今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了法國(guó)電力專科學(xué)校排名前十 關(guān)于法國(guó)留學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦
官方網(wǎng)址: / /
官方地址: 湖南長(zhǎng)沙市
官方*: 0731-84074167,0731-84074198
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長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是湖南省唯一的電力類公辦全日制普通高校,隸屬于國(guó)網(wǎng)湖南省電力有限公司,教育業(yè)務(wù)由湖南省教育廳管理,與國(guó)網(wǎng)湖南省電力有限公司技術(shù)技能培訓(xùn)中心實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”的管理模式。 學(xué)院始建于1956年,原名為湖南省電力技工學(xué)校,長(zhǎng)沙電力學(xué)校,2005年升格為高職院校。學(xué)院座落于長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,校園占地面積400余畝,建筑面積12.67余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)3.62億元。辦學(xué)65年來(lái),共為電力行業(yè)及社會(huì)輸送了5萬(wàn)多名各類技術(shù)技能和管理人才。 學(xué)院堅(jiān)持“立足電網(wǎng)、服務(wù)公司、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)定位,以培育“電力工匠”為己任,按照“依法治校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、文化立校、品牌亮?!钡乃悸?,突出內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,借助行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合宏襪肆作,全面轉(zhuǎn)型現(xiàn)代職業(yè)教育。 學(xué)院師資力量雄厚。 現(xiàn)有教職工400余人,其中副高以上職稱110人,“雙師型好春”教師115人。近年來(lái),學(xué)院依托企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),持續(xù)開(kāi)展校企人才“雙掛”工作,組織優(yōu)秀年輕教師、企業(yè)班組長(zhǎng)進(jìn)行雙向交流,師資隊(duì)伍能力素質(zhì)顯著增強(qiáng),20余名教師榮獲湖南蔽轎省職業(yè)院校教師教學(xué)能力競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),1支團(tuán)隊(duì)代表湖南省獲得全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)院常年聘請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程專家、高校知名教授、教育專家為*教師。 學(xué)院專業(yè)特色突出。 先后開(kāi)設(shè)電力類、動(dòng)力類、經(jīng)管類和計(jì)算機(jī)類等30多個(gè)專業(yè)。目前,學(xué)院核心專業(yè)包括發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等,以此為基礎(chǔ)構(gòu)建的能源電力專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群。其中,輸配電工程技術(shù)、供用電技術(shù)分別排名全國(guó)第一、第三(金平果中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng))。 學(xué)院設(shè)施設(shè)備齊全。 建有與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)同步、覆蓋電能生產(chǎn)到消費(fèi)全部環(huán)節(jié)的汽輪機(jī)檢修、火(水)電仿真、輸電運(yùn)檢、輸電帶電作業(yè)、變電檢修、配電線路(室外、室內(nèi))、電力電纜、配電帶電作業(yè)、裝表接電、“互聯(lián)網(wǎng)+”營(yíng)業(yè)廳、電力安全等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地90余個(gè),擁有智慧教室及多媒體教室80余間,設(shè)有國(guó)網(wǎng)公司輸電帶電作業(yè)基地,中電聯(lián)電力電纜附件安裝基地、中電聯(lián)調(diào)度評(píng)價(jià)基地。同時(shí),擁有標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館,風(fēng)雨籃球場(chǎng),現(xiàn)代化學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓、學(xué)生活動(dòng)中心,校園環(huán)境優(yōu)雅,是青年學(xué)子理想的求學(xué)深造場(chǎng)所。 學(xué)院人才培養(yǎng)一流。 積極采用“三入三對(duì)接”模式(規(guī)程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)入課標(biāo)、入教材、入課堂,教學(xué)情景對(duì)接生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、項(xiàng)目對(duì)接生產(chǎn)崗位、過(guò)程對(duì)接生產(chǎn)過(guò)程)和“師帶徒”模式(為每名學(xué)生安排企業(yè)導(dǎo)師),構(gòu)建起學(xué)院與用人單位“雙主體”、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與崗位標(biāo)準(zhǔn)“雙面向”、課堂教學(xué)與一線實(shí)習(xí)“雙場(chǎng)所”、學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)證書(shū)“雙認(rèn)證”的“四個(gè)雙元”培養(yǎng)模式。近年來(lái)我院學(xué)子在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異,展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)功底和專業(yè)技能。學(xué)生代表隊(duì)先后榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)高職院校智能供配電系統(tǒng)安裝與調(diào)試競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)供用電專委會(huì)電能計(jì)量裝置安裝與調(diào)試競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名、全國(guó)電力行業(yè)大型火電機(jī)組集控運(yùn)行技術(shù)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名、第13屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、湖南省黃炎培創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)院設(shè)有經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定站,承擔(dān)了所有電力行業(yè)特有工種和部分社會(huì)通用工種的職業(yè)技能鑒定工作。 學(xué)院就業(yè)前景廣闊。 設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,全過(guò)程進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),多方位拓寬就業(yè)渠道,建立了廣泛的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。近幾年,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校第一方陣(保持95%以上),學(xué)院對(duì)口就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高(對(duì)口就業(yè)率達(dá)80%以上),畢業(yè)生大多推薦到國(guó)家電網(wǎng)有限公司、中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司、中國(guó)核能電力股份有限公司、中國(guó)廣核集團(tuán)、中國(guó)大唐集團(tuán)、中國(guó)華能集團(tuán)、深圳能源集團(tuán)、深圳供電局有限公司、湘潭鋼鐵集團(tuán)、長(zhǎng)沙黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng)、各省(市)電力建設(shè)公司、華潤(rùn)湖南電力有限公司、長(zhǎng)沙軌道運(yùn)營(yíng)公司(長(zhǎng)沙地鐵)、湖南永清環(huán)保集團(tuán)公司等大型國(guó)有骨干企業(yè),以及各類新能源技術(shù)和新興行業(yè)企業(yè),就業(yè)單位遍布全國(guó)21個(gè)省(市)、自治區(qū)。2021年,104人考入國(guó)網(wǎng)公司序列,392人考入湖南省各市州湘能農(nóng)電服務(wù)公司,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的59%。 2018年以來(lái),學(xué)院不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,持續(xù)為國(guó)網(wǎng)湖南省電力有限公司定向培養(yǎng)供電服務(wù)職工,面向全省貧困縣、建檔立卡貧困戶定向招錄,幫助930余名貧困家庭學(xué)子實(shí)現(xiàn)“職教一人、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”,學(xué)生畢業(yè)后能夠直接到屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所工作,將直接帶動(dòng)貧困家庭脫貧出列,也為偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)培養(yǎng)出一支“會(huì)干活,留得住”的供電服務(wù)隊(duì)伍?!敖逃?就業(yè)”扶貧工作獲得省委烏蘭副書(shū)記批示肯定,被評(píng)為中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)2020年產(chǎn)教融合“十佳”案例,湖南日?qǐng)?bào)、中國(guó)電力報(bào)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視等主流媒體都進(jìn)行了專題報(bào)道,獲得社會(huì)各界認(rèn)可。 近年來(lái),學(xué)院先后獲得教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)單位、勞動(dòng)和社會(huì)保障部國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)電力行業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、教育部全國(guó)優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)、團(tuán)中央全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位以及湖南省文明單位、湖南省文明高校、湖南省落實(shí)就業(yè)“一把手”工程優(yōu)秀高校、湖南省普通高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”督查優(yōu)秀單位、湖南省普通高校招生工作先進(jìn)單位、湖南省“平安高?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院堅(jiān)持走“以質(zhì)量求生存、以特色鑄品牌”的內(nèi)涵發(fā)展之路,在新的征程上,正朝著高水平職業(yè)院校的目標(biāo)奮勇前行!
近年來(lái),法國(guó)一直都是藝術(shù)留學(xué)的熱門國(guó)家,大多中國(guó)藝術(shù)生都會(huì)選擇法國(guó)藝術(shù)院校。那么,法國(guó)有哪些知名的藝術(shù)院校呢?今天小編就給大家?guī)?lái)了法國(guó)藝術(shù)學(xué)院排名。
1、波爾多國(guó)立美術(shù)學(xué)院
波爾多國(guó)立美術(shù)學(xué)院是波爾多地區(qū)最古老最賦盛名的文化教育機(jī)構(gòu)之一,而且該校還積極參與到全國(guó)及歐洲的藝術(shù)活動(dòng)中。學(xué)院在本地區(qū)的高等學(xué)校藝術(shù)的建設(shè)和發(fā)展中起到了重要的積極作用,該校通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)造,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能。
波爾多國(guó)立美術(shù)學(xué)院的首要任務(wù)是為學(xué)生及公眾提供藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提供藝術(shù)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。此外,波爾多美術(shù)學(xué)院希望把年輕的畢業(yè)生領(lǐng)入藝術(shù)及設(shè)計(jì)的行業(yè),從事各種各樣的專業(yè)性工作。該校多學(xué)科的教學(xué)力量有助于各個(gè)學(xué)科橫向的聯(lián)系,可以使畢業(yè)生從事的工作范圍較為寬廣。
藝術(shù)專業(yè):油畫(huà)、雕塑、平面設(shè)計(jì)、多媒體動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳媒設(shè)計(jì)等。
2、布雷斯特公立美術(shù)學(xué)院
布雷斯特國(guó)立美術(shù)學(xué)院(Ecole suprieure darts de Brest)是隸屬于法國(guó)文化與傳播交流部的56所高等美術(shù)學(xué)院之一,旨在培養(yǎng)具有國(guó)際水平的造型藝術(shù)家和專業(yè)設(shè)計(jì)人才。
布雷斯特國(guó)立美術(shù)學(xué)院為方便學(xué)生的課余實(shí)踐,開(kāi)設(shè)了雕刻、屏幕印刷品、攝影、材料、模型*、紡稿耐織品設(shè)計(jì)等工作室。為培養(yǎng)學(xué)生們的現(xiàn)代藝術(shù)感覺(jué),該校每年組織學(xué)生多次去博物館、藝術(shù)中心與展覽會(huì)參觀學(xué)習(xí),并定期邀請(qǐng)?jiān)诜▏?guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際上享有聲譽(yù)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師來(lái)校舉春灶辦學(xué)術(shù)講座和各類藝術(shù)專題研討會(huì)。
藝術(shù)專業(yè):空間設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)、傳播、實(shí)用設(shè)計(jì)、油畫(huà)、多媒體設(shè)計(jì)等。
3、凡爾賽美術(shù)學(xué)院
法國(guó)國(guó)立鍵森春凡爾賽美術(shù)學(xué)院創(chuàng)立于1795年,1817年,學(xué)校由私立轉(zhuǎn)變成地方公立藝術(shù)學(xué)校。1789年法國(guó)大革命爆發(fā)后,正式成為國(guó)立造型藝術(shù)學(xué)院,隸屬于法國(guó)文化部,擁有一支專業(yè)而富于創(chuàng)造性的教師隊(duì)伍。
藝術(shù)專業(yè):版畫(huà)、油畫(huà)、雕塑、圖像處理、圖案設(shè)計(jì)、攝影、錄像技術(shù)、藝術(shù)史。
4、巴黎ESMOD高等國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院
巴黎ESMOD高等國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院(Ecole Superieure des Aris et Techniques de la mode)創(chuàng)建于1841年的巴黎ESMOD高等時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)校是世界上首所時(shí)裝學(xué)校,也是當(dāng)前世界上最有名的時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)校。ESMOD的內(nèi)衣設(shè)計(jì)、男式時(shí)裝、女式時(shí)裝、童裝、舞臺(tái)裝、紡織服裝及時(shí)裝營(yíng)銷尤其有名。
ESMOD主要有二個(gè)專業(yè):時(shí)裝設(shè)計(jì)和時(shí)裝*。為使其學(xué)生在未來(lái)職業(yè)生涯中具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校建議學(xué)生兩個(gè)專業(yè)均修。教學(xué)方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實(shí)習(xí)。企業(yè)實(shí)習(xí)每學(xué)年均有,實(shí)習(xí)企業(yè)由學(xué)校安排。學(xué)校平均每年收到600多個(gè)實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)。每年ESMOD在國(guó)內(nèi)、外舉辦多次時(shí)裝展,學(xué)生有機(jī)會(huì)將自己的作品推向大眾。
藝術(shù)專業(yè):時(shí)裝設(shè)計(jì)、時(shí)裝*。
5、巴黎CREAPOLE高等藝術(shù)設(shè)計(jì)及管理學(xué)院
巴黎CREAPOLE高等藝術(shù)設(shè)計(jì)及管理學(xué)院是法國(guó)著名的藝術(shù)院校之一,,同時(shí)也是學(xué)者學(xué)術(shù)交流論壇之一,由設(shè)計(jì)界精英組成的高水準(zhǔn)教師隊(duì)伍,向?qū)W生傳授建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品和服裝設(shè)計(jì)、視覺(jué)藝術(shù)的理念與技術(shù)。
藝術(shù)專業(yè):服裝設(shè)計(jì),視覺(jué)傳媒,產(chǎn)品設(shè)計(jì),車輛設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),動(dòng)畫(huà)*。
以上內(nèi)容就是法國(guó)藝術(shù)學(xué)院排名的介紹。想知道更多關(guān)于法國(guó)藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)咨詢,歡迎訪問(wèn)美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)站。
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尼斯大學(xué)由1965年10月23日政令正式宣布成立,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置包括除藥學(xué)以外的所有學(xué)科。尼斯大學(xué)在尼斯市設(shè)有7處主校園,另外,還在索菲亞-安提波利斯市、嘎納市和芒東市各有一處校園。
教師和學(xué)生
尼斯大學(xué)目前在冊(cè)學(xué)生多達(dá)3萬(wàn)人,教師及研究人員共計(jì)1200人,各類行政及服務(wù)人員600余人。教學(xué)領(lǐng)域涉及健康(醫(yī)學(xué)、牙科學(xué))、自然科學(xué)(數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)、生物、地質(zhì)等)、文學(xué)、藝術(shù)、人文科學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、體育等廣泛的學(xué)科??梢哉f(shuō),尼斯大學(xué)能夠提供除藥劑學(xué)以外其他任何學(xué)科從本科到博士程度的各類教學(xué)安排,分別可以授予200多種國(guó)家文憑及80多種本校文憑,其綜合多科性程度便可見(jiàn)一斑。
為順應(yīng)每一位學(xué)生自身發(fā)展的需要,學(xué)校規(guī)定學(xué)生可以在各院系之間任意轉(zhuǎn)學(xué),改變學(xué)習(xí)計(jì)劃。電腦等最新技術(shù)手段已被普遍地應(yīng)用于各類教學(xué)活動(dòng)。為引導(dǎo)廣大學(xué)生迅速地融入職業(yè)工作并在職業(yè)生涯中取得成功,學(xué)校還設(shè)法與當(dāng)?shù)厣虡I(yè)環(huán)境合作組織職業(yè)培訓(xùn),使那些甚至僅僅取得兩年大學(xué)學(xué)習(xí)的大學(xué)普通學(xué)習(xí)證書(shū)的學(xué)生也能成為合格的就業(yè)人員。此外,學(xué)校在成人教學(xué)領(lǐng)域也有驕人的業(yè)績(jī)。
研究機(jī)構(gòu)
尼斯大學(xué)擁有一批享譽(yù)世界的一流科研機(jī)構(gòu),其中包括55家經(jīng)國(guó)家認(rèn)可的研究院所、22家與國(guó)家科學(xué)研究中心(CNRS)及國(guó)家健康與醫(yī)學(xué)研究院(INSERM)保持工作關(guān)系的實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)博士學(xué)校等。全校共有1200多名在讀博士研究生、2名法國(guó)科學(xué)院院士。學(xué)校的研究領(lǐng)域同樣反映了其多學(xué)科的特點(diǎn),領(lǐng)先學(xué)科包括數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)及應(yīng)用物理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、地球?qū)W、信息科技等;此外,在法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及語(yǔ)言學(xué)等文科領(lǐng)域同樣擁有強(qiáng)大的研究隊(duì)伍。尼斯大學(xué)各研究機(jī)構(gòu)十分重視科研成果的轉(zhuǎn)化,成果多輸向索菲亞·昂蒂波利科學(xué)園區(qū)內(nèi)的企業(yè)。學(xué)校同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生及研究人員在該園區(qū)設(shè)立高新技術(shù)企業(yè)。
專業(yè)設(shè)置
經(jīng)濟(jì)與管理、企業(yè)管理、貨幣金融、貿(mào)易與商務(wù)、法律、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、歷史、材料科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞學(xué)、環(huán)境系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、工業(yè)自動(dòng)化、電信、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)。
院系設(shè)置
企業(yè)行政學(xué)院:尼斯大學(xué)又一個(gè)以第三階段教學(xué)為主的教學(xué)研究單位,在教學(xué)、預(yù)算及管理等方面享有較大的自由度。在30年來(lái)的歷史中,學(xué)院始終以與企業(yè)界保持高度合作關(guān)系為特色,學(xué)院理事會(huì)由傳統(tǒng)的大學(xué)機(jī)構(gòu)及經(jīng)濟(jì)界成員組成,理事長(zhǎng)歷年由企業(yè)界人士擔(dān)任;其教學(xué)與科研活動(dòng)注意緊跟市場(chǎng)發(fā)展的潮流,涉及營(yíng)銷、管理(旅游與飯店、體育等)、銀行金融、會(huì)計(jì)、信息應(yīng)用等領(lǐng)域。
自然科學(xué)教學(xué)研究單位:尼斯大學(xué)該教學(xué)研究單位設(shè)有數(shù)學(xué)、信息、物理、電子、化學(xué)、生物化學(xué)、生物及地球科學(xué)8個(gè)系,數(shù)學(xué)、工程師科學(xué)與分子藥理學(xué) 3所博士學(xué)校,提供從本科到博士的全套教學(xué)設(shè)置。目前共有學(xué)員約5000人,其中近一半注冊(cè)第二、第三階段的學(xué)習(xí)。該部門在科研方面成績(jī)斐然,其中數(shù)學(xué)與基礎(chǔ)物理、信息科技和生物及健康醫(yī)學(xué)堪稱尼斯大學(xué)最著名的三大研究領(lǐng)域,擁有直屬于國(guó)家科學(xué)研究中心或與之保持緊密合作關(guān)系的多家享譽(yù)世界的科研機(jī)構(gòu);研究實(shí)力較強(qiáng)的還有海洋研究、精細(xì)化學(xué)、環(huán)境治理等領(lǐng)域。自然科學(xué)教學(xué)研究部占據(jù)著瓦爾羅斯公園校區(qū)的大部分,這里承擔(dān)了本部門的幾乎全部教學(xué)活動(dòng),并設(shè)有多家具有國(guó)際知名度的實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu);此外,該部在索菲亞·昂蒂波利市等地?fù)碛薪虒W(xué)科研基地。
語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)與人文科學(xué)教學(xué)研究單位:尼斯大學(xué)學(xué)員人數(shù)最多的部門是語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)與人文科學(xué)教學(xué)研究單位,達(dá)10000多人。共有正式教師及研究人員250名,包括15個(gè)系及14個(gè)研究中心與實(shí)驗(yàn)室,有權(quán)授予70多種文憑與證書(shū),課程設(shè)置廣泛,涉及本國(guó)及外國(guó)語(yǔ)言、應(yīng)用外語(yǔ)、文學(xué)、傳播、舞蹈、音樂(lè)、戲劇、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史、人種學(xué)等等學(xué)科。該部門與國(guó)外多所高等院校保持著緊密的合作關(guān)系。
空間與文化教學(xué)研究單位:該教學(xué)研究單位建立于1989年,是尼斯大學(xué)較為年輕的成員,和語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)與人文科學(xué)單位同處一個(gè)校園,并分享圖書(shū)館、財(cái)務(wù)、教務(wù)部門等相關(guān)的服務(wù)設(shè)施。該部門涉及的教學(xué)與研究領(lǐng)域包括自然、人文及經(jīng)濟(jì)地理,領(lǐng)土整治與城市規(guī)劃,旅游、賓館、娛樂(lè)消遣,環(huán)境、自然災(zāi)害,通訊與信息,文化與文明等;下設(shè)地理與規(guī)劃、信息學(xué)兩個(gè)系及空間分析實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境管理與優(yōu)化組、奧地利研究中心、21世紀(jì)中心(信息、多媒體、因特網(wǎng))等多家科研機(jī)構(gòu)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)研究單位:該部門負(fù)責(zé)從事醫(yī)學(xué)普通科及各類??频慕虒W(xué)和科研活動(dòng),有權(quán)授予各種文憑,尤其是醫(yī)學(xué)第三階段文憑及眾多的本校文憑。該部門在科研領(lǐng)域有較強(qiáng)的實(shí)力,每年還接受為數(shù)眾多的外國(guó)醫(yī)生及醫(yī)學(xué)研究人員。
牙科學(xué)教學(xué)研究單位:這個(gè)教學(xué)研究單位是尼斯大學(xué)較小的教學(xué)科研部門,共有教師34名,其中7名為全職教師。該部門授予的“牙科 - 牙外科”本校博士學(xué)位有很高的聲譽(yù)。
信息科學(xué)高等學(xué)校:這是尼斯大學(xué)專門培養(yǎng)信息人才的工程師學(xué)校,成立于1986年,學(xué)制3年,設(shè)在索菲亞·昂蒂波利市,擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,與市內(nèi)的多家研究所及實(shí)驗(yàn)室建立有廣泛的聯(lián)系,并與400多家企業(yè)保持著業(yè)務(wù)關(guān)系。
高等工程師學(xué)校:成立于1991年,設(shè)在索菲亞·昂蒂波利科技園區(qū)內(nèi),有權(quán)授予國(guó)家工程師文憑。經(jīng)過(guò)5年的學(xué)習(xí)(包括分3期共9個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)),學(xué)員們不僅掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的科技基礎(chǔ),而且還具有良好的適應(yīng)未來(lái)工作環(huán)境與交流的能力;畢業(yè)生有的直接從事研究工作,或攻讀博士學(xué)位。該校在電子領(lǐng)域的教學(xué)具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
人體與體育科技教學(xué)研究單位:該部門于1981年正式成立,1997年共有學(xué)生850名,近年來(lái)有所增加。教學(xué)內(nèi)容涉及人體健康與體育兩大方面,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合;科研則主要圍繞“體育與健康”這一題材來(lái)進(jìn)行。該部門有著較為廣泛的國(guó)際合作關(guān)系。
大學(xué)技術(shù)學(xué)院:相當(dāng)于我國(guó)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)制2年,畢業(yè)生取得大學(xué)技術(shù)文憑;該文憑相當(dāng)于法國(guó)大學(xué)第一階段學(xué)習(xí)文憑。尼斯大學(xué)技術(shù)學(xué)院分為電力工程與工業(yè)信息學(xué)、企業(yè)與行政管理、信息學(xué)、商業(yè)技巧、電訊與網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)、信息傳播、生產(chǎn)組織與管理、旅游營(yíng)銷學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與信息處理等9個(gè)系,它們分別設(shè)在尼斯、索菲亞·昂蒂波利、戛納和芒通等市。
學(xué)校排名
國(guó)內(nèi)高校排名
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4Internationl Colleges &Universities 3
長(zhǎng)沙電力學(xué)院是一所本科院校,是國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。學(xué)校辦學(xué)始于1958年,原名湖南電力學(xué)校,1986年改為中央電力學(xué)校。1998年更名為長(zhǎng)沙電力學(xué)院。那長(zhǎng)沙電力學(xué)院是幾本?一起來(lái)看看! 一、長(zhǎng)沙電力學(xué)院是幾本? 首先,這一點(diǎn)希望大家清楚,教育部門并沒(méi)有劃分長(zhǎng)沙電力學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦?,是幾本只是民間的說(shuō)法(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué))。 根據(jù)*息可知:長(zhǎng)沙電力學(xué)院在全國(guó)基本上是第一批次招生,所以我們通常認(rèn)為長(zhǎng)沙電力學(xué)院是一本大學(xué)(注:自2021年開(kāi)始,湖南本科一批、二批合并為本科批)。 二、長(zhǎng)沙電力學(xué)院重點(diǎn)專業(yè) (一)電氣工程及其自動(dòng)化 本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能在電力企業(yè)、科研院所、高等院校、生產(chǎn)、建筑、交通、電子信息等部門從事電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 就業(yè)方向: 1.從事電力行業(yè)、相關(guān)科研院所或生產(chǎn)企業(yè)與生產(chǎn)管理部門的技術(shù)或生產(chǎn)技術(shù)管理工作; 2.從事電力生產(chǎn)與*及相關(guān)技術(shù)服務(wù)工作; 3.從事電力工程技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)工作; 4.從事電力生產(chǎn)與*、經(jīng)營(yíng)管理工作。 主要課程:高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、大學(xué)物理、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電力系統(tǒng)分析與仿真、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字電路、模擬電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)電能質(zhì)量控制、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。 就業(yè)前景: 1.畢業(yè)后可以到大中型企業(yè)、科研院所從事電力生產(chǎn)與*、電力技術(shù)開(kāi)發(fā)、電氣化鐵路電氣工程技術(shù)工作。 2.畢業(yè)后可以到電力生產(chǎn)相關(guān)部門及科研單位從事電力工業(yè)及相關(guān)技術(shù)服務(wù)工作。 3.畢業(yè)生可在電力生產(chǎn)部門及相關(guān)部門從事電力電子技術(shù)應(yīng)用工作及電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與監(jiān)視裝置使用管理工作。 (二)電力工程 主要課程:電氣工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代高壓設(shè)備控制技術(shù)與裝置、發(fā)電過(guò)程控制技術(shù)、電機(jī)電子電氣設(shè)備工程、電工電子技術(shù)與電力電子器件基礎(chǔ)等。 主要實(shí)習(xí):工廠實(shí)習(xí),綜合實(shí)習(xí)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),畢業(yè)考核和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)考試。 就業(yè)前景:本專業(yè)學(xué)生除完成相應(yīng)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)外,可從事電力系統(tǒng)及電力裝備*企業(yè)中高壓電氣、低壓電氣的工程設(shè)計(jì)與施工相關(guān)崗位工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)單位主要為國(guó)內(nèi)電網(wǎng)企業(yè)、各類大型發(fā)電設(shè)備*公司和其它大、中型企業(yè)機(jī)關(guān)相關(guān)部門及各級(jí)*其他部門。也可到各大中型城市的變電站現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)與施工公司、水電廠廠網(wǎng)建設(shè)公司以及各級(jí)電力公司從事電站工程設(shè)計(jì)及設(shè)備*工作;也可以到高等院校從事研究教學(xué)工作或其他教育科研工作。 (三)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生專業(yè) 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)以電力系統(tǒng)自動(dòng)化為核心研究方向。 主要課程有:電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、直流電理論、電力系統(tǒng)控制、電氣設(shè)備設(shè)計(jì)與*等。學(xué)生畢業(yè)后可從事電力系統(tǒng)控制、電氣設(shè)備*、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與控制等工作。 主要就業(yè)方向:學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要面向電力系統(tǒng)及其設(shè)備、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、城市電力系統(tǒng)、工業(yè)與民用領(lǐng)域相關(guān)單位或企業(yè)從事電氣系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、*、運(yùn)行管理等工作;或在各級(jí)*機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位從事管理工作、教學(xué)、科研工作和其他方面的工作。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、掌握電力系統(tǒng)的基本理論和專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、能適應(yīng)電力工業(yè)改革與發(fā)展需求、能在各級(jí)*、企事業(yè)單位從事電力系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)、管理、教育等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。電力系統(tǒng)及其設(shè)備、工業(yè)與民用領(lǐng)域相關(guān)單位或企業(yè)從事電氣系統(tǒng)及設(shè)備工作是本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。該專業(yè)學(xué)制4年;授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 (四)信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)院 信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)院是在原長(zhǎng)沙電力學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上組建的新學(xué)院。學(xué)院依托信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)而建,是一個(gè)集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、信息處理和科學(xué)研究為一體的教學(xué)研究型專業(yè)。學(xué)院的主要任務(wù)是培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的管理、信息技術(shù)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等方面的高級(jí)專門人才。學(xué)院目前設(shè)有電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、會(huì)計(jì)系、金融與證券管理系、網(wǎng)絡(luò)信息工程專業(yè)系和自動(dòng)化專業(yè)部7個(gè)教學(xué)系,共開(kāi)設(shè)36個(gè)本科專業(yè)和3個(gè)??茖I(yè)(方向)。學(xué)院還開(kāi)設(shè)了2個(gè)國(guó)家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、2個(gè)湖南省“重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高?!?、1個(gè)國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校和1個(gè)“全國(guó)高校信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”建設(shè)高校。學(xué)院擁有3個(gè)省級(jí)工程研究中心和2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心(含博士后科研流動(dòng)站);2個(gè)省級(jí)高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心;3個(gè)省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)院有1個(gè)省“重點(diǎn)學(xué)科”、3個(gè)省級(jí)“特色專業(yè)”及2個(gè)湖南省“重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”創(chuàng)建點(diǎn)、1個(gè)湖南省信息工程學(xué)科研究中心及5個(gè)湖南省博士后科研工作站。 (五)國(guó)際合作與交流中心 國(guó)際合作與交流中心是學(xué)校在國(guó)家“十二五”期間承擔(dān)教育部重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目單位,是湖南省唯一一所以電力為特色的全日制普通本科院校。主要開(kāi)展與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、德國(guó)、意大利、加拿大等國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際合作與交流活動(dòng)。截至2017年4月共有6個(gè)專業(yè)分別與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、韓國(guó)、日本、俄羅斯等國(guó)家或地區(qū)大學(xué)合作開(kāi)展了交流合作項(xiàng)目:電氣工程及其自動(dòng)化:加拿大、英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本等國(guó)家的知名大學(xué)。學(xué)院與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)家的大學(xué)建立了友好關(guān)系及合作關(guān)系,開(kāi)展了留學(xué)生培養(yǎng)、本科階段合作、聯(lián)合碩士項(xiàng)目、中美本科項(xiàng)目等教育活動(dòng)。2014年開(kāi)始與韓國(guó)慶州大學(xué)聯(lián)合招收韓國(guó)留學(xué)生,2014年開(kāi)始招收日本留學(xué)生。學(xué)院積極與國(guó)際上一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展校、院、校三級(jí)間多種形式的交流與合作。同時(shí)與國(guó)外多所高校建立了友好合作關(guān)系,先后派遣十余名教師到國(guó)外高校講學(xué)、實(shí)習(xí)。并與多所國(guó)外院校建立了友好協(xié)議關(guān)系。 三、長(zhǎng)沙電力學(xué)院學(xué)校規(guī)模及師資 學(xué)校占地面積2980畝,校舍總建筑面積140余萬(wàn)平方米,圖書(shū)館紙本藏書(shū)360萬(wàn)冊(cè);有全日制在校學(xué)生40000余人,其中博士、碩士研究生6500余人,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生6900余人。其中正高職稱319人,副高職稱667人。擁有中國(guó)工程院院+1名,雙聘中國(guó)工程院院十2名,國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人,“長(zhǎng)江學(xué)者堅(jiān)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授3人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者6人,“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人,享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家21人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人,全國(guó)優(yōu)秀教師3人等。 學(xué)院的主要任務(wù)是培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的管理、信息技術(shù)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)等方面的高級(jí)專門人才。由此可見(jiàn)長(zhǎng)沙電力學(xué)院是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,想要報(bào)考的同學(xué)們,希望“長(zhǎng)沙電力學(xué)院是幾本”這篇文章能給你帶來(lái)幫助!
以上就是大學(xué)路整理的法國(guó)電力??茖W(xué)校排名前十 關(guān)于法國(guó)留學(xué)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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