萍鄉(xiāng)學(xué)院全國排名多少 萍鄉(xiāng)學(xué)院簡介

萍鄉(xiāng)學(xué)院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些

萍鄉(xiāng)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置，面向全國招生的全日制公辦普通本科院校。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積1008畝，建筑面積24.55萬平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)（室）中心132個，校內(nèi)（外）實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地125個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5667.5萬元，圖書館紙質(zhì)藏書101.5340萬冊，電子圖書25萬冊。

那么萍鄉(xiāng)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面七七網(wǎng)[]小編就給出萍鄉(xiāng)學(xué)院最好專業(yè)排行榜：

工程造價專業(yè)

共有126人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的工程造價專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是工程造價專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：工程造價專業(yè)培養(yǎng)具有工程造價計價、招投標(biāo)、合同管理、成本核算及建設(shè)工程項(xiàng)目管理專業(yè)知識，具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能。

就業(yè)方向：工程造價專業(yè)畢業(yè)后能夠在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、*部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、合同管理、工程預(yù)（結(jié)）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關(guān)網(wǎng)站的開發(fā)應(yīng)用和技術(shù)支持等工作。

會計電算化專業(yè)

共有81人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的會計電算化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是會計電算化專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)介紹：會計電算化就是將計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會計實(shí)務(wù)中，實(shí)現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀(jì)50年代的借助計算機(jī)單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問題。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理；可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作；學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位，從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

英語教育專業(yè)

共有80人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的英語教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有初步英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語教師。

就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。

機(jī)械*與自動化專業(yè)

共有72人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的機(jī)械*與自動化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是機(jī)械*與自動化專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)機(jī)械*與自動化專業(yè)高級專門人才。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可從事機(jī)械*技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)復(fù)合的工作，如機(jī)械產(chǎn)品的計算機(jī)輔助設(shè)計與*、計算機(jī)輔助產(chǎn)品造型、計算機(jī)輔助工藝過程管理和數(shù)控技術(shù)等。

經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)

共有67人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和技能，從事綜合及部門經(jīng)濟(jì)管理的高級管理人才。經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)比較全面地、系統(tǒng)地掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)方面的基本理論；能深刻地分析、有效地解決經(jīng)濟(jì)管理中的各種問題。

就業(yè)方向：該專業(yè)較適合在工商、稅務(wù)、財政、金融、對外貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)部門及大中型企業(yè)從事管理工作的人員報考。

材料工程技術(shù)專業(yè)

共有41人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的材料工程技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是材料工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)和改造、工藝和設(shè)備設(shè)計及經(jīng)營管理等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：材料工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事機(jī)械工程材料方面的工作，還可以在建筑材料、冶金材料、環(huán)保材料、生態(tài)材料、醫(yī)用材料、能源材料、電子材料、光學(xué)材料、信息材料、智能材料等新型材料及化工企事業(yè)單位從事技術(shù)管理與開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、分析檢測、質(zhì)量監(jiān)控、產(chǎn)品研制及營銷工作。

語文教育專業(yè)

共有31人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的語文教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是語文教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語文教師。

就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

共有31人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為3.6[滿分5.0]。下面是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)介紹：機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計*方法，計算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、試驗(yàn)和開發(fā)工作。機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè)、科研院所、*機(jī)關(guān)、高等院校等部門,從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計與*、電氣控制、工程設(shè)計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計等方向的理論研究、試驗(yàn)測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。

商務(wù)英語專業(yè)

共有29人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的商務(wù)英語專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是商務(wù)英語專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識與技能，能熟練運(yùn)用英語和計算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。

圖形圖像*專業(yè)

共有25人認(rèn)為萍鄉(xiāng)學(xué)院的圖形圖像*專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是圖形圖像*專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的圖形、圖像處理能力，平面或立體廣告設(shè)計與*能力，能夠使用計算機(jī)繪制工程零件圖、裝配原理圖和產(chǎn)品三維造型圖的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程：平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、網(wǎng)頁設(shè)計、電腦廣告設(shè)計、圖案設(shè)計、多媒體出版物設(shè)計、三維動畫設(shè)計、計算機(jī)圖形實(shí)訓(xùn)、圖像*技術(shù)實(shí)訓(xùn)、廣告設(shè)計與*實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)繪圖實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

如果你對萍鄉(xiāng)學(xué)院專業(yè)排名有異議，歡迎在評論中進(jìn)行修正。

萍鄉(xiāng)學(xué)院是一個什么樣的大學(xué)？2020年萍鄉(xiāng)學(xué)院介紹

為了讓各位2020屆高考生和高考家長能夠更好的了解萍鄉(xiāng)學(xué)院2020年最新概況、2020年萍鄉(xiāng)學(xué)院校園環(huán)境、萍鄉(xiāng)學(xué)院本科招生專業(yè)、萍鄉(xiāng)學(xué)院本科辦學(xué)實(shí)力等萍鄉(xiāng)學(xué)院2020年最新相關(guān)信息。已經(jīng)幫各位2020屆高考生和高考家長準(zhǔn)備好了2020年萍鄉(xiāng)學(xué)院最新概況，各位2020高考生和家長趕快查看吧!

想查詢更多心儀院校信息？想要一鍵輕松了解高校風(fēng)光么？掃一掃下方二維碼，讓你告別無謂的搜索，帶你即刻領(lǐng)略實(shí)景校園風(fēng)采！

萍鄉(xiāng)學(xué)院簡介及院校概況

萍鄉(xiāng)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置，面向全國招生的全日制公辦普通本科院校。萍鄉(xiāng)位于江西省西部，與長沙毗鄰，距黃花國際機(jī)場120公里。境內(nèi)有滬昆高鐵、浙贛鐵路橫貫東西，319、320國道交叉通過，G60、S89等高速公路貫穿全境。這里，人文薈萃，好學(xué)成風(fēng)，自古享有"讀書之鄉(xiāng)、教育之邦"的美譽(yù)，尤以中國近代工業(yè)、工人運(yùn)動發(fā)祥地--安源，著稱于世。改革開放以來，昔日的江南煤都、贛西明珠通過城市轉(zhuǎn)型，面貌煥然一新。工業(yè)陶瓷、礦山機(jī)械、新型材料等支柱產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會繁榮進(jìn)步，"文化興市"蔚為大觀。

學(xué)校前身是1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學(xué)校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校，1978年開辦大專班，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等?？茖W(xué)校，2013年高票通過教育部評審，升格為萍鄉(xiāng)學(xué)院。在70多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承"厚德至善、勵學(xué)篤行"的校訓(xùn)，堅持"立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展"的理念，為國家培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)人才。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積1200畝，建筑面積近30萬平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)（室）中心132個，校內(nèi)（外）實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地200余個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6000余萬元，圖書館紙質(zhì)藏書110萬冊，電子圖書25萬冊。新建了工程訓(xùn)練中心、材料工藝實(shí)訓(xùn)中心、音樂廳、藝術(shù)樓、學(xué)生公寓、若水讀書廣場、學(xué)術(shù)交流中心、體育館及訓(xùn)練中心、行政及科研中心等，為莘莘學(xué)子的成才與深造提供了理想的學(xué)習(xí)與生活場所。校內(nèi)綠樹成蔭，空氣清新，杜鵑山、櫻花嶺、桃李園、若水廣場、文廷式廣場等構(gòu)成了融自然與文化為一體的校園景觀。

學(xué)校近5年來在省級人才培養(yǎng)工作水平評估、黨建工作評估、教學(xué)工作評估、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評估、圖書館評估、思政課教學(xué)評估、師資培養(yǎng)工作評估、招生就業(yè)工作評估、學(xué)生管理工作評估等均獲優(yōu)秀。辦學(xué)滿意度、社會知名度和對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率不斷提高，先后多次榮獲全國文明單位、全國群眾體育工作先進(jìn)集體、科技部全國"十佳優(yōu)秀培訓(xùn)基地"、共青團(tuán)中央"全國五四紅旗團(tuán)委"、全國無償獻(xiàn)血工作促進(jìn)獎、江西省文明校園、江西省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校、江西省高校校風(fēng)建設(shè)文明單位、江西省校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校、江西省安全文明校園、江西省文明單位、江西省第一屆文明校園等榮譽(yù)稱號。設(shè)有江西省工業(yè)陶瓷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省環(huán)保材料與裝備工程技術(shù)研究中心、江西省高校平面設(shè)計與動漫工程技術(shù)研究中心、江西省資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、江西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地--非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心，萍鄉(xiāng)學(xué)院安源紅色文化研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、電子商務(wù)研究中心、海綿城市研究院等9個產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺。獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金項(xiàng)目以及省、部級科研項(xiàng)目立項(xiàng)300余項(xiàng)。近五年在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中SCI、EI、SSCI等機(jī)構(gòu)收錄論文近500篇。出版專著（教材）150余部。教師屢獲江西省教學(xué)成果獎和社會科學(xué)研究成果獎，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、"CCTV杯"全國英語演講大賽、全國大學(xué)生文藝（書法）展演、江西省電子電腦大賽、江西省網(wǎng)頁設(shè)計大賽、江西省大學(xué)生文藝演唱大賽、江西省運(yùn)動會等重要比賽中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校始終堅持開放辦學(xué)的宗旨，不斷加強(qiáng)與國（境）外交流合作，積極推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程。已與英國、美國、瑞士、加拿大、印度、泰國、馬來西亞等10多個國家的高校及科研機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作與交流關(guān)系?，F(xiàn)有市場營銷、學(xué)前教育、工程造價3個專業(yè)與加拿大荷蘭學(xué)院合作辦學(xué)。學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)，依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)），增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)際動手與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到社會各界的歡迎，一次性就業(yè)率達(dá)90%以上，連續(xù)多年被評為江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。

學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)34個、?？茖I(yè)16個，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科，對接萍鄉(xiāng)工業(yè)陶瓷、礦山機(jī)械、粉末冶金、煙花鞭炮等特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)了一批優(yōu)勢、特色專業(yè)。有省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目50余項(xiàng)，國家支持高等學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個。學(xué)校2015年被列為江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院?！，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生1.1萬余人。專任教師近600人，其中副高以上職稱教師約占40%、具有碩士和博士學(xué)位的教師約占70%，常年聘請外籍專家5-7人。教師中享受國務(wù)院特殊津貼和江西省*特殊津貼、省學(xué)科帶頭人、省百千萬人才工程人選、省教學(xué)名師、省中青年骨干教師等共50余人。學(xué)校經(jīng)歷了70多個春秋，共向社會輸送近10余萬名畢業(yè)生，絕大多數(shù)人已成為企事業(yè)單位的骨干力量，亦不乏海內(nèi)外學(xué)界名流、工商巨子或政壇精英，他們在各自的工作崗位上為社會建功立業(yè)。其中，學(xué)校首屆畢業(yè)生劉天泉，是中國工程院首批院士，國家科技進(jìn)步獎二等獎獲得者。

幾經(jīng)滄桑雄風(fēng)在，弦歌不斷鑄校魂。如今，新一代萍鄉(xiāng)學(xué)院人正以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，凝心聚力、真抓實(shí)干，努力把學(xué)校建設(shè)成為立足萍鄉(xiāng)、輻射周邊、面向全國，以工學(xué)為主干、文理為基礎(chǔ)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的特色突出優(yōu)勢明顯應(yīng)用型大學(xué)。