什么樣的孩子才是好孩子？

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了什么樣的孩子才是好孩子？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

什么樣的孩子才是好孩子怎樣培養(yǎng)孩子好孩子的標(biāo)準(zhǔn)

　　哪個(gè)家長不想自己的孩子是好孩子呢。但是什么樣的孩子才是好孩子？或許每位家長心中都有自己的一個(gè)答案。來看看課外輔導(dǎo)網(wǎng)小學(xué)家教老師整理的這篇文章吧，好孩子不是得第一名，而是喚醒內(nèi)心的種子。

　　聽話、成績好、明事理……這些都可能是家長對于好孩子的看法。但是在林清玄看來，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)有很多，但歸根結(jié)底，是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的種子被喚醒了，能夠認(rèn)識到自己的孩子，才會有發(fā)自內(nèi)心的動力去學(xué)習(xí)和生活。

　　除了喚醒內(nèi)心的種子，家長還有哪些需要對孩子進(jìn)行培養(yǎng)的地方呢？

　　文

　　我小時(shí)候讀書差，考試都考紅字，就是考不到60分。

　　有一年考試，我好不容易超過60分，很高興地拿回家給爸爸看。

　　我爸爸正吃飯，他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪，考這么爛還笑。爸爸說：“這么多年來我一直在找一個(gè)接班人，現(xiàn)在終于找到了?！?/p>

　　我一聽，壞了！爸爸是農(nóng)夫，向上三代都是農(nóng)夫，我不要做農(nóng)夫，所以后來就用功努力讀書。

　　我發(fā)現(xiàn)大陸家長很在意成績，都想讓孩子考第一名。

　　其實(shí)，現(xiàn)在世界精英都不是當(dāng)年的尖子生，他們在班級的排名是第7名到第17名。

　　原因就是這些孩子人際關(guān)系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，而且孩子壓力小，生活更輕松，創(chuàng)意最好。好孩子不是得第一名，而是被喚醒了內(nèi)心的種子。如果你的孩子是第一名，就讓他別那么努力，輕松拿到第7名到17名就可以了；如果你的孩子是后幾名，那就讓他努力進(jìn)到前17名里面吧。

　　為什么提到第17名呢？那是我自己成功的秘密——小時(shí)候我們那班只有17個(gè)人。

　　孩子需要大人的保證

　　我上高中時(shí)，有位老師邀我去家里吃晚餐，吃的是餃子，我很開心。

　　等到餃子端到桌上，我眼淚都掉下來了。

　　老師說的話更讓我感動，他說：“我教書50年，我用我的生命和你保證，你將來一定會成功。”哇！我更感動了，眼淚掉在餃子上。從來沒人了解我，用生命向我保證。

　　考大學(xué)的成績也不代表什么

　　考大學(xué)了，第一年沒考上，第二年也沒考上，第三年終于考上了。

　　大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)是361，我考361.5，回到家我用紅紙寫上“恭祝林清玄金榜題名”貼在大門上。上了大學(xué)，我琢磨起誰是考361分的幸運(yùn)兒。一番調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)是張毅。后來他成為“琉璃工房”公司的老板，世界五百強(qiáng)企業(yè)。所以說，可能小孩成績不是很杰出，不是那么好，但是不要放棄，因?yàn)槭澜缟厦總€(gè)孩子都是不一樣的。

　　就像種植物一樣，山坡地種竹筍、香蕉，沙地種西瓜和哈密瓜，爛泥巴里種芋頭，不同植物適合不同土地，不是只有一個(gè)樣子的。這個(gè)世界的悲哀就是把所有不一樣的小孩*在一個(gè)校園里，希望教育成一樣的樣子，這是個(gè)大問題。

　　好孩子就是被喚醒了內(nèi)心的種子，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)來教育孩子，就是喚醒孩子內(nèi)心的種子。

　　好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子，他們認(rèn)識到了自我；壞孩子還沒有喚醒種子，沒認(rèn)識到自我，還渾渾噩噩地活著。我算是喚醒了內(nèi)心種子的人，從小學(xué)三年級就立志做作家，小學(xué)開始每天寫500字，中學(xué)寫1000字，高中寫2000字，大學(xué)寫3000字，我一直堅(jiān)持下來，現(xiàn)在已經(jīng)出了131本書。

　　孩子生命中應(yīng)該掌握的能力

　　生命中有很多重要的東西，除了學(xué)習(xí)，孩子更應(yīng)該掌握這幾方面的能力：

　　1. 面對挫折的能力

　　除了讀書，勞動也能鍛煉這個(gè)能力。

　　2. 愛的能力

　　我學(xué)生做過個(gè)實(shí)驗(yàn)，回家抱自己愛的人，100斤都抱得起來還轉(zhuǎn)一圈，抱100斤石頭肯定不行。

　　用飽滿的愛面對親人、朋友，才能更好面對人生。

　　3. 認(rèn)識生命多元價(jià)值的能力

　　臺灣有個(gè)學(xué)生，父親是種鳳梨的農(nóng)民，因?yàn)橐b定鳳梨的甜分，每個(gè)鳳梨敲3下，幾年下來，父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。

　　學(xué)生很心疼父親，就發(fā)明了一個(gè)可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機(jī)器，后來得了英國發(fā)明獎的金獎。

　　孩子不一定要成績好，要看他對生命的理解。

　　4. 拓展視野的能力

　　現(xiàn)在很多孩子去國外念書，家長說是為了培養(yǎng)孩子世界觀。這是好想法。

　　認(rèn)識到世界的廣大，才能認(rèn)識到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。

　　5. 表達(dá)自己情感和思想的能力

　　孩子學(xué)習(xí)了解自己，之后還要學(xué)會表達(dá)，特別是內(nèi)向封閉的孩子。

　　有個(gè)男孩喜歡一個(gè)女生，想約她，結(jié)果靠近女生就緊張，臉通紅地嚇跑了。我經(jīng)常教大家一個(gè)“林清玄五字法”：“大家都是人”。

　　不敢追女生的男孩可以默念“我們都是人”，看見位高權(quán)重的人不敢說話也念“我們都是人”。這樣克服內(nèi)心緊張，我們才不懼于表達(dá)自己。我大兒子上大學(xué)的時(shí)候，我送了他一個(gè)錦囊，里面四句話：大其愿，堅(jiān)其志，虛其心，柔其氣。

　　一個(gè)成功的人只要有大的愿望理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志、謙遜的態(tài)度和溫柔的氣質(zhì)就行了。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼氖裁礃拥暮⒆硬攀呛煤⒆?？，希望能幫助到廣大考生！