歷史專業(yè)的發(fā)展方向 歷史學(xué)的專業(yè)方向是什么

關(guān)于歷史專業(yè)的就業(yè)前景，客觀的說，在文科專業(yè)里，歷史學(xué)的就業(yè)面比較窄， 相關(guān)性 較強(qiáng)的工作主要是高校、黨校、中學(xué)歷史老師、地方史志辦、博物館系統(tǒng)神豎等，甚至很多人說歷史學(xué)的主流就業(yè)方向就是當(dāng)老師。當(dāng)然，職業(yè)的選擇因人而異。

第一， 歷史研究人員 ，如果熱愛所學(xué)的歷史專業(yè)，想要從事跟本專業(yè)相關(guān)性較高的工作，可以選擇繼續(xù)深造，以后留在學(xué)?；蛘哌M(jìn)入研究所成為歷游悄大史研究人員，這里要說的是，因?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師收錄的學(xué)生有限，很多優(yōu)秀的學(xué)生可以借助導(dǎo)師的資源，從而順利進(jìn)入職場。第二， 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師 ，教育是一個(gè)永恒話題，近年大熱的網(wǎng)課輔導(dǎo)教師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，目前由于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場準(zhǔn)入規(guī)則不是十分明確，市場上出現(xiàn)很多大大小小的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，人才需求量運(yùn)櫻大，大部分機(jī)構(gòu)甚至在招聘時(shí)并沒有需要師范專業(yè)畢業(yè)或者必須持有 教師資格證 的嚴(yán)格要求。

如果不在乎是否從事所學(xué)專業(yè)，一心求職的萌新而言，那么選擇更加寬廣。一、 圖書出版、編輯， 現(xiàn)在紙媒文化的發(fā)展式微但是網(wǎng)絡(luò)文化形勢大好，網(wǎng)文編輯也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，文化氛圍相對(duì)較好。 二、打造屬于自己的文化IP ，跟隨當(dāng)下新媒體的浪潮，憑借所學(xué)歷史知識(shí)撰稿、寫文，打造屬于自己的文化IP。無論選擇哪一種就業(yè)方向，最好要做到了解自己興趣所在，清楚自身能力、對(duì)于有意向的就業(yè)選擇作一些了解并試圖根據(jù)選擇做一些長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃。畢業(yè)生的第一份工作選擇很重要，良好的工作氛圍，明確的晉升制度都有助于幫初入社會(huì)的你了解職場法則。

歷史專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向如下：

一、就業(yè)方向

歷史學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生從業(yè)方向有高中教師、事業(yè)單位人員、小學(xué)教師、大學(xué)教師、助理握罩、秘書、文員、公務(wù)員、初中教師等。

二、就業(yè)前景

多數(shù)人都把歷史學(xué)看成是冷門專業(yè)，認(rèn)為該學(xué)科就業(yè)前景冷淡。其實(shí)也不盡然，該專業(yè)學(xué)生憑著大學(xué)所學(xué)到的廣博的知識(shí)，就業(yè)時(shí)只要不期望過高，就業(yè)并不比其他專業(yè)差。

從專業(yè)對(duì)口方面來說，歷史學(xué)職業(yè)需求相對(duì)段敬鬧較少，最為人所熟知的就是從事教師工作，或者向歷史學(xué)研究方向發(fā)展。而現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)是雙向選擇或多向選擇，不必將職業(yè)局限在狹窄的領(lǐng)域，這樣來看，歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)范圍還是比較寬泛的。

歷史學(xué)專業(yè)簡介

歷史學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握歷史專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，對(duì)歷史學(xué)科稿基前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)有所了解，具有較寬的知識(shí)面；具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力。

得到初步的科研訓(xùn)練，掌握基本的科研方法，具有一定的開拓創(chuàng)造精神；能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位從事實(shí)際工作。

以上內(nèi)容參考 百度百科-歷史學(xué)

歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教帆棗學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。橡轎友

歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才，以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

中西方對(duì)史學(xué)的認(rèn)識(shí)所經(jīng)歷的過程基本相同。中國古代的“史學(xué)”概念亦從對(duì)“史”的認(rèn)識(shí)發(fā)展而來，或者說它最初也包含在“史”中。據(jù)瞿林東先生的研究，中國古代“史”的梁槐含義經(jīng)歷了史官、史書、史事、史學(xué)的發(fā)展過程。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。

2017年歷史專業(yè)就業(yè)方向

歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。

一、就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)

大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的學(xué)生通過考研繼續(xù)深造

二、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求

科研單位：

包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦鉆研的精神。

黨政機(jī)關(guān)：

主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以知斗及行政能力，要擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義，要有為人民服務(wù)的精神慶猛棚。在校期間就能入黨的同學(xué)無疑具備優(yōu)勢。

新聞出版部門：

主要從事記者、編輯等職位。具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，知識(shí)面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

企業(yè)：由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

1、史學(xué)理論與史學(xué)史

該專業(yè)研究生去向主要為*、企業(yè)、教學(xué)、科研等部門中負(fù)責(zé)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作。近年來，畢業(yè)生主要就業(yè)于各地的大專院校、科研機(jī)構(gòu)、出版社等。

2、考古學(xué)及博物館學(xué)

隨著國家綜合國力的增強(qiáng)，國家文物、考古、博物館系統(tǒng)對(duì)高層次人才的需求也在不斷增加，在目前全國范圍內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，依然保持良好的就業(yè)勢態(tài)。只是前些年的畢業(yè)生大都留在北京等中心城市，許多省市文博系統(tǒng)長期得不到相關(guān)的畢業(yè)生。畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地區(qū)畢業(yè)生的需求始終供不應(yīng)求。

畢業(yè)生就業(yè)范圍主要集中在全國省、市、區(qū)各級(jí)文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級(jí)、各系統(tǒng)的博物館文化部門，國家及省市機(jī)關(guān)(公務(wù)員)，全國各高校(任教)，出版部門(編輯、記者)。同時(shí)，部分畢業(yè)生出國深造，部分畢業(yè)生畢業(yè)后在相關(guān)領(lǐng)域工作。

3、歷史地理學(xué)

歷史地理學(xué)是一個(gè)國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的專業(yè)，具有跨文、理兩大學(xué)科的.特點(diǎn)，中國歷史地理研究由中國學(xué)者引領(lǐng)世界潮流，長期以來國外學(xué)者們難以企及。它是一門理論性強(qiáng)、宏觀用途廣泛的實(shí)證性學(xué)科，五十多年以來為國家建設(shè)貢獻(xiàn)巨大，所以具有廣闊的發(fā)展前景。近幾年該專業(yè)就業(yè)情況都比較理想，畢業(yè)生去向以從事文職為主的企事業(yè)單位。

專業(yè)畢業(yè)后，能夠從事中國歷史地理及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等方面的工作，以及為*決策部門作專題研究等。

4、歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國古代史、中國近現(xiàn)代史

這三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生的擇業(yè)面看似狹窄，但憑借該專業(yè)的人文譽(yù)則底蘊(yùn)和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業(yè)的企劃部門、圖書出版界、旅游等崗位或領(lǐng)域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學(xué)領(lǐng)域。

主要的就業(yè)去向有：

(1)大專院校、中小學(xué)校歷史與社會(huì)學(xué)教師歷史教師;

(2)大專院校黨校電大;中國近現(xiàn)代史綱要*思想概論教師歷史系教師

(3)博物館：從事歷史研究，博物館管理其他

(4)旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游

(5)檔案管或單位公司檔案工作。

(6)圖書館;從事圖書相關(guān)工作

(7)編輯：文字編輯

(8)*部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作

(9)各報(bào)紙新聞單位

(10)進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究

5、專門史

專門史專業(yè)的就業(yè)選擇范圍可能相對(duì)窄一些。但是，作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，它有著其他學(xué)科不能替代的價(jià)值和作用。

本專業(yè)畢業(yè)生可從事專門史專業(yè)研究工作，以及中等學(xué)校歷史教學(xué)和教育、管理工作，也可在行政、經(jīng)濟(jì)、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關(guān)文秘，行政管理等

6、世界史

世界史專業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)和科研工作;科技政策部門、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關(guān)咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關(guān)工作;能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

綜上所述：在就業(yè)形勢很嚴(yán)峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當(dāng)長一段時(shí)間還將繼續(xù)冷門的歷史學(xué)類專業(yè)就業(yè)形勢甚為嚴(yán)峻。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的歷史學(xué)者說過“把歷史當(dāng)職業(yè)是一種悲哀!”這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學(xué)科，它的存在和發(fā)展對(duì)一個(gè)國家，一個(gè)民族，是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè)，那對(duì)你來說是一種悲哀，因?yàn)樵跉v史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角;對(duì)歷史學(xué)本身也是一種悲哀，因?yàn)閼延羞@樣的心態(tài)來研究歷史的人，不會(huì)對(duì)歷史學(xué)的發(fā)展做出任何貢獻(xiàn)。

歷史學(xué)是所有學(xué)科中理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾斗爭最激烈的一門學(xué)科。所以想選擇歷史專業(yè)的考研學(xué)子，一定要審慎思考，充分做好思想準(zhǔn)備，也許會(huì)減少很多在理想和現(xiàn)實(shí)之間煎熬的痛苦。歷史學(xué)類專業(yè)重在思維的訓(xùn)練，如果希望有所造詣，必須深造。

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