各位同學(xué)大家好,今天小編為您帶來的是遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理(??祁?介紹信息:
人力資源管理(人力資源管理師)專業(yè)
本專業(yè)以三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書為切入點(diǎn),具有明確的職業(yè)導(dǎo)向性。專業(yè)著重培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握人力資源管理的知識(shí)和技能。本專業(yè)擁有東北財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記
高考志愿填報(bào)選擇一所好的大學(xué)可謂是至關(guān)重要,全國(guó)2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文將帶大家一起來了解關(guān)于遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的部分知識(shí),包含遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友評(píng)價(jià)、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名錄取數(shù)據(jù)等知識(shí),希望對(duì)于選擇遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考生和家長(zhǎng)有參考作用。
(1)、學(xué)校的師資力量和教學(xué)水平都很高,是廣東省一流的院校。學(xué)校擁有一個(gè)非常適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,里面的圖書館擁有很多類型的書籍,配套設(shè)施也挺完備的。專業(yè)在我們學(xué)校也挺吃香的,企業(yè)也會(huì)到我們學(xué)校招聘。雖然男生比較多,但是這個(gè)專業(yè)還挺有前途的,只要你肯努力。
(2)、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積廣,三面環(huán)湖。食堂較多,吃飯能有更多的學(xué)校。宿舍是公寓型的,環(huán)境好,有空調(diào)。 老師專業(yè)水平高,平易近人。專業(yè)建設(shè)完善,實(shí)訓(xùn)室電腦設(shè)備較好。學(xué)生入學(xué)成績(jī)高,學(xué)習(xí)氛圍好。
(3)、學(xué)校硬件設(shè)施完善,師資力量雄厚!學(xué)校每年都會(huì)舉報(bào)辦大型招聘會(huì),為畢業(yè)生提供很多就業(yè)機(jī)會(huì)! 專業(yè)骨干教師多,收獲很大!我通過在校的學(xué)習(xí),對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了深入的認(rèn)識(shí)!為今后工作打下了良好基礎(chǔ)!
(4)、我覺得我們學(xué)校師質(zhì)還不錯(cuò),老師德藝雙馨,非常專業(yè),以人為本,實(shí)事求是,校風(fēng)端正,同學(xué)之間和諧友好互助。 市場(chǎng)營(yíng)銷作為一門熱門的專業(yè),學(xué)習(xí)到的理論非常多,而且用于實(shí)踐中能提升個(gè)人能力。通過這門專業(yè)課程,了解到我們國(guó)家市場(chǎng)的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。讀這個(gè)專業(yè)也比較容易找到對(duì)口的工作。
(5)、師資力量宏厚,教學(xué)水平高,學(xué)習(xí)氛圍還可以,食堂都不錯(cuò),教學(xué)設(shè)備完善,生活配套設(shè)施完備,目前機(jī)電、設(shè)計(jì)、人文、經(jīng)管、酒館、電信類專業(yè)都不錯(cuò),都挺好就業(yè)的,學(xué)費(fèi)都普遍得還行,就設(shè)計(jì)類專業(yè)或者商英專業(yè)學(xué)費(fèi)貴一些。
截至2014年12月,學(xué)校有教師411人,其中校內(nèi)專任教師305人,校內(nèi)兼課教師 13人,校外*教師89人,校外兼課教師4人,在專任教師中,包括教授38人,副教授85人, “雙師”型教師149名;專任教師高級(jí)職稱比例38.93%,專任教師雙師素質(zhì)比例 36.25%,4個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),有長(zhǎng)白山技能名師1名,吉林省省級(jí)教學(xué)名師1名。
2020年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 河南 | 高職專科 | 208 | 449800 | 184 | 346324 |
2 | 2020 | 廣西 | ??婆?/td> | 227 | 192613 | 230 | 121528 |
3 | 2020 | 吉林 | 專科批 | 130 | 90116 | 198 | 41328 |
4 | 2020 | 貴州 | 高職???/td> | 254 | 207874 | 304 | 128811 |
5 | 2020 | 新疆 | 高職???/td> | 283 | - | 332 | - |
6 | 2020 | 四川 | ??婆?/td> | 150 | 260431 | 188 | 207083 |
7 | 2020 | 寧夏 | ??婆?/td> | - | - | 345 | - |
8 | 2020 | 遼寧 | ??婆?/td> | 371 | 97575 | 443 | 33134 |
9 | 2020 | 湖南 | 高職???/td> | 268 | 202017 | 274 | 143050 |
10 | 2020 | 青海 | ??婆?/td> | 213 | 24808 | 186 | 10537 |
11 | 2020 | 黑龍江 | ??婆?/td> | 271 | 98162 | 281 | 48047 |
12 | 2020 | 云南 | 高職???/td> | 300 | 153171 | 358 | 114278 |
13 | 2020 | 甘肅 | ??婆?/td> | 268 | 116981 | 288 | 78662 |
14 | 2020 | 山西 | ??婆?/td> | 130 | 97430 | 130 | 78696 |
15 | 2020 | 江西 | ??婆?/td> | 203 | 203799 | 151 | 168296 |
16 | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 專科批 | 183 | 74743 | 181 | 39017 |
17 | 2020 | 安徽 | ??婆?/td> | - | - | 292 | 178982 |
18 | 2020 | 重慶 | 專科批 | 450 | 66151 | 403 | 49531 |
2019年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 遼寧 | ??婆?/td> | 325 | 110398 | 431 | 36062 |
2 | 2019 | 貴州 | 高職???/td> | 234 | 209040 | 306 | 118597 |
3 | 2019 | 新疆 | 高職???/td> | 270 | 45325 | 305 | 21193 |
4 | 2019 | 黑龍江 | ??婆?/td> | 252 | 100821 | 256 | 53127 |
5 | 2019 | 江西 | 高職???/td> | 165 | 198321 | 284 | 116060 |
6 | 2019 | 河南 | 高職???/td> | 260 | 386595 | - | - |
7 | 2019 | 山西 | ??婆?/td> | 225 | 97360 | 233 | 79646 |
8 | 2019 | 廣西 | 高職???/td> | 214 | 184397 | 206 | 115287 |
9 | 2019 | 云南 | 高職???/td> | 303 | 146702 | 346 | 112380 |
10 | 2019 | 甘肅 | ??婆?/td> | 224 | 130391 | 284 | 74791 |
11 | 2019 | 安徽 | ??婆?/td> | - | - | 344 | 155162 |
12 | 2019 | 吉林 | ??婆?/td> | 297 | 67988 | 325 | 25900 |
13 | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 高職專科 | 204 | 75119 | 197 | 40713 |
14 | 2019 | 四川 | ??婆?/td> | - | - | 173 | 204660 |
15 | 2019 | 湖北 | ??婆?/td> | 331 | 147011 | - | - |
2018年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 西藏 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
2 | 2018 | 河北 | 高職???/td> | 200 | 224114 | 200 | 140238 |
3 | 2018 | 青海 | ??婆?/td> | - | - | 230 | 8652 |
4 | 2018 | 山西 | ??婆?/td> | 220 | 81036 | 208 | 53244 |
5 | 2018 | 內(nèi)蒙古 | 高職???/td> | 171 | 78626 | 218 | 39474 |
6 | 2018 | 江蘇 | 高職???/td> | - | - | - | - |
7 | 2018 | 福建 | 高職專科 | - | - | - | - |
8 | 2018 | 安徽 | ??婆?/td> | 375 | 190646 | 348 | 130665 |
9 | 2018 | 吉林 | ??婆?/td> | 150 | 72013 | 158 | 27868 |
10 | 2018 | 寧夏 | ??婆?/td> | 205 | - | 211 | - |
11 | 2018 | 湖北 | 專科批 | 200 | - | 200 | - |
12 | 2018 | 山東 | 高職???/td> | 295 | 275713 | 348 | 152651 |
13 | 2018 | 新疆 | 高職???/td> | 251 | 48714 | 205 | 28842 |
14 | 2018 | 甘肅 | ??婆?/td> | 322 | 114076 | 200 | 79486 |
15 | 2018 | 云南 | 高職專科 | 288 | 142771 | 310 | 109455 |
16 | 2018 | 河南 | 高職???/td> | - | - | - | - |
17 | 2018 | 廣西 | 高職專科 | - | - | - | - |
18 | 2018 | 四川 | ??婆?/td> | 283 | 246704 | 226 | 203093 |
19 | 2018 | 貴州 | 高職專科 | 222 | 210967 | 305 | 116684 |
20 | 2018 | 天津 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
21 | 2018 | 黑龍江 | ??婆?/td> | 167 | 105582 | 183 | 57711 |
22 | 2018 | 陜西 | 高職???/td> | - | - | - | - |
23 | 2018 | 重慶 | ??婆?/td> | - | - | - | - |
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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