩子講一些窮苦孩子的故事，效果不錯(cuò)。
　　五、盡早的讓留守兒童融入社會(huì)
　　當(dāng)留守兒童放假了，可以讓他們?nèi)プ鲆恍┻m當(dāng)?shù)牧愎?，提前感受感受社?huì)的酸甜苦辣，讓他們知道父母的辛苦，對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。比如*報(bào)送報(bào)之類的活。
　　六、父母要經(jīng)常同孩子聯(lián)系，交流感情
　　父母常年在外，應(yīng)該多和孩子聯(lián)系，交流感情，畢竟誰(shuí)也無(wú)法替代父母，在交通方式發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，可以使用*、網(wǎng)絡(luò)多和孩子聊天，甚至視頻聊天都可以的，對(duì)留守的孩子來(lái)說(shuō)最幸福了。
　　社會(huì)熱點(diǎn)—留守兒童剖析
　　社會(huì)熱點(diǎn)—留守兒童剖析，留守兒童最大的問(wèn)題就是缺乏家庭管理
　　家庭管理不單單是家庭教育，還包括父母所給予的成長(zhǎng)環(huán)境，比如吃住問(wèn)題
　　存在問(wèn)題：
　?、倭羰貎和钯|(zhì)量沒(méi)法得到保障
　　②缺乏父母家庭教育和監(jiān)管學(xué)校教育
　?、哿羰貎和松戆踩珕?wèn)題比較嚴(yán)重
　?、軆和睦韱?wèn)題（自閉、自卑、犯罪心理）
　　解決措施：
　?、偻晟屏羰貎和逃芾淼墓ぷ鳈C(jī)制
　?、卺槍?duì)留守兒童提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)
　?、厶嵘诘貙W(xué)校硬件設(shè)施、師資力量、教學(xué)理念
　?、芤龑?dǎo)家庭教育和社會(huì)教育對(duì)留守兒童的重要作用
　　留守兒童映射的是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，家庭骨干——父母作為家庭支柱，但是由于生活壓力，不得不被迫暫時(shí)離開(kāi)孩子，孩子的家庭教育就無(wú)法得到保障。
　　因此“社會(huì)幫助”對(duì)于留守兒童非常重要，尤其是“學(xué)校幫助”，留守兒童除了家庭教育之外，學(xué)校教育是最重要的，也是最關(guān)鍵的，老師就需要重點(diǎn)關(guān)注。
　　留守兒童代表著是孩子缺乏父母“教育”，對(duì)應(yīng)著另一類社會(huì)弱勢(shì)群體——老人，他們也需要關(guān)愛(ài)，但是隨著子女的各種理由，包括工作壓力、發(fā)展前途等原因，也導(dǎo)致了許多“留守”老人，同樣也是需要社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的。
　　父母如何與留守兒童相處
　　留守兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。作為留守兒童的父母卻不懂孩子逐漸變得乖張孤僻的原因，只是單純的認(rèn)為孩子不再聽(tīng)他們的話了。為此，課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編教大家一些相處的方法，找一找其中的原因。
　　1、信任：孩子都有一顆單純善良的心，無(wú)論周遭怎么變化，他的心始終不變。所以無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)相信他。你不知道他有多渴望被信任。
　　2、關(guān)心：很多父母為了讓孩子生活的更好，所以無(wú)可奈何選擇背井離鄉(xiāng)。但是有些孩子卻不能理解。所以父母要多關(guān)心遙遠(yuǎn)地方的孩子，不要認(rèn)為他們什么都不說(shuō)，心里也是不想念的。
　　3、溝通：父母有父母的難處，孩子有孩子的苦楚。所以多多溝通才是最好的解決方法，有些孩子在一開(kāi)始是不愿張口的，父母要拿出耐心好好開(kāi)導(dǎo)，讓孩子明白父母的無(wú)可奈何與不舍得，也讓讓父母懂得孩子的內(nèi)心真實(shí)想法。
　　4、贊揚(yáng)：每個(gè)人都想得到別人的稱贊，所以還是孩子得他們便更希望得到來(lái)自自己父母由衷的贊揚(yáng)了。哪怕只是一個(gè)認(rèn)可的微笑，一個(gè)肯定的點(diǎn)頭，都能帶給他們莫大的動(dòng)力與勇氣。
　　5、批評(píng)：不是每件孩子做的事情都是正確的，不要因?yàn)楦改笇?duì)孩子心里的那點(diǎn)愧疚就對(duì)孩子所做的錯(cuò)事也一味的包容，適當(dāng)?shù)呐u(píng)，有利于孩子擁有正確的世界觀。以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的留守兒童心理問(wèn)題分析？父母如何關(guān)愛(ài)留守兒童教育，希望能幫助到廣大考生！
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