東北大學檔案館在哪里 工作自我鑒定 篇2

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/448.html" title="東北大學">東北大學檔案館在哪里 工作自我鑒定 篇2，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

工作自我鑒定 篇6

一、政治 思想方面

1、本人能堅持四項基本原則，服從學校 黨委、行政的 領導， 思想上、政治上始終與 黨中央堅持一致。進取參加政治學習、中層干部理論學習，認真學習和參加“加入wto與 中國高等教育的發(fā)展”及“學習十六大報告”等專題學習班。經(jīng)過學習、討論，加深了對 黨和國家方針、政策的理解，提高了自身的政治理論水平。

2、進取參加 黨內(nèi)組織生活，嚴格履行 黨員義務，支持支部工作，進取參加支部組織的各項政治活動;遵紀守法，廉潔自律，對 黨內(nèi)和社會上的不正之風和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕;自覺遵守 黨員 領導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺理解組織和群眾監(jiān)督，辦事公正，作風正派，待人誠懇，團結(jié)同志，關(guān)心他人，努力倡導寬松和諧的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展供給 思想上、組織上的保證。

二、組織本事和工作作風

1、遵循檔案工作規(guī)律，崇尚實事求是，工作中敢抓敢管，館內(nèi)行政和業(yè)務工作盡可能做到科學、規(guī)范、標準。檔案工作涉及到學校各部門、各學院，需要大家的支持，更需要良好的外圍環(huán)境，我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門、各學院的關(guān)系，使學校的檔案工作一年上一個新臺階。

2、自覺執(zhí)行*集中制，堅持辦公會和館務會制度，重大問題團體研究，決不一個人說了算，工作一絲不茍，要求他人做到的，自我首先做到;平時和全館同志打成一片;能換位研究問題。目前檔案館全體同志 思想統(tǒng)一，團結(jié)友好， 精神飽滿，工作熱情高，服務態(tài)度好，工作分工不分家，都能較好地履行自我的崗位職責。

三、履行崗位職責情景

一年來我緊緊圍繞學校中心工作，圍繞年初制訂的工作目標，在全館同志的共同努力下，較好地完成了年初制訂的工作目標。

1、為迎接我校合 并辦學10周年，進取組織編纂了《___大學組織沿革》(1992—20xx)，并于3月份付印成書。

2、完成了校史編寫組的各項任務

①、組織完成了《___大學校友通訊錄》的編印、設計*工作。編印了《___大學校友通訊錄》印刷版14個分冊。為節(jié)省開支，遵照校 領導指示，在時間緊、任務重的情景下，進取組織檔案館技術(shù)部的同志加班加點，設計*了光盤版《___大學校友通訊錄》，此項工作歷時10個月。

②、完成了《___大學校友風采錄和教授名錄》的組織編寫工作。該書已按時出版。

③、組織館內(nèi)有關(guān)同志進取配合并參與校史、大事記的編寫工作，編寫了20年(1952--1971)的大事記，承擔了校史編寫組的所有事務性工作。

④、服從服務于校慶工作，為了辦好校史展和成果展，把館內(nèi)的中心任務年度歸檔工作推遲到6月—7月，組織全館同志集中精力投入史料的搜集、 整理工作。全館同志僅為兩展史料的準備工作投入144個工作日，查閱館藏案卷3613卷次，照片檔案9725張，實物檔案1035件，實際利用案卷972卷次，照片808張，各種實物檔

案358件。使學校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”，受到了參觀者的一致好評，也為今年新生入學教育供給了好素材。

3、組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《___大學年鑒》20xx年資料收集、 整理、編寫、出版工作。

4、結(jié)合工作實際，組織修訂了《___大學部門立卷歸檔流程、歸檔范圍、保管期限表》，圓滿地完成了全校20xx年各門類、各載體文件材料的立卷歸檔工作。

5、為提高工作效率，減少工作中不必要的瑣事，將檔案管理系統(tǒng)5.0版全面升級，并組織對全校專*檔案員分別進行培訓。今年我們改善了案卷封面的編制方式，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次輸入多次使用，改手工填寫案卷封皮為計算機打印。既保證了案卷質(zhì)量，又提高了工作效率。

6、完成了全校20xx、20xx年度部門立卷檢查評比工作。為使我校檔案工作進一步科學化、標準化、現(xiàn)代化，對兩年來的部門檔案工作采取自查、普查、抽查相結(jié)合的辦法進行了全面的檢查，對檔案工作做得好的部門和個人進行了表彰。

7、建立了《___大學教授信息庫》。教授是我校師資隊伍中的高層次人才，是學校的寶貴財富。為宣傳揚大，展示教授風采，一方面充分挖掘館藏資源，一方面充分發(fā)動館內(nèi)職工向教授們征集資料，建立了教授信息庫，全方位展示我校教授的教學、科研水平，得到教授們的大力支持和充分肯定。

8、鼓勵職工敬業(yè)愛崗，鉆研業(yè)務，開拓創(chuàng)新，結(jié)合工作實際，開展科學研究，進取申報課題，今年館內(nèi)共獲兩項科研課題，一項是省高校檔案研究會課題——照片檔案計算機管理系統(tǒng)，已結(jié)題，得到了有關(guān) 專家的好評，一致認為該系統(tǒng)聯(lián)系實際、實用性較強。___市檔案局、蘇州大學檔案館等單位先之后館參觀學習，準備應用該系統(tǒng)。另一項是校級課題——___大學多媒體電子全宗介紹，該課題正在進行中。

9、加強聲像、實物檔案工作，合并 整理了1996年以來原各學院聲像、實物檔案，建立了20xx屆全日制學生班級團體畢業(yè)照片檔案，完善了檔案體系，為96年以來各類檔案的合并 整理工作劃上圓滿的句號。

10、進取開展館際交流，認真學習省、市檔案館、兄弟院校的先進經(jīng)驗，對文件級歸檔展開了調(diào)研、討論，制定了實施細則初稿，為明年的立卷歸檔工作的改革作好準備。今年還主持召開了恢復___市高校檔案協(xié)作組會議，制訂了章程，開展了業(yè)務交流。

四、不足及未完成的工作

1、由于檔案館館舍未解決，財會檔案未能按計劃進行。

2、對館內(nèi)職工的業(yè)務學習抓得不夠緊，往往工作忙時就擠掉，學習資料不夠豐富，自我的業(yè)務學習也不夠努力。

3、有時脾氣比較急躁，工作方法有些簡單。

工作自我鑒定 篇3

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼從師范院校畢業(yè)踏上講臺已經(jīng)走過了五年的從教之路。一路走來，回首蹣跚的足跡，整理稍顯凌亂的思緒，其中充滿欣慰，也夾雜了一絲艱澀。

20xx年2月我被分配到龍溪鎮(zhèn)中學任教。經(jīng)過半年的鍛煉，從當年9月就接任了當時33班的班主任兼數(shù)學課，班主任工作一向擔任到此刻，在20xx年7月正式送走了一批初三畢業(yè)生。我也從當時的風華正茂成長為沉穩(wěn)干練、在學校工作中獨當一面的青年骨干教師。

一、主要收獲和體會

1.善于學習，樹立強烈的職責感

現(xiàn)代教育觀強調(diào)，教師要給學生一碗水，就需要自我有汩汩的源頭活水。這源頭活水如何產(chǎn)生?我認為就是從學習中來。經(jīng)過學習，才能不斷提升自我的思想認識，不斷提高自我處理復雜班級事務的本事，不斷捕捉學科專業(yè)前沿動態(tài)，也才能不斷增強為師的自信心、職責感和榮譽感。為此，我首先從書本中學習。充分利用現(xiàn)有資源，訂閱了《班主任》雜志、《德育報》、《班主任工作手冊》，從圖書室借閱了《班級管理100問》、《教師保健》等書報刊物。經(jīng)過書中的典型案例、系統(tǒng)理論知識在班級管理中的運用，使我在工作中充滿底氣。第二，從實踐中學習。在剛接任班主任工作時，我虛心向?qū)W校領導、老教師請教，與學校青年班主任商討交流班級管理方法。因為他們的經(jīng)驗最切合學校實際，運用起來最拿手、最有實效。第三，經(jīng)過網(wǎng)絡資源媒體學習。隨著農(nóng)村遠程網(wǎng)絡教育工程在我校的實施，我經(jīng)過博客，開拓了視野，實現(xiàn)了與外界的快速、有效溝通，有力提高了我的班級管理本事。第四，不斷鑒定在實際工作中的經(jīng)驗教訓。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。用別人再好的方法，如果不經(jīng)過自我的實踐鑒定，都會變成生搬硬套，出力沒有好結(jié)果。在平時工作中，再忙我也要及時記錄下與學生相處時的“閃光點”或遺憾之處。如今翻看那些不

成文的“碎片”，都會有新的感受。

正是因為經(jīng)過學習，留心實際，才使我越來越感覺到班主任的職責重大：你的一言一行、處事方式都會對班級的每個孩子正在發(fā)育成熟的心理產(chǎn)生深遠的影響;正是因為經(jīng)過學習，鑒定經(jīng)驗，才使我的脾氣性格由原先的沖動暴躁，變得溫和、易親近。在與學生的交往中，由“板著臉的威嚴”使學生害怕，到此刻“談笑間風平浪靜”地掌握了學生的思想心理動態(tài)。

2.學會克制，找出問題最有效的處理方法

農(nóng)村中學的學生，也許大多數(shù)教師認為他們素質(zhì)低、教養(yǎng)差、家長不重視子女教育、知識底子薄等原因，在遇到一些調(diào)皮、難管教的學生時，動輒生氣發(fā)怒，甚至有的采取強硬粗暴措施加以鎮(zhèn)壓，表面看起來息事寧人，但實際上，學生對問題的根源和對是非確定本事并沒有真正的認識，只能是就事論事，所謂只“教”不“育”。

我至今難忘剛接班主任時的一個姓韓的學生，由于他在班里是學生公認的“掉隊生”，上課經(jīng)常睡覺，自我的名字也是只能勉強寫下來，作業(yè)就可想而知了。關(guān)鍵是個人衛(wèi)生也不收拾，經(jīng)常蓬頭垢面。我開始就決心用寬容、賞識、愛等進取的方法來影響他、改變他。在平時的課堂上簡單的問題我鼓勵他回答，課余我總找到適宜的理由與他接觸，他的形象和行為在一天天提高，數(shù)學課上他的臉上有了會心的微笑，同學們也漸漸和他相處了。正當我感到滿意的時候，意外的事情還是發(fā)生了。那是07年“五一”公休假時，我給全班學生布置了必須量的數(shù)學作業(yè)，到返校后，我檢查了同學們的作業(yè)，可是唯獨韓一個字都沒有寫。我當時問了他一連串的問題，他當著全班學生的面始終一言不發(fā)。我的火氣如火山一樣噴泄了出來，主要是覺得自我在他身上投入的心血竟然換來了這樣的結(jié)果。我說了此刻回想起來都很后悔的話。第二天這名學生直接就沒到校。后經(jīng)了解，這名學生早年喪母，父親打工常年在外，他和70多歲的爺爺生活在一齊。

這件事讓我內(nèi)心久久不能平靜。如果當時我能克制自我，能再給他一些時間，能深入了解他的家庭際遇，也許不會那樣沖動……

3.敢于犧牲，讓學生感受到你的真情

在08年5.12大地震中，汶川中學的教師犧牲生命保護學生的事跡讓我們潸然淚下?？墒窃谌粘Ｉ钪?，作為一名班主任同樣需要犧牲，犧牲一點聊天的時間，深入學生噓寒問暖;犧牲一點休息的時間，比學生早到一會教室;犧牲一些“架子”，和學生一齊參加勞動，甚至犧牲照顧親人的時間，和學生在一齊等等，他們純真的心靈都能體會到，并拿出最出色的表現(xiàn)來展示自我。

在09年9月，我的父親因病住了醫(yī)院，當時我正好帶上升入初三的學生。我處于兩難境地，是到醫(yī)院照顧生病的父親還是堅持上課?學校領導的意思是準我到醫(yī)院?？墒嵌嗵澚送瑯邮墙處煹母赣H，他堅持讓我在學校給孩子們上課?？墒俏曳置饕矎母赣H的眼神里感到了不舍和脆弱。我最終還是選擇留在學校。當學生們明白這件事后，以班長帶頭的全班學生給我表態(tài)：宋教師，我們必須好好學習，遵規(guī)守紀，你到醫(yī)院照顧家人。我心里十分感動。我說：多謝大家!我將和大家在一齊，立刻就要中考，你們的事更重要。從此，班級風氣在學習、紀律各方面確實改變了。最終這批學生大部分進入自我夢想的學校。此刻每逢重大節(jié)日，我都能收到他們不一樣形式的問候和祝愿，這也為我今后更好地工作增添了動力。

二、具體做法和措施

要做好班級工作，單憑班主任的熱情、孤軍奮戰(zhàn)是遠遠不夠的。我在班級管理中，采取了以下做法：

1.組建團結(jié)向上、品學兼優(yōu)的班干部隊伍

經(jīng)過*投票推選+班主任綜合考評的方式，確定班干部人選。對班干部兩星期召開一次會議，一是匯報、交流班級管理中的經(jīng)驗和問題，及時解決。二是班主任對班干部進行培訓，提出要求，使班干部成為教師和學生溝通的橋梁。

2.班級分組，實行小組積分制，開展競賽活動

根據(jù)班級學生情景，按座位編排小組，學優(yōu)生和學困生結(jié)合，主要從道德、紀律、學習、衛(wèi)生四個方面積分。小組長和班干部共同參與記錄：針對具體的一件事及時予以加分，一般情景不扣分，除了嚴重的違規(guī)違紀。到期中、期末獎勵先進小組。調(diào)動了每個同學的進取性，也激發(fā)了他們的團結(jié)勁和競爭勁。

3.座位編排堅持公平、公正的原則，自主挑選，定期輪換

座位安排成為大多數(shù)班主任頭痛的一件事。我從當上班主任后，就采取學優(yōu)生與學困生自主結(jié)合，適當照顧身體有缺陷的學生(比如個子過矮、聽力障礙的學生坐在第一排)，收到良好效果。

4.班級文化建設注重與實際相結(jié)合

班級文化是一個班團體的靈魂。在班級文化建設上，我根據(jù)實際情景，在班級張貼自編自創(chuàng)的關(guān)于夢想、勵志、道德規(guī)范、學習方法等方面的標語來警醒學生。其次，我利用周會課，開展一些形式多樣的活動，開闊學生視野，加強同學們的溝通。

5.注重細節(jié)，親歷躬行，德育工作滲透在角角落落

不管自我的心境多么煩躁，進入班級你不能把這種情緒顯露出來，要臉上充滿自信和關(guān)愛。學生掉到地上的一支筆，你輕輕走過去彎腰拾起，并投以微笑的眼神;學生生病或不舒服時，從辦公室倒上熱水端到面前等等，這些細節(jié)都能讓學生從心底升起對你的敬意。他(她)的行為舉止自然也不再那么粗野、狂妄。

6.做好與家長的聯(lián)系，建立班級突發(fā)事務應急處理小組

此刻的學生由于受到各方面信息的沖擊，心理發(fā)育與身體發(fā)育不相協(xié)調(diào)，好多行為善于模仿成人。對此，我*了學生個人信息表，對于班級的“問題學生”，作為重點關(guān)注的對象，及時發(fā)現(xiàn)他們的心理動態(tài)。利用班內(nèi)有“威望”的學生組建班級突發(fā)事務應急處理小組，主要負責及時上報一些突發(fā)事件、惡劣事件，同時對自我也產(chǎn)生了監(jiān)督作用。

三、需要努力和改善的地方

1.加強與兄弟學校班主任的溝通，期望能夠?qū)嵉貙W習一些更好的做法。

2.再多一份耐心和對學生的關(guān)愛，讓更多的學生感受到自我的人格魅力。

3.在班級管理的具體實施中不斷鑒定。

總之，作為一名農(nóng)村中學的青年班主任，我?guī)У陌嗉壊粌H僅生源穩(wěn)定，并且常常，還能從外校轉(zhuǎn)入幾個學生，我所以連續(xù)三年考核被評為優(yōu)秀，在學校還擔任中層領導職務，20xx年獲縣級教學能手稱號，20xx年獲縣級名師稱號，多篇教育教學文章見報、見刊。能有今日的榮譽，我十分感激學校領導的栽培和同事的指點，更應當感激那些天真可愛的孩子們。有句話說的好，學生因為教師成才、成人，教師因為學生成名、成功。同時也要感激默默支持我的家人和朋友，給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

成績終歸屬于過去。今后的從教之路更加充滿挑戰(zhàn)，我將用一生的真情呵護自我的心靈凈土、學生的`心靈凈土和學校的一方凈土。

以上是我個人不成熟的一點體會，衷心期盼同仁的指點和教導。

東北大學檔案館*

工作自我鑒定 篇1

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，本人自年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會

計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務，成為行業(yè)務的行家里手。

記得，剛進行，為了盡快掌握行業(yè)務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，并于年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高，并于年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中，每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的*，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……

工作自我鑒定 篇7

一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是我精心整理的工作自我鑒定7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作自我鑒定 篇2

我叫XX，是XX*部的員工，以下是我對個人工作所做的個人工作自我鑒定。

工作以來，在公司領導的精心培育和教導下，通過自身不斷努力，無論是思想上，學習上還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，思想上積極參加學習，堅持售樓原則，維護公司的形象及聲譽，做到熱情接待，溫情待看，親情售樓，友情交流，主動向比自己有經(jīng)驗的同事學習交流，采盤觀摩，在短短的時間內(nèi)比較熟悉的掌握*流程、平穩(wěn)走過每一個熟悉階段，做到了每一個客戶接待到位，交流到位，記錄到位，服務到位，初步掌握了客戶的購房心理及意圖和個人實力，并合理的推銷公司的形象和房屋的結(jié)構(gòu)，克服少數(shù)客戶不友善的言語，對待老人服務做到細一點，講解聲音大一點，微笑多一點，主動幫扶老人。

本人除了以上比較健全的學識外，也存在一些工作上的不足、學習上態(tài)度欠認真，沒有做好交流記錄，住房供給及信貸方面嚴重欠缺，具體程序及流程所需的各項證明及步驟、經(jīng)驗望在以后的工作中各位領導及同事們多加指導批評及關(guān)心。

今后我將更努力，將本項目做好的同時，發(fā)掘其它的項目繼往開來。

工作自我鑒定 篇5

時光飛逝，一學期很快即將過去，回望這段時間的教學可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。以下是我的工作自我鑒定。

工作能力方面，在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學*，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務。把教學過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。

業(yè)務學習方面，加強理論，經(jīng)驗文章以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，認真參加每一次的教研活動，并認真做好記錄。觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習，取長補短。多專研，做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

認真做好教學反思，認真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎。增加了閱讀時間，多讀書，多記錄。在課余，我堅持經(jīng)?？磿?、看報，多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都有了很大的進步。提高課件制做技能，并充分利用學校的多媒體教學器材，廣泛的應用于教學中。

個人素質(zhì)方面，不斷學習和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。

這學期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責。

工作自我鑒定 篇4

本人從事軟件開發(fā)項目經(jīng)理已有XX年。我經(jīng)常聽到其它同行說他們客戶的需求又要變啦。而且當時在做需求分析的時候，客戶沒有提出，等差不多做好時提出。假如要修改，而當時在設計數(shù)據(jù)庫的時候沒有考慮這個題目，修改數(shù)據(jù)庫又要耗掉大量時間，增加開發(fā)本錢。假如不修改，項目又完成不了，無法收錢。

又或者軟件在使用了一段時間，在使用一些查詢功能的時，反應好慢。隨著數(shù)據(jù)越錄越多，這些查詢功能就會越慢，假如要解決這個題目，一定需要修改數(shù)據(jù)庫。而要修改數(shù)據(jù)庫，對于軟件開發(fā)來說，是十分痛苦的。

由此可見，數(shù)據(jù)庫的設計十分重要。一個好的數(shù)據(jù)庫，可以應變客戶不斷出現(xiàn)的需求，而本人對數(shù)據(jù)庫的設計有著深刻的理解，對于軟件界面，我以為，由于很多操縱員的使用水平不高，軟件界面過于復雜，會使操縱員難于進手，不知是從那里開始。增加了實施的難度。我以為，一個成功的軟件，應該就是不需要進行培訓，一打開操縱界面就會操縱。

自我評價工作積極認真，細心負責，熟練運用辦公自動化軟件，具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力，有X年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有較強的分析能力，對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。

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