專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析 高考各大專業(yè)介紹及就業(yè)去向

所學專業(yè)的行業(yè)就業(yè)雀謹形勢，更多就是從市場導向的角度，依托目前或未來經(jīng)濟形勢下的行業(yè)狀況，結(jié)合一手調(diào)研或二手報告 數(shù)據(jù)分陸源析 其具體的就業(yè)形勢。認為可以從這個方面來展開分析：

1. 本專業(yè)存在對社會經(jīng)濟發(fā)展的意義，市場對于本專業(yè)的需求度；

2. 國家政策是否對本專業(yè)就業(yè)有扶持，就業(yè)渠道如何；

3. 本專業(yè)的就業(yè)方向究竟有哪些，分別是哪些行業(yè)；

4. 目前本專業(yè)的就業(yè)趨勢及早歲態(tài)存在問題；

5. 未來市場發(fā)展走向及行業(yè)前景。

   市場環(huán)境具有很大的不確定性，不同專業(yè)所面臨的風險和機遇也并存，學好真正的核心技能，兼顧自己的興趣愛好很重要。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向如下：

現(xiàn)在社會的就業(yè)形式越來越嚴峻，很多的大學生畢業(yè)之后面臨的就是找不到工作、直接失業(yè)的問題。雖然國家為了改變這種現(xiàn)狀，做了很多的努力，但作用也很有限。

所以為了自己之后能夠得到更好的發(fā)展，讓自己能在社會上鬧信臘走得更加的長遠，我決定液滑做一個職業(yè)生涯規(guī)劃。既能夠更加的了解自己的能力，也能夠給自己一條前進的路徑和方向。

一、個人分析

在大學中，雖然管理比較的松散，也比較的自由，但我對自己一直保持著高要求。在課余時間，我不斷的豐富自己，大學四年我看了很多的書，各方面的都有，豐富了自己的知識儲備。在大一的時候，我也加入了學院的學生會，鍛煉了自己各方面的能力。

學校和學院舉行的活動我都積極的參與，組織和參加了很多的活動。我在這一年中，交了很多的朋友，學了很多的知識。我努力把自己培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的大學生，讓自己變得更優(yōu)秀。在大學四年，我也涉及了很多行業(yè)，學習了很多的知識，考了幾個證書，對我的發(fā)展比較的有利。

二、專業(yè)分析

我所學的專業(yè)我本人是比較的喜歡的，我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很好的，所需的人才比較的多，所以我覺得自己在這個行業(yè)能夠得到很好的發(fā)展。在畢業(yè)之后，我也決定從事與我的專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。

一是因為自己比較的喜歡這個行業(yè)，也比較的了解所以工作起來會更加的輕松和得心應手；二是因為專業(yè)符合職位的要求，所以競爭的優(yōu)勢比較的大，能夠在這個行業(yè)得到發(fā)展。在大學中，我認真的學習專業(yè)的知識，以優(yōu)異的成績從學校畢業(yè)。

這四年我學了不少的專業(yè)知識，我相信自己能夠在這個行業(yè)得到很好的發(fā)展，也能夠發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的能力，得到社會的認可。

三、職業(yè)規(guī)劃

既然已經(jīng)選擇了在這個行業(yè)發(fā)展下去，那么工作的時候就一定要認真坦察。在工作之余，也可以繼續(xù)學習，不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替代的人，才能夠一直在這個崗位上做下去。在工作中，也要向那些經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事學習。

雖然大學四年我一直認真的學習專業(yè)知識，但書本上的知識相比于時代的發(fā)展是有些落后的，所以學習實際運用到的一些知識才能幫助我更好的發(fā)展。

之后我會一直努力，希望自己不管工作了多少年，還能夠保持著現(xiàn)在這股熱情，把精力都投入到工作中去，實現(xiàn)更好的發(fā)展。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃注意原則：

1、喜好原則：只有這個事情是自己喜歡的，才有可能在碰到強大對手的時候仍然堅持；在遇到極其困難情況時不會放棄；在有巨大誘惑的時候也不會動搖。

2、擅長原則：做自己擅長的事，才有能力做好；有能力做好，才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎而出。

3、價值原則：自己覺得這件事夠重要，值得做，否則再有能耐也不會開心。

4、發(fā)展原則：首先自己有機會去做，有機會做了還得有足夠大的市場，足夠大的成長空間，這樣的職業(yè)才有奔頭。

一些常見專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)方向和前景如下：

1、工程和技術(shù)專業(yè)：工程和技術(shù)領(lǐng)域的就業(yè)市場通常較為廣闊。例如，計算機科學、軟件工程、電子工程、機首困械工程等專業(yè)，具有較高的需求和就業(yè)機會。

2、醫(yī)療和健康專業(yè)：醫(yī)療和健康行業(yè)一直都是就業(yè)市場的穩(wěn)定領(lǐng)域。醫(yī)學、護理、藥學、生物醫(yī)學工程等專業(yè)，對于人們的健康護理和醫(yī)療服務提供關(guān)鍵支持。

3、商祥芹陸業(yè)和管理專業(yè)：商業(yè)和管理領(lǐng)域提供了廣泛的就業(yè)機會，包括市場營銷、人力資源、金融、會計、項目管理等專業(yè)。這些專業(yè)能夠適應各行各業(yè)的需求。

4、教育領(lǐng)域：教育行業(yè)一直存在著對優(yōu)秀教育專業(yè)人才的需求，特別是教育管理、特別教育、早期教育等專業(yè)。教育專業(yè)人才對社會的發(fā)展起著重要作用。

5、創(chuàng)意和藝術(shù)專業(yè)：創(chuàng)意和藝術(shù)領(lǐng)域包括設計、藝術(shù)、傳媒、影視等專業(yè)，隨著數(shù)字媒體和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這些領(lǐng)域的就業(yè)機會也在增加。

6、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)：環(huán)境科學、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境工程等專業(yè)，因為全球?qū)Νh(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注增加，所以前景較好。

7、法律專業(yè)：法律領(lǐng)域?qū)τ谟蟹芍R和技能的人才需求較高。律師、法官、法律顧問等職業(yè)在法律事務、企業(yè)法務等方面有較好的就業(yè)前景。

8、媒體和傳播專業(yè)：隨著媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，媒體和傳播領(lǐng)域的就業(yè)機會逐漸增多。新聞學、廣告學、公關(guān)學等專業(yè)在報紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體領(lǐng)域有就業(yè)機會。

9、社會工作和心理學專業(yè)：社會工作和心理學專業(yè)對于幫助和支持社會弱勢群體、個人心理健康方面有需求。社會工作者、心理咨詢師等職業(yè)前景較好。

10、農(nóng)業(yè)和環(huán)境科學專業(yè)：隨著全球?qū)沙掷m(xù)農(nóng)業(yè)和環(huán)境問題的關(guān)注，農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學等專業(yè)在糧食安全、環(huán)保、可持續(xù)農(nóng)業(yè)等方面有就業(yè)機會。

11、旅游和酒店管理專業(yè)：旅游業(yè)和酒店業(yè)在全球范圍內(nèi)都是快速發(fā)展的行業(yè)，旅游管理、酒店管理等專業(yè)對于旅游景區(qū)、酒店集團等有較好的就業(yè)機會。

每個專業(yè)領(lǐng)域都有其獨特的就業(yè)前景和機會。當選擇專業(yè)時，除了就業(yè)前景，還要考慮個人興趣、技能和適應性，以及與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)趨勢和發(fā)展方向。繼續(xù)深入研究和咨詢相關(guān)行業(yè)和專業(yè)人士，可以幫助您更好地了解特定專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)前景和機會。

選擇專業(yè)注意事項

1、興趣和*：選擇您感興趣和熱愛的領(lǐng)域非常重要。興趣能夠讓您持續(xù)地學習和進步，同時也增加您在該領(lǐng)域中取得成功的可能性。

2、能力和天賦：考慮自己的能力和天賦，思考您是否具備成功學習和工作所需的關(guān)鍵技能。選擇與您的天賦和才能相關(guān)的專業(yè)，可以提高您在該領(lǐng)域的表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?

3、就業(yè)前景：了解所選專業(yè)的就業(yè)前景和市場需求，盡可能選擇具有良好就業(yè)機會的專業(yè)。研究就業(yè)趨勢、行業(yè)增長和所需技能，這樣能夠幫助您做出更明智的選擇。

4、職業(yè)價值觀：思考您的職業(yè)價值觀和目標，選擇與您的價值觀一致的專業(yè)。選擇與您的人生目標和追求相符的專業(yè)，可以增加個人滿意度和職業(yè)成就感。

5、研究和咨詢：進行充分的研究和咨詢，了解不同專業(yè)的課程內(nèi)容、就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展路徑。與專業(yè)導師、行業(yè)專家和在該領(lǐng)域工作的人員進行交流，可以獲得更深入的了解和有價值的建議。

6、實習和實踐經(jīng)驗：盡可能爭取實習和實踐經(jīng)驗，通過實際參與和體驗，謹頃了解專業(yè)的實際工作環(huán)境和職責。實習經(jīng)驗可以幫助您驗證專業(yè)選擇的準確性，并且增加您的職業(yè)競爭力。

7、考慮未來發(fā)展：考慮專業(yè)的長遠發(fā)展趨勢和變化，特別是在快速變革的技術(shù)和行業(yè)中。選擇具有靈活性和適應性的專業(yè)，可以更好地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)和機遇。

1.數(shù)學與應用數(shù)學
專業(yè)介紹：本專業(yè)特點是理工結(jié)合，培養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學基礎，熟練的計算機應用和開發(fā)技能，較強的外語能力，并掌握一定的應用科學知識，能運用數(shù)學的理論和方法解決實際問題的高級科技人才。
就業(yè)去向：畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟、金融、管理等部門和高等院校從事教學、計算機應用、科學計算、軟件設計、信息管理、經(jīng)濟動態(tài)分析和預測等多方面的研究和管理工作。
推薦院校：北京大學、南開大學、天津大學、天津理工大學、復旦大學、四川大學、中國科學技術(shù)大學武漢大學。
2.信息與計算科學
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級專門人才。
就業(yè)去向：主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)及管理工作。
推薦院校：北京大學、清華大學、浙江大學、南開大學、南京大學、吉林大學、西安交通大學、天津理工大學。
3.應用物理學
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎，熟悉物理學基本理論和發(fā)展趨勢，熟悉計算機語言，掌握實驗物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法，獲得技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。
就業(yè)去向：畢業(yè)生能在應用物理、電子信息技術(shù)、材料科學與工程、計算機技術(shù)等相關(guān)科學領(lǐng)域從事應用研究、技術(shù)開發(fā)以及教學和管理工作。
推薦院校：北京大學、清華大學、南京大學、浙江大學、南開大學、天津大學、中國科學技術(shù)大學、武漢大學。
4.應用化學
專業(yè)介紹：本專業(yè)以高分子材料、精細化工和計算機在化學化工中的應用技術(shù)為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有可從事相關(guān)領(lǐng)域的科學研究，工業(yè)開發(fā)和管理知識的高級專門人才。
就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學及管理。
推薦院校：北京大學、天津大學、浙江大學、南京大學、南開大學、天津理工大學、北京化工大學、大連理工大學
5.環(huán)境科學
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、高等院校、行政部門和企事業(yè)等單位從事科研、教學、規(guī)劃與管理、環(huán)境評價和環(huán)境監(jiān)旁明測等工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)、高等學校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。
推薦院校：清華大學、南開大學、北京大學、南京大學、中國科技大學
6.環(huán)境工程專業(yè)
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程，水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面知識的環(huán)境工程學科高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)去向：主要至*部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研枯手究開發(fā)方面的工作。
推薦院校：華中科技大學、南開大學、天津大學、天津理工大學
7.計算機科學與技術(shù)
專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門科學技術(shù)人才。
就業(yè)去向：計算機科學與技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護，也可從事教學、科研和技術(shù)工沒啟嫌作。
推薦院校：北京大學、北京理工大學、吉林大學、南京大學、南開大學、天津大學、天津理工大學
8.生物工程(生物科學)
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
就業(yè)去向：生物科學類專業(yè)的畢業(yè)生可在教學、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他與生物學有關(guān)的技術(shù)工作。
推薦院校：北京大學、華東理工大學、南開大學、天津大學、天津理工大學
9.生物技術(shù)
專業(yè)介紹：本專業(yè)能適應生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的理論及應用性研究，具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級專門技術(shù)人才。
就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)或高等學校從事科學研究或教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
推薦院校：南京大學、中國農(nóng)業(yè)大學、四川大學、天津大學、華東理工大學
10.通信工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識，能在通信領(lǐng)域從事研究、設計、*、運營及從事通訊技術(shù)開發(fā)與應用、管理與決策的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)去向：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。
推薦院校：北京郵電大學、天津大學、天津理工大學、華中科技大學、西安電子科技大學
11.機械工程及自動化專業(yè)
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和市場營銷等方面工作的寬口徑、通識型高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：可在機械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)技術(shù)、研究開發(fā)、工程建設、行政管理及教育工作等。機械工程及其自動化專業(yè)是集機械、電子、信息技術(shù)為一體的綜合性專業(yè)，知識結(jié)構(gòu)先進，適應面寬廣，發(fā)展?jié)摿Υ螅且粋€發(fā)展迅速、需求巨大的熱門專業(yè)。
推薦院校：西安交通大學、浙江大學、天津理工大學、天津工業(yè)大學
12.過程裝備與控制工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面知識的高級專門人才，以適應現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要。
就業(yè)前景：主要到化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幾率高，且多能與專業(yè)對口。
推薦院校：天津大學、天津理工大學
13.熱能與動力工程 專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調(diào)節(jié)、供熱等能源工程的高級工程技術(shù)和管理人才。專業(yè)內(nèi)容包括汽車發(fā)動機、渦輪機械、鍋爐與換熱設備、制冷與空調(diào)、新能源開發(fā)與利用。
就業(yè)前景：在國民經(jīng)濟和部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設計、*、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等工作。該專業(yè)屬能源動力類，是國家重點發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。
推薦院校：北京航空航天大學、天津大學、天津理工大學
14.電氣工程及其自動化
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機應用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)后可在電力科研院所、電力規(guī)劃設計院、自動化高新技術(shù)公司、各地電力公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動力部門工作?？稍陔娏ο到y(tǒng)自動化、計算機應用技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化等主要專業(yè)方向深造。
推薦院校：浙江大學、北京航空航天大學、天津大學、西安交通大學、天津理工大學、天津科技大學
15.電子信息工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在電子工程領(lǐng)域、信息工程領(lǐng)域、計算機技術(shù)與應用領(lǐng)域等從事研究、設計開發(fā)、*、應用和管理與決策的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)去向：電子信息工程類專業(yè)畢業(yè)生適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事電子設備*、電子元件和器件及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作，也可到其他部門的相關(guān)單位工作。
推薦院校：北京郵電大學、電子科技大學、北京科技大學、浙江大學、天津大學、天津理工大學、天津科技大學
16.光電子技術(shù)科學專業(yè)
專業(yè)介紹：培養(yǎng)高級光電子技術(shù)科學人才。就業(yè)前景：到信息產(chǎn)業(yè)部門、電信部門、高等院校、企事業(yè)單位及有關(guān)公司，主要從事光電子技術(shù)科學，光電信息工程與技術(shù)、光通信工程與技術(shù)、光電信號檢測處理與控制技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作。
推薦院校：南開大學、天津大學
17.飛行器設計與工程
專業(yè)介紹：該專業(yè)主要培養(yǎng)從事空間飛行器(包括衛(wèi)星、載人飛船、空間站等)、運載火箭及導彈總體設計和結(jié)構(gòu)設計、飛行動力學與控制系統(tǒng)設計及其他民用產(chǎn)品機電一體化與控制設備的設計、開發(fā)與研究等工作的高級專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生基本進入科研設計單位和國有企業(yè)、部隊以及高等學校
推薦院校：北京航空航天大學、西北工業(yè)大學、南京航空航天大學
18.飛行器動力工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化與國際化需要的，既具備較扎實的理論基礎、較寬的知識面，又具備工程師基本技能訓練，有較強動手能力和適應能力的民航機務高級技術(shù)人才。
就業(yè)前景：主要從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結(jié)構(gòu)設計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗，并從事通用機械設計及*的工作。由于我國航空航天領(lǐng)域近年來的飛速發(fā)展，開發(fā)發(fā)動機的飛行器動力工程專業(yè)的畢業(yè)生每年都供不應求。飛行器動力工程專業(yè)大部分學生都在航空、航天、民航等領(lǐng)域?qū)趶氖卵芯抗ぷ?。但是還有很多學生去了能源、交通、管道輸送等部門施展才華。而這些國家重點項目和重大工程都依賴航空航天發(fā)動機改裝成的核心部件。
推薦院校：北京航空航天大學、中國民用航空學院、南京航空航天大學、西北工業(yè)大學
19.邊防管理學
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應新時期公安邊防工作需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎理論扎實，業(yè)務素質(zhì)高，實踐能力強，富有創(chuàng)新精神，能在公安邊防部隊從事國(邊)境管理、出入境邊防檢查和部隊管理等方面工作的高級專門人才。
就業(yè)前景：主要到公安邊防部隊和出入境管理部門從事國(邊)境管理和出入境邊防檢查等方面的工作。畢業(yè)生一次性就業(yè)率為100%。我國疆域遼闊，隨著改革的深入發(fā)展，對外開放的領(lǐng)域?qū)⒃絹碓綇V，進出口口岸也必將隨之增加，加之當今國際局勢并不穩(wěn)定，為防止國際上某些居心叵測的勢力和個別不法分子入境，邊防管理將會更加重要。
推薦院校：中國人民武裝警察部隊學院
20.服裝設計與工程 專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握服裝學科的基本理論和基礎知識，能在服裝生產(chǎn)、科研、教學、貿(mào)易等部門從事服裝產(chǎn)品設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)、服裝企業(yè)管理、針織產(chǎn)品工藝設計與生產(chǎn)、服裝貿(mào)易以及服裝科學研究與教學工作的高級專門人才。
就業(yè)前景：愛美之心人皆有之，服裝產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展急需大量專業(yè)人才，該專業(yè)畢業(yè)生不僅在服裝生產(chǎn)和*企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究工作，還可到新聞出版機構(gòu)從事宣傳評論等方面工作。
推薦院校：天津工業(yè)大學、江南大學
21.包裝工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)以包裝技術(shù)與工藝為重點，強調(diào)運用計算機進行包裝結(jié)構(gòu)設計能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)具有包裝系統(tǒng)的工藝設計、結(jié)構(gòu)設計、形象設計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理以及包裝新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設備開發(fā)、研究能力的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校、外貿(mào)和商檢部門工作。另外還可從事印刷、廣告設計、產(chǎn)品設計等工作。我國已經(jīng)成為一個包裝大國，形成了一個獨立完整、門類齊全的現(xiàn)代包裝工業(yè)體系，但適應入世和綠色包裝浪潮的包裝科研、教育和管理高級人才極度缺乏。
推薦院校：北京印刷學院、天津科技大學、天津商學院、西安理工大學
22輕化工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)在輕化工程領(lǐng)域從事生產(chǎn)、科學研究、工程設計、新產(chǎn)品和新技術(shù)開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：輕化工程專業(yè)就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可進入輕化工程領(lǐng)域的各大公司、研究所、設計院、企事業(yè)單位、高等院校等單位工作。據(jù)資料顯示，輕化工程這個專業(yè)的就業(yè)率最高達到98%，而且畢業(yè)生就業(yè)多集中在江蘇、浙江、廣東等東部發(fā)達地區(qū)。該專業(yè)畢業(yè)生大都屬于技術(shù)管理型人才，因此就業(yè)后的待遇也相當不錯。
推薦院校：天津科技大學
23食品科學與工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事新型功能食品、綠色食品等方面的基礎研究、工程設計、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理與*等方面工作能力的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在食品加工與*、食品機械與設備、食品原料與配料、食品物流與營銷等企業(yè)以及相關(guān)的研究、設計院、大專院校和以食品產(chǎn)業(yè)為對象的經(jīng)濟管理、公共衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督、商品檢驗和貿(mào)易等部門工作；也可在攻讀食品科學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏等學科繼續(xù)攻讀碩士學位研究生。
推薦院校：天津大學、天津科技大學、天津商學院
24電子科學與技術(shù)
專業(yè)介紹：該專業(yè)培養(yǎng)能從事科學研究、技術(shù)開發(fā)和應用以及教學工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)前景：該專業(yè)畢業(yè)生主要分配到科研院所、高等院校、大型企事業(yè)單位及高新技術(shù)公司從事光電子、光通訊、激光技術(shù)及其應用等方面的研究、設計、開發(fā)和管理工作。
推薦學校：南開大學、天津大學、天津工業(yè)大學、天津理工大學、北京交通大學
25物流工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事物流策劃、預測、物流系統(tǒng)設計、營運、物流企業(yè)的管理、規(guī)劃、生產(chǎn)、經(jīng)營等技術(shù)工作，跨越工學、管理學兩類學科的高級復合型專門技術(shù)人才。
就業(yè)前景：物流作為一門朝陽產(chǎn)業(yè)，近年來發(fā)展迅速。而掌握現(xiàn)代物流知識、技能的中高級物流人才在沿海發(fā)達地區(qū)幾乎供不應求。高級物流人員的平均年薪在10萬元左右。該專業(yè)畢業(yè)生主要到企事業(yè)單位中從事生產(chǎn)管理(包括生產(chǎn)企業(yè)資源計劃、物流、調(diào)度、組織與控制)、經(jīng)營管理、技術(shù)管理與質(zhì)量管理等方面的工作；從事工商企業(yè)、交通運輸行業(yè)和物流相關(guān)部門的社會物流、生產(chǎn)物流和綠色物流方面的工程策劃、倉儲、配送、裝卸等工程技術(shù)設計、裝備選型與開發(fā)應用、管理和營運等工作；如第三方物流企業(yè)、港務局、物流園區(qū)、汽車*、硅谷或光谷、計算機廠、煙草廠、港機廠、造船廠、鋼鐵冶金、起重運輸及工程機械廠、交通運輸、航運及航務部門和科研設
計院所、規(guī)劃設計院、大專院校等單位從事專業(yè)技術(shù)、領(lǐng)導管理和教學科研工作。
推薦院校：同濟大學、西南交通大學
26航海技術(shù)
專業(yè)介紹：培養(yǎng)懂得現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識，受過識別和運用各種航圖、導航儀器表、GMDSS通信方B專項訓練的高級航海技術(shù)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生主要到海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營造管理工作。
推薦院校：天津理工大學
27飛行技術(shù)
專業(yè)介紹：培養(yǎng)民用航空飛行及飛行運行管理人員。
就業(yè)前景：畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100%，主要到民用航空部門從事民用飛機駕駛工作，也能夠承擔國民經(jīng)濟其他部門的航空運輸?shù)募夹g(shù)與管理工作。
推薦院校：中國民航學院
28交通工程
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在交通部門從事交通規(guī)劃、交通工程設計、交通系統(tǒng)控制、工程項目評價等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在高校各專業(yè)中名列前茅。能在國家和省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設計部門、交通管理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面工作或在教育、科研部門從事教學和科研等工作。
推薦院校：中國民航學院、天津城建學院、北京理工大學、同濟大學
29交通運輸
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在國家及省市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位從事交通運輸?shù)慕M織、指揮和決策的高級技術(shù)人才。
就業(yè)前景：多年以來，交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生一直處于供不應求的狀態(tài)。但是，鐵路系統(tǒng)還僅僅是用人需求的一部分。與交通運輸專業(yè)對口的就業(yè)方向還包括了公路、水路、航空和城市交通等各類交通運輸部門。在未來的工作崗位上，交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生是在各個交通系統(tǒng)從事規(guī)劃、設計、指揮、管理等方面的工作，使得交通運輸系統(tǒng)能夠高效地運轉(zhuǎn)。
推薦院校：中國民航學院、天津工程師范學院、北京交通大學、西南交通大學、北京理工大學
30信息安全專業(yè)
專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握計算機與網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡與大型信息系統(tǒng)安全技術(shù)、安全管理與信息安全法律法規(guī)，能夠從事計算機網(wǎng)絡與大型信息系統(tǒng)安全設計、工程開發(fā)及系統(tǒng)管理，信息安全理論與法律法規(guī)研究的高級專門人才。
就業(yè)前景：從事信息安全產(chǎn)品研究與開發(fā)、網(wǎng)絡通信與信息服務等工作，可以到國家機關(guān)以及各級信息中心部門工作，從事信息安全教育與研究工作。我國已將信息安全列為今后十年優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域，目前信息安全方面的人才很少，而金融、商業(yè)、公安、軍事和*部門對信息安全人才的需求是很大的。
推薦院校：南開大學
31軟件工程專業(yè)
專業(yè)介紹：是計算機領(lǐng)域發(fā)展最快的學科分支之一。本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件基本理論知識，熟悉軟件開發(fā)和管理技術(shù)，能夠在計算機軟件領(lǐng)域中從事軟件設計、開發(fā)和管理的高級人才。
就業(yè)前景：除考取國內(nèi)外名牌大學研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司、信息咨詢公司以及金融等其他獨資、合資企業(yè)。一份最新報告顯示，從1996年至2006年，我國將有100多萬個需要軟件技能的新職位，目前就有10萬至40萬個需要電腦軟件技能的職位因無人填補而空著。
推薦院校：南開大學、天津大學、武漢大學、上海交通大學、天津理工大學
32生物醫(yī)學工程
專業(yè)介紹：將電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機技術(shù)等高科技手段運用到醫(yī)學中去，是醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢。主要學習與電子、信息和生命科學有關(guān)的基礎理論，學習綜合運用工程技術(shù)與醫(yī)學相結(jié)合的基本知識，開發(fā)、設計、研究醫(yī)學儀器以及現(xiàn)代醫(yī)療的基本方法與技能。
就業(yè)前景：主要到生物醫(yī)學工程領(lǐng)域、醫(yī)學儀器以及其他電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學及管理的工作。生物醫(yī)學工程專業(yè)是面向二十一世紀的新型學科，是我國二十一世紀優(yōu)先發(fā)展、重點支持的學科之一。現(xiàn)代醫(yī)療設備多是高科技產(chǎn)品，我國基本依靠進口，因此該專業(yè)人才需求迫切，數(shù)量很大,將有長久的生命力和廣闊的發(fā)展前景。
推薦院校：南京大學、浙江大學、上海交通大學、天津大學
33高分子材料與工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)能從事塑料、橡膠、膠粘劑、纖維、涂料等材料的合成、改性、物料混配、成型加工技術(shù)的高級工程技術(shù)人員。
就業(yè)去向：主要到高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。畢業(yè)生繼續(xù)深造的可能性極大。 推薦院校：北京化工大學、華東理工大學、天津科技大學
34臨床醫(yī)學
專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的通科醫(yī)師。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學科研機構(gòu)和學校從事臨床醫(yī)療、科研和教學工作。七年制畢業(yè)生適宜在省、市級以上的醫(yī)療單位從事臨床醫(yī)療、科研及教學工作。
推薦院校：天津醫(yī)科大學、中國協(xié)和醫(yī)科大學、北京大學、中山大學、中國醫(yī)科大學、華中科技大學、吉林大學
35麻醉學
專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事臨床麻醉、復蘇和急救工作的麻醉醫(yī)師。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜縣級以上專科醫(yī)院或綜合醫(yī)院，醫(yī)學院校，臨床醫(yī)學研究機構(gòu)的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(1CU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面的工作、教學、科研工作。
推薦院校：天津醫(yī)科大學、中山大學、中南大學
36護理學
專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事臨床護理和護理管理工作的護理師。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在省、地、縣級專科或綜合醫(yī)院從事高級護理或管理工作，也適應在有關(guān)學校從事教學和科研工作。
推薦院校：天津醫(yī)科大學、北京大學(限女生)、中國醫(yī)科大學(限女生)、華中科技大學、中國協(xié)和醫(yī)科大學、復旦大學、吉林大學
37藥學
專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事一般藥物制劑、鑒定及臨床合理用藥等工作的藥師。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在各級?？漆t(yī)院、綜合醫(yī)院從事藥師工作，藥品檢驗、藥學研究單位及各類制藥制劑廠、有關(guān)學校從事研究、教學等工作。
推薦院校：天津醫(yī)科大學、天津大學、南開大學、北京大學、中國藥科大學、沈陽藥科大學、復旦大學、四川大學、吉林大學
38水利水電工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設實用性和通用性寬口徑的高級技術(shù)人才。
就業(yè)去向：學生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設計、科學研究機構(gòu)，工程施工單位和高等院校從事相關(guān)的規(guī)劃、設計、施工、管理、科學研究和教學等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關(guān)的工作。
推薦院校：清華大學、中國農(nóng)業(yè)大學、天津大學、大連理工大學
39資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位和行政部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的高級專門人才。
就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作。
推薦院校：東北農(nóng)業(yè)大學、武漢大學、西北農(nóng)林科技大學
40土木工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓練的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)前景：隨著我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，對各類土木工程建設人才的需求將十分巨大。主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。
推薦院校：清華大學、同濟大學、華中科技大學、天津大學、東北大學、上海交通大學
41城市規(guī)劃
專業(yè)介紹：培養(yǎng)能熟練掌握城市規(guī)劃設計(包括區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃)的基本理論與方法，了解城市發(fā)展的基本理論與當代城市發(fā)展趨勢，具備建筑、地理、園林、經(jīng)濟等多方面修養(yǎng)與實踐技能的高級復合型人才。
就業(yè)前景：學生畢業(yè)后主要從事城市規(guī)劃設計與管理工作，同時也可以從事市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、城市道路交通規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃等相近領(lǐng)域的工作。隨著我國的城市化發(fā)展趨勢，本專業(yè)就業(yè)形式廣泛，前景光明。
推薦院校：同濟大學、天津大學、武漢大學、浙江大學
42建筑學
專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)從事建筑、城市、室內(nèi)、景觀等方面設計工作的建筑業(yè)高級人才。
就業(yè)前景：建筑設計(研究)院，城鄉(xiāng)規(guī)劃設計(研究)院，大專院校建筑學院(系)或建筑科研部門。我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，目前專業(yè)技術(shù)干部所占比例很小，尤其高級技術(shù)人才十分缺乏，急需補充。近年來畢業(yè)生就業(yè)市場上建筑類、土建類人才就業(yè)看好，社會需求量在各學科類別中一直名列前幾位，尤其是建筑學、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。
推薦院校：天津大學、大連理工大學、天津城市建設學院
理科部分
43建筑環(huán)境與設備工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在設計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學等單位從事工作的高級人才。
就業(yè)前景：主要到城市中的設備生產(chǎn)廠家、設備經(jīng)銷公司、物業(yè)管理公司、工程設計部門、工程安裝公司、學校與科研單位等行業(yè)工作。在對健康日益注重的明天，對居室和辦公環(huán)境要求的提高，必然帶來對建筑設備性能要求的提高。
推薦院校：清華大學、天津大學、大連理工大學
44工程力學
專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在機械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等工程中從事與力學有關(guān)的科研技術(shù)開發(fā)、工程設計和力學教學的高級工程科學技術(shù)人才，具有應用計算機和現(xiàn)代實驗技術(shù)手段解決與力學有關(guān)工程問題的基本能力。
就業(yè)前景：可在航空航天、機械工程、車輛工程、建筑工程、海洋工程等領(lǐng)域從事科學計算、軟件應用與開發(fā)、實驗分析、產(chǎn)品CAD與優(yōu)化等工作，或在高等院校、科研單位從事教學、科研工作。
推薦院校：清華大學、天津大學、大連理工大學
45工業(yè)設計
專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達學工作。
就業(yè)前景：工業(yè)設計是隨著社會發(fā)展、科學進步、人類進入現(xiàn)代生活而發(fā)展起來的一門新興學科，在歐洲、美國、日本等經(jīng)濟發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。畢業(yè)生可以在傳統(tǒng)工業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位和高等學校從事工業(yè)產(chǎn)品設計、人-計算機交互設計、視覺傳達設計等方面工作。
推薦院校：天津大學、北京科技大學

48水利水電工程
專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設計、施工、管理和科學研究等方面的專門知識，有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設實用性和通用性寬口徑的高級技術(shù)人才。
就業(yè)去向：學生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設計、科學研究機構(gòu)與工程施工單位和高等院校從事相關(guān)的規(guī)劃、設計、施工、管理、科學研究和教學等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關(guān)的工作。
推薦院校：清華大學、中國農(nóng)業(yè)大學、天津大學、大連理工大學

結(jié)合社會所需和當代大學生所缺乏的技能及素質(zhì)所做的調(diào)研

高校畢業(yè)生就業(yè)是全社會就業(yè)的重要組成部分，也是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一。據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯凱舉兆示，社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。2006年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比2005年增加75萬人，增幅達22%；2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬，比2006年增加82萬，同比增幅達19.9%。而2006年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與2005年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達到22％。
種種數(shù)據(jù)表明，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，在就業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量的夾縫中，各高校如何利用自己辦學的特色和優(yōu)勢全面適應社會所需、企業(yè)所求；學生如何根據(jù)自身的興趣愛好、天賦才干及專業(yè)知識，培養(yǎng)自己成為新型社會的復合型人才，以實現(xiàn)其自身價值；企業(yè)如何依據(jù)其實際發(fā)展要求及需求評定其人力資源配置?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”，人與社會相輔相成的同時也是相生相克的，針對企業(yè)文化的實際需求，當代高校學生以怎樣的意識形態(tài)、素質(zhì)及技能提升自己影響力，爭創(chuàng)個人品牌效應也成了社會發(fā)展的一種必然。我們做此“社會所需和當代大學生所乏的技能及素質(zhì)”調(diào)研就是基于學校、社會、企業(yè)的共通性，通過調(diào)查研究努力尋求學生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的新起點，以緩解嚴峻就業(yè)形式所帶來的困擾，把學生從思想的泥沼中解放出來。

一、企業(yè)對大學生的要求
面對現(xiàn)在的社會,面對大學生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。
1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實的專業(yè)知識
從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最需要大學生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識，其次是外語水平、組織協(xié)調(diào)能力，分別占35.56%和34.66%，由此可見，在大學校園里，最主要的還是學習這一塊，這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主的困惑。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會分工也日趨細致，所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能，因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標準的情況下，企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識，是一個必然的選擇。
我們答枯還應該看到一個這樣的趨勢：企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復合型”轉(zhuǎn)變，在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。
2、大多企業(yè)認為大學生綜合能力最重要大多數(shù)企業(yè)很是看重應聘者的社會實踐能力，相對于盯租成績與學歷，社會應該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿?，這個方向是正確的，也會是當今學生注重培養(yǎng)的能力。
3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高
現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的（61.90％的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求），這主要是由于企業(yè)為了應對目前大學生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風險而采用的措施。
同時，我們也可以看到企業(yè)的用人標準也日趨務實，在招聘中學歷、學校名氣等因素所占比重都日趨合理，企業(yè)的評價標準更加合理。
但是，還存在不少影響大學生就業(yè)的不合理限制因素，比如，家庭背景、性別等，企業(yè)應該引起足夠的重視，以免造成就業(yè)歧視，影響企業(yè)形象。

二、當代大學生所缺乏的素質(zhì)和能力
1、當代大學生所缺乏的素質(zhì)
作為當代大學生，首先要學會做人，并且要具有敬業(yè)精神，敬業(yè)精神是許多用人單位最看重的品質(zhì)之一。所謂有敬業(yè)精神的人就是有成就感，有一定責任心的人，以圓滿完成工作來衡量自己，而不用升遷和報酬來衡量自己。談起當代大學生所缺乏的素質(zhì)，應該體現(xiàn)在以下4方面的素質(zhì)：
1.1較高的思想道德素質(zhì)
具有較高的思想道德素質(zhì)是當今人才觀的一個重點。所謂人才，首要的應該是一個品質(zhì)高尚的、和諧的和趨于人格完善的人，是一個和社會融洽相處并且受社會歡迎的有道德的人。而在一個人身上確立高的思想道德素質(zhì)，同樣需要經(jīng)過長期的學習和鍛煉過程。加強思想素質(zhì)建設，首先要建立辨識思維。這是一個人的世界觀問題。其次，要處理好個人與社會的關(guān)系。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，市場的作用是越來越大，但它們不能作為人生價值觀的核心。金錢在經(jīng)濟領(lǐng)域里的作用越來越大，這是一種市場條件下的進步，它比情說了算，比權(quán)力說了算要進步。但是，金錢一越出經(jīng)濟軌道，介入社會其它領(lǐng)域，就會產(chǎn)生腐敗和社會丑惡現(xiàn)象。因此不能把它當作人生的最高目標，要正確對待金錢。我們必須以一個人對社會的貢獻大小來衡量他的價值，這也是對當代大學生價值觀的要求。
1.2良好的業(yè)務素質(zhì)
業(yè)務素質(zhì)是大學生的必要素質(zhì)，是我們?yōu)樯鐣?，為國家做出貢獻的必備本領(lǐng)?，F(xiàn)代社會的特征之一是社會競爭的加劇，而競爭時代的要求就是誰都必須憑真才實學取勝。業(yè)務素質(zhì)主要包含以下幾個方面：(1)雄厚扎實的學科基礎知識和精辟的專業(yè)造詣；(2)不斷進行專業(yè)研究、專業(yè)應用、專業(yè)開拓的興趣和能力；(3)管理能力。例如效率觀念，同一個工程，它消耗的精神、時間、財力最小的當然是最好的。一個工程它有一個規(guī)劃、組織、環(huán)境、人員、機制、時間、效率等一系列指標。因此，專業(yè)管理能力的培養(yǎng)，已成為高層次人才培養(yǎng)的一個重要方面。(4)融合能力。當今時代的任何科學技術(shù)的突破都來自學科專業(yè)的融和，培養(yǎng)學生的專業(yè)融合能力實質(zhì)就是培養(yǎng)創(chuàng)造能力。(5)敬業(yè)精神。貝弗基在《科學研究的藝術(shù)》一書中總結(jié)道：“科學上成年人思維的發(fā)展，只能達到青年時期打的基礎所能支撐高度?！北仨毘浞忠庾R到基礎的重要性，特別要在“牢固”和“扎實”上下功夫，切忌搞花架子。
1.3較高的文化素質(zhì)
文化素質(zhì)，通常又被稱作人的文化素養(yǎng)，是知識、能力、觀念、情感、意志等多種因素綜合而成的一個人的內(nèi)在品質(zhì)，外化為人的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)。文化可以給我們很多直接和間接的人生體驗和人生哲理，幫助我們了解世界，記憶自己對社會的責任。人文中有些很精彩的東西，能直接給我們啟迪?？鬃诱f過“君子和而不同，小人同而不和?！蔽幕摒B(yǎng)較高的人雖然各有自己的個性，但大家在一起卻很和諧；小人沒有自己的個性，但在一起卻不能和諧。這話多深刻，對我們待人、處理人際關(guān)系很有啟發(fā)。而以往教育的明顯缺陷是人文教育薄弱，從而出現(xiàn)人的知識結(jié)構(gòu)以至人格不和諧、不完善現(xiàn)象。二十世紀的人才必須懂得交流，而且還要善于溝通，敢于發(fā)表自己的觀點，提出自己的建議，把一待所學，貢獻給社會主義國家。
1.4良好的心理素質(zhì)
企業(yè)用人歷來重視心理素質(zhì)，學校教育、社會教育和家庭教育，缺少有意識的艱苦磨練教育、承受挫折教育、適應環(huán)境教育、正確處理人際關(guān)系教育等心理素質(zhì)的強化教育，造成一部分學生心理非常脆弱，遠不適應競爭的環(huán)境，這就給高校教育和大學生自身提出了增強心理素質(zhì)的艱巨任務。
當代的大學生面臨挑戰(zhàn)多多，要想成功的邁出走向社會的第一步，一定要有這些基本的素質(zhì)，才能適應社會的挑戰(zhàn)。
2、當代大學生所缺乏的能力
2.1、對社會認識能力
對社會認識能力的不足是由于校園環(huán)境和社會環(huán)境的巨大不同和大學生總體上缺乏社會鍛煉而造成的。
2.2、對自身認識能力
對自身的認識能力是由于對社會認識能力的不足而導致對自身素質(zhì)和能力的錯誤判斷（通常是高估）。
因此，后者是前者的必然結(jié)果。用辨證的方法將兩句話連在一起，就具有著十分現(xiàn)實的指導意義的：首先，要做事，先做人。作為一個人，只有具備一定必要的綜合素質(zhì)和全面素質(zhì)，尤其是成功必備的為人處世準則，才能在做事中正確思考、正確決斷，最終取得成功。其中最起碼、最重要的素質(zhì)就是堅守信用，行事專一。俗話說，“人無信不立，業(yè)無信不興”。由此可見，信用對于一個人的重要性不僅關(guān)系到他的人生成敗，也與事業(yè)的成敗息息相關(guān)。做人行事專一，持之以恒，認準目標，決不放棄，才能感天動地，化作精神，永世長存。另一方面，學會做事才能更好的做人。做人是做事的基礎，將事情做好，做出成績，是我們努力前進的目標，同時又對做人有積極的促進作用。創(chuàng)業(yè)有成并惠及他人，是最好的做人方式，是將做人與做事有機結(jié)合的重要手段。只有一個德才兼?zhèn)涞娜耍拍芤揽克哪芰托摒B(yǎng)去贏得別人的尊重與支持。
3、學校學生怎樣利用自身優(yōu)勢為自己打開就業(yè)渠道
“面對就業(yè)機會，你不去，自有人去！”機遇總是偏愛有準備的人，每個人必須做好應對就業(yè)的各種準備，充分利用自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力。
3.1塑造自我
1、鞏固自己的知識、技能層面
從2007屆畢業(yè)生的對就業(yè)區(qū)域的選擇來看，呈現(xiàn)以下趨勢：大學生對北京、上海、廣東等東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)以及其他的省會城市較為青睞，直接導致了這些地區(qū)人力供給的相對過剩；而對于廣大中部、西部地區(qū)來說，人力資源供給相對 較少，無法滿足該地區(qū)對人力的需求，區(qū)域性人力資源供給矛盾顯著。
2、轉(zhuǎn)變觀念
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)觀念已經(jīng)有了很大的改變。對專業(yè)與崗位不對口的認識也日趨理性。但大多畢業(yè)生期望值都非常的高，都對三類用人單位感興趣：國企、外企、私營企業(yè)，可見大學生就業(yè)選擇上還在“過獨木橋”，還需要進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
企業(yè)對大學生現(xiàn)在戶籍、計算機能力、外語能力等非專業(yè)要求的偏見還在一定的程度上存在，然而大學生對企業(yè)的規(guī)模、地區(qū)、性質(zhì)的選擇上是還有不少的偏見。
3、注重個人道德修養(yǎng)
現(xiàn)在的大學生或許專業(yè)技能操作與專業(yè)理論知識不錯，但個人修養(yǎng)不見得有多少人會注重。
4、注意積累工作經(jīng)驗
對于一個大學生說，在校學的都是以理論為主，操作大多只是一種形式，一次實訓下來，能夠有一半人的懂得、清楚、明白就已經(jīng)是非常好的了。這樣只有理論而缺乏了操作經(jīng)驗的學生，畢業(yè)了哪來的工作經(jīng)驗之談，利用課余時間在外上班的同學，若以后畢業(yè)自己從事的就是自己所做的工作，那也是一件好事，但若不是，就只能是當課余賺錢了。經(jīng)驗充其量也就是去社會上適應過。
5、加強對工作適應能力
往往很多大學生到企業(yè)的適應期特別長，這是一種不正常的現(xiàn)象。其大多是由于對自身的認識不足導致心理不平衡所引發(fā)的適應不良現(xiàn)象。
3.2建議
1、樹立及時就業(yè)的觀念，從硬、軟件等各方面為就業(yè)打好堅實的基礎
畢業(yè)學生對就業(yè)的準備工作十分不到位，絕大多數(shù)學生沒有過求職經(jīng)歷，只有7.33%的學生有過好的職業(yè)生涯規(guī)劃，很大一部分學生仍然沒有及時地轉(zhuǎn)換自己的角色定位，他們只是被動地接受學校組織的招聘，而更深層的原因則在于社會對大學生就業(yè)的引導還沒有到位。
2、選擇適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，不盲目追求經(jīng)濟條件
大學生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，“經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、高薪酬、外企或國企”仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學生的比例其實是很小的，那么多的大學生都在爭奪很少的職位而忽略的其他的職位，這可能是大學生就業(yè)難的很重要的一方面原因，同時，大學教育的專業(yè)設置也在一定程度上對學生起到了引導作用。
而就在大學生都往沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跑時，他們又都不約而同地表示對專業(yè)與職位是否對口不介意，這相對擴大了企業(yè)以及畢業(yè)生的選擇范圍。我們認為，只有做好自己的職業(yè)規(guī)劃，才能在求職的大潮中乘風破浪。
3、能力技術(shù)是條件，品德應該是基礎
對比大學生和企業(yè)對大學生就業(yè)觀念的認識，學生一味的選擇“先就業(yè)后擇業(yè)”，并不一定是非常合適的就業(yè)觀念，這十分容易打擊企業(yè)的積極性。而大學生就業(yè)時對品德的冷落，更突出在當今社會的大背景下，大學生價值取向的重大轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變值得人們深思，應該引起相當關(guān)注。
4、建立大學生和用人單位之間更流暢、有效的溝通交流渠道
大學生對用人單位不了解，用人單位對人才的要求不能及時、有效的讓大學生了解，學校、畢業(yè)生、企業(yè)之間缺乏有效的溝通。高校在培養(yǎng)大學生上自有一套體系，而這套體系與招聘大學生的單位聯(lián)系很少。高校按照自己的想法和要求去培養(yǎng)大學生，而事實上對該怎么培養(yǎng)大學生以有利于他們更好的就業(yè)缺乏了解。而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學生就業(yè)難的根本之所在。
3.3要求
站在企業(yè)的角度當代大學生應具備七個方面的素質(zhì)要求：
1、首先要自信，要堅定自己一定能成功。要像斯托克代爾悖論所說那樣,要具有這樣的自信：用心學習、勤于思考，就能夠做到：辦法總比問題多。
2、其次要認同企業(yè)文化及理念。要有正確的價值觀。你到了一個企業(yè)，如果你想在那里好好干，就要用這個理念和文化來規(guī)范自己的行為，提高自己對企業(yè)的忠誠度，這是一個大學生進入企業(yè)后很快適應和融入的基礎。
3、在企業(yè)里找準自己的位置。自己的發(fā)展要與企業(yè)的發(fā)展目標一致，要相互依存。要有這樣一個思路，企業(yè)要往什么方向發(fā)展，我能做什么，我需要具有什么樣的素質(zhì)和能力，我才能做出我應該做的和我能做的。要相信只要具有企業(yè)需要的東西，就會有你發(fā)光有你實現(xiàn)人生價值的舞臺。作為企業(yè)，在激烈的市場競爭中，要想持續(xù)發(fā)展，都已樹立了以人為本，人是最重要的資源，合適的人在合適的位置，實現(xiàn)企業(yè)與人才的同步發(fā)展。會想方設法去做到這一點。
4、對崗位的興趣和對事業(yè)追求的內(nèi)在動力。作為企業(yè)一般會根據(jù)你個人的專業(yè)或特長安排你的崗位，能否成功或很快地進入角色這就要看個人對崗位的興趣，是作為一個飯碗還是作為事業(yè)（我想做一點事和我找到了一個比較穩(wěn)定的職業(yè)了）是兩種不同的理念會產(chǎn)生不同的動力。
5、要具有團隊精神，要有有效溝通的能力。只有如此,才能較快進入角色.
6、創(chuàng)新能力和善于思考的能力。創(chuàng)新能產(chǎn)生活力,善于思考，能解決面臨的問題.