廣西專(zhuān)科學(xué)校梯隊(duì)排名 欽州學(xué)院升格為北部灣大學(xué)后,在廣西高校中能排到什...

更新:2023年08月02日 18:05 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了廣西專(zhuān)科學(xué)校梯隊(duì)排名 欽州學(xué)院升格為北部灣大學(xué)后,在廣西高校中能排到什...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!廣西專(zhuān)科學(xué)校梯隊(duì)排名 欽州學(xué)院升格為北部灣大學(xué)后,在廣西高校中能排到什...

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第幾梯隊(duì)

第一梯隊(duì)。在畢搭廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的官網(wǎng)可知,該校在廣西高職高專(zhuān)院校排名中位列第一,屬于第一梯隊(duì)的學(xué)校。廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣西首府南寧市美麗的相思湖余答畔、邕江之濱豎數(shù)慧,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。

廣西單招第二梯隊(duì)學(xué)校有哪些

柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院談陵。
根據(jù)2022廣西高職單招學(xué)校排名點(diǎn)擊榜,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院位列第二梯隊(duì)。
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是廣西壯族自治區(qū)主管的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)銷(xiāo)侍慧劃,是國(guó)家示虧答范性高等職業(yè)院校。

欽州學(xué)院升格為北部灣大學(xué)后,在廣西高校中能排到什...

看到這個(gè)問(wèn)題,先說(shuō)個(gè)玩笑話(huà):現(xiàn)在我在廣西已經(jīng)聽(tīng)到有人簡(jiǎn)稱(chēng)欽州學(xué)院(籌建中的北部灣大學(xué))為“北大”了,看來(lái)大家很期待。

本人并非教育專(zhuān)家,也非本校師生,比不上他們有發(fā)言權(quán),但是可以談?wù)勎业目捶ê蛯?duì)它的展望。

樓主問(wèn)的是排名,這個(gè)誰(shuí)也給不出確切答案,因?yàn)椴煌陌姹居胁煌呐琶?,也不知未?lái)它到底會(huì)是什么樣。但是談?wù)勊陌l(fā)展前景是完全可以的。

多少年來(lái),許多高校都企圖通過(guò)改名字讓自己走上“高大上”,市名改為省名,如“欽州”開(kāi)頭的學(xué)校改成“廣西”開(kāi)頭,“廣西”開(kāi)頭嫌叢的改成“華南”開(kāi)頭,“學(xué)院”結(jié)尾的學(xué)校改成“大學(xué)”。這在中國(guó),無(wú)疑對(duì)招生以及 社會(huì) 聲譽(yù)會(huì)產(chǎn)生一定影響,更多優(yōu)質(zhì)生源和師資喜歡到這里來(lái),他們覺(jué)得名字就很有面子。這股風(fēng)越演越烈,以至于這兩年國(guó)家叫停了高校改名的趨勢(shì)。

其實(shí),高校改名也是需要教育部等部門(mén)審核的,比如學(xué)院達(dá)不到一定規(guī)模是不能升格為大學(xué)的。欽州學(xué)院正好抓住了“叫停改名”的尾巴,它的發(fā)展也越來(lái)越好,已經(jīng)基本符合升格條件,才搭上了“改名末班車(chē)”。

我想,其實(shí)真正得以改成北部灣大學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn):

一是國(guó)家戰(zhàn)略需要。 欽州保稅港區(qū)的建立,北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè),中國(guó)-東盟的貿(mào)易往來(lái),海上絲綢之路的提出,都需要在北部灣地區(qū)有一個(gè)人才小高地,打造一批符合該區(qū)域發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)型、復(fù)合型人才,比如,海洋經(jīng)濟(jì)、海洋司法、國(guó)際法、對(duì)外貿(mào)易、船舶、化工、物流、東盟小語(yǔ)種等等專(zhuān)業(yè)人才。

二是欽州學(xué)院是北部灣地區(qū)最有資質(zhì)和底子升格為北部灣大學(xué)的高校,它是北部灣地區(qū)唯一一所真正意義上的公辦綜合性二本院校。

辦學(xué) 歷史 悠久,基礎(chǔ)較好。 1977年國(guó)家恢復(fù)高考后,由于廣西沿海地區(qū)沒(méi)有高等學(xué)府,*和高等教育主管部門(mén)決定以欽州地區(qū)師范學(xué)校為依托,招收首屆大專(zhuān)生。1991年5月,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn),在欽州地區(qū)教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立廣西欽州師范專(zhuān)科學(xué)校,填補(bǔ)了廣西沿海地區(qū)沒(méi)有普通高等學(xué)校的 歷史 空白。2006年2月14日,國(guó)家教育部下文批準(zhǔn)欽州師范高等專(zhuān)科學(xué)校升格為欽州學(xué)院,成為目前廣西沿海地區(qū)唯一一所公辦綜合性二本院校。2011年5月,經(jīng)廣西區(qū)人民*批準(zhǔn),同意在欽州學(xué)院基礎(chǔ)上籌建北部灣大學(xué)。

師資力量方面也在不斷增強(qiáng)。 現(xiàn)有專(zhuān)任教師680人,其中教授95人、副教授234人,博士175人、碩士336人,博導(dǎo)5人、碩導(dǎo)40人,八桂學(xué)者1人、自治區(qū)特聘專(zhuān)家4人,“雙師型”教師267人;廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)高校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)、欽州市人才小高地4個(gè);外聘教師210人。學(xué)校集聚了中國(guó)工程*者昌院院士丁德文等一批有影響的專(zhuān)家教授。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置也非常有特色,懂得發(fā)揮沿海特色。 學(xué)校設(shè)有海洋學(xué)院、海運(yùn)學(xué)院、機(jī)械與船舶海洋工程學(xué)院、石油與化工學(xué)院、食品工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、陶瓷與設(shè)計(jì)學(xué)院、理學(xué)院、人文學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、工程訓(xùn)練中心等18個(gè)教學(xué)單位。目前正努力打造"臨海工業(yè)"、"石油化工"、"海洋經(jīng)濟(jì)"、"東盟研究"、"泛北部灣經(jīng)濟(jì)"等五大專(zhuān)業(yè)品牌,為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展提供智力支撐。

欽州學(xué)院得以升格為北部灣大學(xué),相信不僅僅是一個(gè)名頭而已,它的生源、師資、科研、教學(xué)等軟實(shí)力以及教學(xué)場(chǎng)館、設(shè)備等硬件條件也都在不斷提升和改善,使之真正配得上這個(gè)名字,坐上廣西沿海地區(qū)“北大”寶座。

三十年前我參加高考時(shí),欽州只有一個(gè)師范專(zhuān)科學(xué)校,就沒(méi)有別的大專(zhuān)以上的學(xué)校了,后來(lái)才改為學(xué)院,在廣西屬于第三梯隊(duì)的大學(xué),就算升為大學(xué)還是一樣的。大學(xué)排名需要時(shí)間中扒來(lái)檢驗(yàn),除了學(xué)校教學(xué)設(shè)施和人才以外,還要教學(xué)成果、科研成果,好的學(xué)校需要時(shí)間沉淀,新的學(xué)校談不上排名,好比一個(gè)剛注冊(cè)的新公司,只有資質(zhì)還沒(méi)有業(yè)績(jī)一樣,想成為名公司,就靠實(shí)力和業(yè)績(jī)說(shuō)話(huà)。學(xué)校也一樣,得靠教學(xué)成果和科研成果在高校類(lèi)中的排名決定。

廣西應(yīng)該在后10了吧,全國(guó)300名以后是確定的!現(xiàn)在高校格局已經(jīng)形成了,自身實(shí)力不是說(shuō)從學(xué)院升為大學(xué)就能迅速提升,再者所處位置幾乎沒(méi)有什么知名度,南寧有廣西大學(xué),柳州有廣西 科技 ,桂林有桂電,這些城市都有知名度,并且高校實(shí)力都不弱。所以升格為北部灣大學(xué)后還有很長(zhǎng)的路!可以借鑒一下同升為大學(xué)后的廣西 科技 。

個(gè)人認(rèn)為不會(huì)有太大變化,原因有三:一是當(dāng)前大學(xué)早已走過(guò)了以改名或合并引人關(guān)注的那個(gè)噱頭階段,步入重視內(nèi)涵式發(fā)展的新時(shí)期;二是改名很大程度上是不自信的表現(xiàn),反觀許多國(guó)內(nèi)外著名高校多年來(lái)名稱(chēng)未曾改變,但在科研學(xué)術(shù)質(zhì)量不斷攀升的同時(shí)名氣卻越來(lái)越大;三是改名說(shuō)穿了很多將成為“鬧劇”,張冠李戴“拉大旗”者有之、狐假虎威“傍大款”者有之、神經(jīng)錯(cuò)亂“耍把戲”者更有之,大家說(shuō)說(shuō),什么改名?。ㄖ饕寝r(nóng)林水改成科工貿(mào)、地區(qū)性改成區(qū)域性甚至全國(guó)性)、升級(jí)?。ㄖ饕菍W(xué)院變大學(xué))大多數(shù)是不是浮夸風(fēng)氣、浮躁心態(tài)、膚淺思想在作祟?更*的是改名升級(jí)即使不成也會(huì)在媒體和 社會(huì) 上引起人們的關(guān)注,變相提高自己的知名度,這與網(wǎng)絡(luò)“鳳姐”之流有何不同?建議各所高校還是要以成風(fēng)化人、傳道授業(yè)為重,在科研、學(xué)術(shù)、教學(xué)等樹(shù)人育才方面善思敏行吧!

我的記憶里,還是欽州師專(zhuān)?,F(xiàn)在教授95人、副教授234人,還真不夠格升級(jí)大學(xué)。一個(gè)比較好的三甲醫(yī)院,教授副教授都比這個(gè)多。建議附屬欽州一院,與北海衛(wèi)校合并(都屬北部灣),直屬北海衛(wèi)校附院(在合浦),可以迅速提高師資力量。

北部灣大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)從立項(xiàng)審批到資金支持,從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),均得到自治區(qū)及各有關(guān)部門(mén)的支持。欽州學(xué)院堅(jiān)持走“錯(cuò)位發(fā)展”和“特色發(fā)展”道路,彰顯“區(qū)域性”“海洋性”“應(yīng)用型”“國(guó)際性”的辦學(xué)特色,在廣西地方本科院校中率先向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型,成為教育部首批“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟”試點(diǎn)高校和產(chǎn)教融合試點(diǎn)高校(全國(guó)共5所)。學(xué)校瞄準(zhǔn)廣西海洋經(jīng)濟(jì)和重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展,初步構(gòu)建了海洋科學(xué)與管理類(lèi)、海洋運(yùn)輸與工程類(lèi)、石油與化工類(lèi)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)群,填補(bǔ)了廣西作為沿海省區(qū)卻沒(méi)有海洋學(xué)科的空白,也為服務(wù)欽州和北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展提供了人才支撐與智力支持

應(yīng)該不差的,得到了這么多支持!

不管什么排名,罵了四年的學(xué)校,祝你越來(lái)越好

罵了三年的學(xué)校,從學(xué)想過(guò)填志愿填了欽州學(xué)院。這幾天剛?cè)J州學(xué)院看了看,感覺(jué)新校區(qū)也不錯(cuò)。論排名也就廣西前20名左右吧,下面是我拍的圖

其實(shí),很多建筑還在建中

一方水土養(yǎng)一方人,升不升格都有一批學(xué)生對(duì)號(hào)入座,總有一批教職工忙碌在自己的崗位上,人才的培養(yǎng)也分層次。欽州學(xué)院不必強(qiáng)求培養(yǎng)出北大清華學(xué)生,清華北京的學(xué)生未必全部強(qiáng)過(guò)欽院……

欽州學(xué)院升級(jí)為北部灣大學(xué)以后,其學(xué)校的校區(qū)建設(shè)在欽州市的港口區(qū)附近,位置比較好,校內(nèi)設(shè)施也是嶄然一新,北部灣大學(xué)的成立必定會(huì)對(duì)整個(gè)廣西的高校布局產(chǎn)生一定的影響,未來(lái)其在廣西的排名情況變化就要看該校的努力程度了.

北部灣大學(xué)的建設(shè)得到了自治區(qū)及各有關(guān)部門(mén)的大力支持,該校的發(fā)展本著"區(qū)域性"、"海洋性"、"應(yīng)用型"的建校特色,學(xué)校瞄準(zhǔn)了廣西海洋經(jīng)濟(jì)和重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了海洋科學(xué)與管理類(lèi)、海洋運(yùn)輸與工程類(lèi)、石油與化工類(lèi)等學(xué)科專(zhuān)業(yè),填補(bǔ)了廣西海洋學(xué)科的空白,這些學(xué)科也剛好適應(yīng)了北部灣地區(qū)的特點(diǎn),其畢業(yè)的大學(xué)生剛好能夠在此地發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng).

假如該校在未來(lái)能夠抓好其師資力量以及教學(xué)質(zhì)量的話(huà),相信其未來(lái)的發(fā)展會(huì)更好的,能夠更好的服務(wù)于北部灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

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