2022年福建高考360分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年福建高考360分左右能上什么樣的大學(xué)

湖南外國語職業(yè)學(xué)院

一、歷史沿革

學(xué)院始建于1993年，前身為瀏陽外國語進(jìn)修學(xué)院；2002年，由湖南瀏陽河職業(yè)教育集團(tuán)獨(dú)資投入，建成辦學(xué)功能齊全的瀏陽校區(qū)；2005年，開辦了第一個(gè)高職專業(yè)——商務(wù)英語；2006年，經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案，正式升格為普通高等職業(yè)學(xué)院，并實(shí)現(xiàn)瀏陽、長沙兩地辦學(xué)，成為我省唯一以應(yīng)用外語專業(yè)為主導(dǎo)的高職院校。

二、辦學(xué)條件

學(xué)院瀏陽校區(qū)占地面積185畝，建筑面積近8萬平方米，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活、服務(wù)、文體等設(shè)施一應(yīng)俱全，能容納在校學(xué)生5000人，實(shí)行封閉式管理模式。長沙校區(qū)依托原湖南稅務(wù)專科學(xué)校完備的辦學(xué)條件實(shí)行合作辦學(xué)，可容納在校學(xué)生7000人。為滿足日益擴(kuò)大的教育需求，全面提升辦學(xué)能力，學(xué)院已在長沙望城區(qū)征地683畝，總計(jì)近70萬平方米的新校區(qū)建設(shè)工程目前正在緊鑼密鼓推進(jìn)全面啟動(dòng)，2018年底，第一期35萬平方米建設(shè)任務(wù)將基本建成，學(xué)生將鐵定搬遷入住。新校區(qū)全部建成后，將成為一座生態(tài)型、園林式、數(shù)字化校園，成為我省高職院校的建筑標(biāo)桿。

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年5月福建省*批準(zhǔn)，經(jīng)國家教育部備案，在原福建衛(wèi)生學(xué)校和福州衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)上合并成立的。在幾十年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校先后吸納了福州醫(yī)士學(xué)校、南安中藥材學(xué)校、福州助產(chǎn)學(xué)校、福建育才衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)資源，現(xiàn)已發(fā)展成一所培養(yǎng)護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)以及醫(yī)學(xué)相關(guān)類醫(yī)藥衛(wèi)生人才的高等職業(yè)院校，隸屬福建省衛(wèi)生廳。近年來，學(xué)校努力實(shí)踐“業(yè)精德誠”的校訓(xùn)，抓住機(jī)遇，深化改革，學(xué)院發(fā)展取得了歷史性的跨越。福建衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1954年，為全國重點(diǎn)衛(wèi)生中專學(xué)校，是我省最早的藥學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。福州衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到創(chuàng)建于1912年的福州（美國）馬高愛醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，為我省培養(yǎng)了一大批護(hù)理業(yè)務(wù)骨干和護(hù)理管理人才，并在全省職業(yè)院校中首先開辦醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的新形勢，2002年經(jīng)省市有關(guān)部門協(xié)調(diào)，達(dá)成將福州衛(wèi)生學(xué)校并入福建衛(wèi)生學(xué)校，通過土地置換，籌措資金，遷址新建，組建高職高專院校的多贏方案。2005年10月學(xué)院建成并投入實(shí)用。學(xué)校占地面積537畝，建筑面積11.1萬平方米，現(xiàn)有800元以上教學(xué)儀器設(shè)備總值2383.78萬元，圖書館藏書26.49萬冊(cè)。目前學(xué)校共有教職工313人，其中專任教師210人，副高以上職稱91人，博士、碩士49人，雙師素質(zhì)教師98人。全日制高職在校生3626人。五十多年來，為社會(huì)培養(yǎng)了近3萬名畢業(yè)生。學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、藥學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系、檢驗(yàn)影像系和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共基礎(chǔ)部6個(gè)系部，擁有福建省婦幼保健院和福建省級(jí)機(jī)關(guān)醫(yī)院兩所附屬醫(yī)院。開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、生物制藥技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理等14個(gè)專業(yè)，形成了護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)類四個(gè)專業(yè)群。護(hù)理專業(yè)被評(píng)為福建省高等職業(yè)教育精品專業(yè)，藥劑學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)被評(píng)為省級(jí)精品課程。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要的，具備必要的理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。抓住職業(yè)教育的根本目標(biāo)，積極開展教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，提出了“小課堂授業(yè)，大課堂育人”的人才培養(yǎng)模式。小課堂授業(yè)重在培養(yǎng)職業(yè)能力，大課堂育人重在強(qiáng)化職業(yè)道德。學(xué)院重視實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，除兩所附屬醫(yī)院外，還有福建省立醫(yī)院、福州市第一醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院和141個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。建立了護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、文化基礎(chǔ)等校內(nèi)八個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。藥學(xué)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地，護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院還被省科協(xié)、省委宣傳部確認(rèn)為“福建省科普教育基地”。為了強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能，學(xué)院制定與實(shí)施了護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)5個(gè)專業(yè)職業(yè)技能測試標(biāo)準(zhǔn)，開創(chuàng)了實(shí)踐教學(xué)的新路子，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。此外，作為省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心和省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心，每年培訓(xùn)基層衛(wèi)生技術(shù)人員3萬多人次，已成為我省基層衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)重要基地。近年來，學(xué)院教師主持或參與各級(jí)、各類科研項(xiàng)目59項(xiàng)（其中國家級(jí)2項(xiàng)、省級(jí)11項(xiàng)、校級(jí)46項(xiàng)），在全國各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文195篇，主編或參編教材42部。獲經(jīng)貿(mào)部第七屆全國發(fā)明展覽會(huì)金杯獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，完成科研成果轉(zhuǎn)讓1項(xiàng)，入選第六屆中國海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)參展成果1項(xiàng)，向國家藥監(jiān)局申請(qǐng)臨床批件1項(xiàng)，入選省衛(wèi)生廳青年科研課題資助計(jì)劃4項(xiàng)，還承擔(dān)完成了衛(wèi)生部《全國高職高專教育藥學(xué)專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的研究制定工作。九十年代以來，學(xué)院獲得盛市級(jí)各類榮譽(yù)四十多項(xiàng)，先后被授予“省直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”、“廳直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”、“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)文明行業(yè)工作先進(jìn)單位”、“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。傳承歷史，再創(chuàng)輝煌。面對(duì)高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的大好機(jī)遇，學(xué)院實(shí)施“小課堂授業(yè)，大課堂育人”的人才培養(yǎng)工程，堅(jiān)持“強(qiáng)內(nèi)涵，創(chuàng)特色，樹品牌，爭一流”的辦學(xué)理念，秉承“業(yè)精德誠”的校訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、深化改革、規(guī)范管理，努力提高人才培養(yǎng)工作水平，爭取早日將學(xué)院建成一所省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的示范性高職院校，建設(shè)成為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的重要培訓(xùn)基地，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)成立、教育部備案，由寧德市人民*主辦的閩東唯一一所高職院校，2011年底通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估，2015年底先后被授予“福建省第十二屆文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)、被遴選為“福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校建設(shè)工程”立項(xiàng)建設(shè)院校。學(xué)院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的省立福安農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校，已有82年深厚的辦學(xué)歷史積淀，人才輩出、影響深遠(yuǎn)。1935年茶界泰斗張?zhí)旄＠闲ｉL親筆書寫校訓(xùn)“實(shí)事求是身體力行”，奠定了學(xué)校的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺(tái)茶之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春、中國好聲音歌手金池、中國工藝美術(shù)最高獎(jiǎng)“百花獎(jiǎng)”獲得者剪紙藝術(shù)家鄭平芳、當(dāng)代卓有建樹的科教人員徐勛、鄭兆欽、林乃銓等一大批專家學(xué)者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教育工作者等，人才輩出、影響深遠(yuǎn)。

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