家長必看怎么處理孩子獨立性和依賴性之間的關(guān)系？

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家長問：

孩子一上初中，就嚷著要獨立，但畢竟未成年，應(yīng)該怎么處理孩子獨立性和依賴性之間的關(guān)系？

專家支招——

家長該放手時就放手

現(xiàn)在很普遍的一個事實是，中國的父母太過于焦慮，聽到有丟失孩子的事件就對自己的孩子百般小心，聽到負(fù)面新聞就會對自己的孩子產(chǎn)生各種聯(lián)想。但實際上，初中是孩子人生獨立的一個非常重要的階段。正常來說，一個初中孩子的獨立意識和自尊心都開始萌發(fā)，所以從某種意義上來說，不是“孩子需要父母”，而是“父母需要孩子”。

就比如接送孩子，有些家長對孩子采取“管家式”服務(wù)，背書包、拎早餐、開車門……無論大小事，家長全“包辦”了。這樣對孩子有百害而無一利。這些事情孩子完全有能力自己做，家長就應(yīng)該從這些小事做起，培養(yǎng)孩子的獨立意識和責(zé)任意識。讓孩子自己背著書包坐公交、地鐵上學(xué)放學(xué)，不但能給他們一段時間獨處、并獨立解決一些問題的機會，也能接觸到形形*的人，拓展眼界。如果實在需要接送，也推薦家長在離校門較遠(yuǎn)的地方停車，讓孩子自己走進校門。

孩子進入初中了，家長也應(yīng)該“與時俱進地成長”，隨著孩子的長大轉(zhuǎn)變思想觀念。很多父母對孩子能力的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，認(rèn)為孩子什么事都做不了。教育是一個“長跑”的過程，家長應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)，孩子在初中階段非常重要的特質(zhì)就是“要求獨立”，那么家長就應(yīng)該“成全”孩子。現(xiàn)在家長很多的操心和顧慮還是因為目前的競爭性選拔機制所帶來的問題，但從一個人的長期發(fā)展來看，孩子的獨立性是他成才成長的一個重要指標(biāo)，是他人生必經(jīng)的一個過程。

——段鑫星（心理專家）

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