江西教育學(xué)院重點專業(yè)有哪些 就業(yè)狀況如何

江西工程學(xué)院創(chuàng)新教育教學(xué)模式 保障學(xué)生＂三高＂就業(yè)

2014年6月23日，全國職業(yè)教育工作會議強調(diào)“要牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，深化體制機制改革，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一，引導(dǎo)社會各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，努力建設(shè)中國特色職業(yè)教育體系。要加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機會”。江西工程學(xué)院就是秉承這種理念和指導(dǎo)，深度融合校企合一，以市場為導(dǎo)向，以保障學(xué)生實現(xiàn)“三高”就業(yè)（高層次、高體面、高薪酬）為目標(biāo)，扎實推進教育教學(xué)改革模式，服務(wù)農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)和貧困地區(qū)，取得了豐碩的成果。

福建師范大學(xué)的翻譯碩士研究生。當(dāng)她再次回到母校時，她感慨萬千：三年的時光，聽起來似乎漫長，而時至今日卻感慨何其短暫，因為有太多快樂往事值得去回味與珍藏。我想，當(dāng)你即將告別校園，踏上人生新征程時，你一定是不舍得。你會留戀地站在南大門口，遙望矗立著孔圣人的神龜山，突然懷想三年前那個懷揣夢想，背負期望步入大學(xué)殿堂懵懂的自己；走在校園里，你會哼唱起在三年來每天伴你起床，準(zhǔn)時日播三次的校歌；你會懷念在圖書館和地球儀之間那條寬闊的青石板路上你和同窗好友們肩并肩走向教室，身后被陽光拉得很長很長的身影；你會記起意氣風(fēng)發(fā)，忙碌于各級組織和社團里以期豐盈自己的自己；你也會感動于那個為了各種考試，證書，過級焦慮而拼命熬夜，做題，泡圖書館的自己。

唐毛毛回憶說：時至今日，回想在母校“快樂學(xué)習(xí)”時光，我感慨頗多。我很幸運，在大學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，遇到了況衛(wèi)華、劉成昭、劉景瑜、黃宏麗、王姍姍這些學(xué)識淵博的老師，正是他們孜孜不倦的授業(yè)解惑，為我后來的考研學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。我也很由衷地感激母校給我們搭建了諸多一展才華的舞臺，讓我們盡情地施展自己的雄心壯志，揮灑青春。在備考期間，學(xué)校還給我們提供了寬敞舒適的教室和優(yōu)渥的學(xué)習(xí)設(shè)備。領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷更是讓我感動不已。感恩母校，是她讓我一步一步地變成了更好的自己！也愿自己日后能學(xué)有所成，為母校盡獻自己的綿薄之力！

實踐證明，快樂學(xué)習(xí)會極大地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，驅(qū)使學(xué)生積極主動地參與教學(xué)的整個環(huán)節(jié)，高效地達成學(xué)習(xí)目標(biāo)，甚至發(fā)揮自身的主觀能動性，擴展學(xué)習(xí)的深度和廣度，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和潛力。

以保障學(xué)生“三高就業(yè)”推動學(xué)校工作全面開展

昔日西北放羊娃 今日電商驕子夢。6月8日這天，對于剛畢業(yè)不到一年江工學(xué)子楊樹川來說，是最幸福開心的一天，因為他實現(xiàn)了擁有一輛豪華的小轎車的目標(biāo)，公司的成員都為他賀喜。楊樹川，男，1995年出生，甘肅省定西市人，江西工程學(xué)院2014級電商（8）班學(xué)子，在校曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀青年”等多榮譽稱號，2017年畢業(yè)，經(jīng)學(xué)校推薦就業(yè)后，先后擔(dān)任江西騰飛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司主管、經(jīng)理、總經(jīng)理職務(wù)，年收入60余萬元，在公司曾評為“年度優(yōu)秀經(jīng)理”光榮稱號。

楊樹川是江西工程學(xué)院2014級電商專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，據(jù)他回憶，2014年，是他最難忘的一年，因他高考失敗，榜上無名，那時的他，心里充滿著焦灼與彷徨，感覺前途非常渺茫，由于他身處荒涼的西北，祖輩都是以放羊為生，高考的失利，儼然感覺他自己將會一位地地道道的放羊娃。在老家周圍，一直流傳這樣觀念，如果考不上大學(xué)，就會被認為沒出息，只能一輩子當(dāng)農(nóng)民。

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江西工程學(xué)院完成江西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項督導(dǎo)評估

11月30日上午，以江西省督學(xué)、南昌工程學(xué)院副院長汪勝前為組長的督導(dǎo)組一行四人蒞臨江西工程學(xué)院開展2017年度高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育省級專項督導(dǎo)評估。

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