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南昌理工學院全國排名多少 南昌理工學院簡介

更新:2023年07月16日 11:37 大學路

2022年南昌理工學院最新排名 全國排名第531名

南昌理工學院2022年在全國排名第531位,學校位于江西省英雄城市——南昌,以“航天科教,興我中華”為辦學宗旨,秉承“科學、求實、厚德、創(chuàng)新”的校訓,立足江西,面向全球,著眼社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展,關注社會人才需求,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用創(chuàng)新型人才。南昌理工學院全國排名多少 南昌理工學院簡介

南昌理工學院排名第531名

南昌理工學院2022年在全國院校排名第531位,本省院校排名第17位。

2022大學排名學校名稱省市2022本省排名類型
531南昌理工學院江西17理工

南昌理工學院歷年排名

南昌理工學院2021年全國排名第533位;2020年全國排名第538位;2018年全國排名第596位。

年份排名所在地排名
2021533江西(17)
2020538江西(17)
2018596江西(18)
2017603江西(18)
2016625江西(18)
2015586江西(17)

南昌理工學院簡介

南昌理工學院占地面積3000余畝,校舍建筑面積70余萬平方米。下設計算機信息工程、機電工程、電子與信息、航天航空、建筑工程、新能源與環(huán)境工程、工程管理、工商管理、財經(jīng)、人文教育、外國語、音樂、美術(shù)與設計、傳媒、體育、法、醫(yī)、國際交流、科技等19個教學學院和思政部、公教部、軍事教研部等3個教學部,全日制在校生近3萬人。

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南昌理工學院簡介及院校概況

南昌理工學院是教育部批準設置的普通本科高校,2009年獲學士學位授予權(quán)單位,2012年

學校順利通過國家教育部本科教學合格評估, 2015年學校與華東交通大學簽訂聯(lián)合培養(yǎng)研究生

協(xié)議,現(xiàn)已正式培養(yǎng)。

學校以"航天科教,興我中華"為辦學宗旨,秉承"科學、求實、厚德、創(chuàng)新"的校訓。

學校占地面積3400余畝,校舍總建筑面積74萬平方米,館藏圖書300余萬冊,各種教育資產(chǎn)

總計達17.03億,教學儀器設備總值1.82億。

學校專任教師1445人中具有碩士以上學位教師962人,占專任教師66.6%; 具有高級職稱

教585人,占專任教師40.5%。 學校自有專任教師中,有博 、碩導82人,博士244人,獲國務

院特殊津貼的10人,省新世紀百千萬人才工程專家1人,省贛鄱英才555工程專家1人 ,省高校

中青年學科帶頭人2人, 省中青年骨干教師19人,省級教學團隊2個。校級領導中有3位省政協(xié)

常委,5位原省重點大學校長(書記),9位博士。學校聘請中國探月工程首席科學家、中科院

歐陽自遠院士為榮譽校長,中科院王梓坤院士為學術(shù)委員會名譽主任。

學校設有19個學院2個教學部,下設本科專業(yè)61個、??茖I(yè)54個,有在校生2.7萬余人。

學校計算機科學與技術(shù)專業(yè)獲批為國家級特色專業(yè)建設點,新能源科學與工程、軍事法學2個

專業(yè)被列為江西省高校"十二五"重點學科 ,有3個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃建設點,3個省

級專業(yè)綜合改革試點項目建設點,有1個國家級特色專業(yè),6個省級特色專業(yè)建設點 ,省級精

品課程6門,省級精品資源共享課9門,有2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) ,3個省級實驗示

范教學中心,1個國家級實訓基地。尤其2017年,學校新設飛行技術(shù)本科專業(yè),與國內(nèi)外飛行

學校、航空公司強強聯(lián)合 ,培養(yǎng)具有扎實飛行理論、過硬飛行能力和社會責任意識的飛行人

才。

近5年來,學校獲國家自然科學基金2項,國家社科資金2項,省級重點實驗1個,省級文

化藝術(shù)科學省級重點研究基地1個,省級科學普及教育基地1個,獲江西省科技進步二等獎2項,

江西省優(yōu)秀教學成果一等獎3項,省教育科學優(yōu)秀成果二等獎1項,省社科優(yōu)秀成果一二三等獎

各1項,獲省級以上科研成果獎30余項,省部級以上立項399項,國家專利418項。學校教師共出

版專著和教材160部,專利69項;發(fā)表學術(shù)論文2769篇,其中中文核心197篇,被SCI、EI、ISTP

和CSSCI收錄102篇。

學校黨委被評為先進黨組織,校團委榮獲全省五?四紅旗團委,學校被評為省級優(yōu)秀學院、

全國教育教學管理示范高校、全國首批十所就業(yè)型重點大學、十大最受企業(yè)歡迎人才培養(yǎng)基地、

全國創(chuàng)建平安校園示范學校、 江西省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年、提升質(zhì)量年活動先進集體、 連續(xù)

七年獲得"全省社會治安綜合治理先進單位"、"江西省安全文明校園"稱號。

學校的辦學成就,受到中央、省部領導的高度贊揚和社會的肯定。國家教育部李衛(wèi)紅副部

長蒞校視察,稱贊學校辦學方向?qū)︻^、宗旨正確、思路清晰、理念好、特色強、帶頭人好。江

西省原主管教育的朱虹副省長蒞校視察,稱贊學校有一個好的法人、有一個好的理念、有一支

好的師資隊伍、有一個好的領導班子,學校發(fā)展得很好、很健康,為江西經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了

一大批具有較強實踐動手能力的應用型人才,為高等教育的發(fā)展創(chuàng)造了好的、新鮮的經(jīng)驗,

值得總結(jié)和推廣。

類型定位:教學應用型大學。學校校訓:科學、求實、厚德、創(chuàng)新。辦學宗旨:航天科教、興我中華。層次定位:以本科教育為主體,??平逃秊檠a充,適時發(fā)展專業(yè)碩士研究生教育。學科專業(yè)定位:以工學為主,理經(jīng)管文法等學科協(xié)調(diào)發(fā)展。辦學目標定位:以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,建人民滿意、有特色、高水平應用型本科高校。服務目標定位:立足江西,面向長珠閩,輻射全國,服務基層。人才培養(yǎng)目標定位:培養(yǎng)思想好,基礎實,有較強學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,人格健全的

高素質(zhì)應用型人才。辦學指導思想及發(fā)展思路辦學指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,

依法辦學;堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一的原則,堅定不移地走教學應用型大學的發(fā)展道路;

以學生為本,不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進科研創(chuàng)新和文化傳承,努力為地方經(jīng)濟

社會發(fā)展服務,辦有特色、高水平應用型高等學校。發(fā)展思路:以教學為中心,以學科專業(yè)建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,以改革創(chuàng)新為動力,

以黨的建設和思想政治工作為保障,構(gòu)建科學管理體制,形成有效運行機制,加強內(nèi)涵建設,深化

教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高學科建設水平和服務社會能力,提高

教育教學質(zhì)量和核心競爭力。學校發(fā)展規(guī)劃的具體目標 具體目標是辦學主要數(shù)據(jù)達到"32651"建設要求,即通過努力,力爭達到:"3"-3萬左右學

生規(guī)模;"2"-2000名教師管理隊伍;"6"-600名以上正副教授與60%具有博士、碩士學位的專

任教師,60名以上省級以上教學名師、省高校中青年學科帶頭人及骨干教師,6個以上省級教學團隊;

"5"-50個本科專業(yè)、5個省級一流專業(yè)5個重點專業(yè)集群;"1"-實現(xiàn)碩士學位零的突破,創(chuàng)建

國內(nèi)有特色、高水平應用型一流民辦本科高校。

學院發(fā)展歷史

1999年5月,建校時名江西航天科技專修學院;2001年4月,升格為普通高職??茖W校,納入國家

計劃統(tǒng)招,更名為江西航天科技職業(yè)學院;2005年3月,經(jīng)國家教育部批準,升格為全日制本科高校,

更名為南昌理工學院;2009年4月,經(jīng)江西省人民*學位委員會批準為學士學位授予單位;同年,

被列為教育部網(wǎng)絡助學綜合改革試點單位;2012年,順利通過教育部本科教學工作合格評估,成為全

省唯一一所一次性通過合格評估的民辦高校;2015年,經(jīng)教育廳批準與華東交通大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生;

2018年,獲教育部國防教育特色學校稱號。

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