南京康復專科學校排名榜 南京衛(wèi)生健康學院康復科怎么樣

江蘇省比較好的衛(wèi)校有：

1、南通體臣衛(wèi)生學校是公立全日制高等職業(yè)學校，現(xiàn)有南通、海安兩個校區(qū)。體臣衛(wèi)校新校區(qū)已經(jīng)正式啟用，英倫風格的建筑立于南通的東南寶地，占地面積317畝、建筑面積15．7萬平方米。環(huán)境優(yōu)美，校風和諧。

其前身為南通衛(wèi)生學校，創(chuàng)辦于1951年秋，是江蘇八所老衛(wèi)校之一，1993年更名為南通體臣衛(wèi)生學校?，F(xiàn)已更名南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校，江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院南通衛(wèi)生分院。

有著近60年辦學歷史的南通體臣衛(wèi)校，提出了五年實現(xiàn)三步跨越的遠景規(guī)劃，即2010年升格為江蘇省衛(wèi)生高職學校；2013年爭取達到江蘇省衛(wèi)生高職學?，F(xiàn)代化水平；2015年升格成為衛(wèi)生高職院校。

2、江蘇省淮陰衛(wèi)生學校是隸屬于省衛(wèi)生廳的重點中專校，創(chuàng)辦于1958年。校園占地面積近155畝。目前我校共開辦護理、助產(chǎn)、檢驗、社區(qū)醫(yī)學、康復技術等專業(yè)。截止到2020年7月學校目前在職教職工總數(shù)為191人，其中具備高級專業(yè)技術職稱49人，碩士3人；

擁有科教樓、教學樓、實驗樓、圖書館、禮堂、餐廳、學生公寓等完善的教學和生活設施及田徑場和多個球場；

建有化學、生化、形態(tài)、解剖、機能、微寄、護理、臨床、臨檢等實驗室及實訓中心，另建有5個現(xiàn)代化的語音室、10個多媒體教室、電子閱覽室和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，能夠滿足教育、教學的需要；生均教學儀器設備金額超過4000元；適用圖書資料敗拿超過10萬冊。

3、南京衛(wèi)生學校始創(chuàng)于1918年，前身為金陵大學鼓樓醫(yī)院高級護士學校，現(xiàn)隸屬南京市教育局，是一所專門培養(yǎng)護理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校。

學校開設護理、醫(yī)學影像技術、康復治療技術、醫(yī)用電子儀器等醫(yī)護類專業(yè)，學制包括五年一貫制高職、“3＋4”中職接本科、非全日制專升本等類型，現(xiàn)有學歷教育在校生3700余人。學校設有“南京仁櫻伍愛教育培訓中心”面向全省開展社會培訓，年均培訓量達9000多人次。

4、江蘇護理職業(yè)學院坐落于江蘇省淮安市，是一所省屬?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩葘W校。學校創(chuàng)辦于1958年，時為淮陰醫(yī)專；其史可追溯至1915年美國長老會創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護士學校。2014年12月，經(jīng)省*批復同意，建立江蘇護理職業(yè)學院，為省屬全日制公辦普通高等學校。

5、無錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅，素有小上海之稱的太湖明珠——無錫，是一所歷史悠久、聲譽卓著的名校，現(xiàn)為國家級重點職業(yè)學校、國家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院無錫衛(wèi)生分院。

學校前身為創(chuàng)建于1919年的無錫普仁護校，是無錫老八校之一、無錫地區(qū)第一所醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學校；

歷經(jīng)90多年的努力，學校已逐步發(fā)展成為一所包含護理學、藥學、生物制藥學、藥物分析技術脊枯或、醫(yī)療康復學等學科門類齊全的綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生學校，在蘇南地區(qū)享有極高的聲譽和重要的地位；有東（藥學系）、西（護理系）2個校區(qū)。

（以湖南省為例）

1、長沙民政職業(yè)技術學院

2、湖南鐵道職業(yè)技術學院

3、湖南汽頃鬧車工程職業(yè)學院

4、湖南工業(yè)職業(yè)技術學院

5、永州職業(yè)技術纖粗學院

6、長沙航空職業(yè)技術學院

7、湖南交通職業(yè)技術學院

8、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院

9、湖南生物機電職業(yè)技術學院

10、湖南化雀豎罩工職業(yè)技術學院

11、湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院

以上內(nèi)容參考： 鳳凰網(wǎng)-2021中國高職高專院校排名top10，深圳職業(yè)技術

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你好。 今天理想的高考團隊將解讀南京特殊教育師范學院(本二文理科招)。
南京特殊教育師范學院位于江蘇省南京市，是一所公辦師范類院校。
2018武書連排行榜：未排名。 2018中國校友會版排名：第699位(師范類第118位)，1星級大學(北京大學、清華大學8星級)。
關于武書聯(lián)、校友會等大學排行榜，由于每個排行榜的評價標準都不一樣，所以名次也有差異。 一些網(wǎng)絡評論對排行榜嗤之以鼻，認為完全不靠譜，但我沒有必要比較排行榜的絕對排名。 個別大學在兩個排行榜上有十到幾十名的名次差也很正常。
但是，好的大學畢竟排在了前列。
可以將兩個排行榜組合起來看。
南京特殊教育師范學院是全國唯一獨立設置的以培養(yǎng)特殊教育教師為主，兼顧殘疾人高等教育和殘疾人事業(yè)管理與服宴知務專業(yè)人才培養(yǎng)的普通本科院校。
學校由教育部和聯(lián)合國兒童基金會于1982年聯(lián)合創(chuàng)辦。
1997年學校劃歸江蘇省人民*管理，同年開始培養(yǎng)五年制大專生。
2002年大學升格，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術學院”。
2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民*共建單位。
2013年經(jīng)教育部批準，學校將籌建“南京特殊教育師范學院”。
2015年升格為普通科大學。
學校是全國優(yōu)秀特殊教育師資培訓改革項目單位，“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓基地”、“中國盲文手語推廣服務中心”、“江蘇省特殊教育發(fā)展指導中心”、“江蘇省特殊教育師資培訓中心”、“江蘇盲人教育考試支持研究中心”。
擁有中央財政支持重點建設專業(yè)2個，省級品牌、特色專業(yè)4個建成，特殊教育專業(yè)是江蘇大學品牌專業(yè)建設工程一期建設項目。
被譽為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”
中央財政支持重點建設專業(yè)：特殊教育、兒童康復
省級特色(品牌)專業(yè))學前教育、藝術設計、特殊教育、兒童康復
來分析一下該校的王牌專業(yè)吧。
特殊教育：特殊教育專業(yè)是南京特殊教育職業(yè)技術學院前身——南京特殊教育師范學校的縮影，由掃盲教育、聾人教育、弱智教育三大專業(yè)相結合。
特殊教育專業(yè)有智力殘疾教育、聾啞教育、盲人教育和資源教師四個方向，主要為全國特殊教育學校、普通學校特殊班和輔導班、殘聯(lián)、康復中心等機構培養(yǎng)專業(yè)水平的教師和相關專業(yè)人才。
經(jīng)過30多年的建設，特殊教育專業(yè)已成為江蘇省高校特色專業(yè)、中央財政重點建設專業(yè)、江蘇省高校重點建設專業(yè)群及江蘇省高等職業(yè)教育實訓基地。
特殊教育專業(yè)先后承擔教育部、教育廳組織的中等高等特師60多項專業(yè)課程教學大綱和教材編寫任務，完成國家省級科研課題30多項，填補了我國師范教育特殊教育領域學制、課程大綱、教材建設等諸多空白。
學前教育：學前(特殊)教育專業(yè)成立于2003年，專業(yè)定位為堅持“學前特教”辦學特色，培養(yǎng)具有特殊教育素養(yǎng)的幼兒教師，是學校特色專業(yè)。
學前教育專業(yè)(特殊教育方向)畢業(yè)生就業(yè)率一直高于98.7%，已成為目前國內(nèi)唯一薯告具有特殊教育特色、規(guī)模最大的學前教育專業(yè)方向。
2007年，學前教育專業(yè)被列為學校特色專業(yè)，2010年被評為江蘇省高等學校特色專業(yè)建設點，2012年通過江蘇省教育廳品牌特色專業(yè)建設評估驗收。
該校2015年才升格為普通本科院校，所以2018屆畢業(yè)生都是專業(yè)畢業(yè)生。
2018年，學校畢業(yè)生1251人，均為?？扑?。
截至2018年9月18日，獲得畢業(yè)資格的有1216人，35人因學分未結業(yè)或結業(yè)而無法畢業(yè)。
學晌手消校以南京2018屆畢業(yè)生江蘇籍居首。
除江蘇省外，依次為安徽省和甘肅省。
2017年9月1日至2018年8月31日，校園人才市場基于91Job智慧就業(yè)平臺為2018屆畢業(yè)生提供12597個崗位，學生均為10人。
在專業(yè)領域，特殊教育、學前教育和兒童康復仍然排在前三。
市場需求充分體現(xiàn)了專業(yè)特色。
校園人才市場，康復機構需求最大，提供崗位7746個，占需求總量的58.39%，以下依次為教育機構和早期教育機構。
特殊教育相關雇主(包括康復機構、醫(yī)療企業(yè)、公辦特殊學校、醫(yī)院、民辦特殊學校、特殊家教)職位需求占需求總數(shù)的62.09%，殘疾人事業(yè)相關雇主(包括社會組織和殘疾人事業(yè)單位)職位需求占需求總數(shù)的2.8%
大學剛入學，畢業(yè)生是一些非優(yōu)勢專業(yè)，求職難度很大。
2018年，學校通過江蘇省教育廳認定的年終就業(yè)率為96.88%，其中協(xié)議就業(yè)率為76.02%，靈活就業(yè)率(不含創(chuàng)業(yè))為2.64%，出國率為1.12%，升學率為17.11%。
2018屆畢業(yè)生共有17個專業(yè)，離校就業(yè)率、首次就業(yè)率、年終就業(yè)率均低于平均水平的是音樂教育、計算機網(wǎng)絡技術、計算機多媒體技術。
現(xiàn)在我們來分析一下該校在江蘇省的文科錄取情況。
上表顯示，近4年來，該校在江蘇省文科的錄取線和名次等數(shù)據(jù)顯示，2015年，該校從高職升入本科院校，在江蘇省本二批次招生。
招生人數(shù)有逐年擴大的傾向。
15、16年沒有大的調(diào)整之前，該校本二批次隸屬于底部的大學。
17年本二擴建后，本二省控制線下降嚴重，且本二還不穩(wěn)定，用排序法比較準確。
近兩年的排名還是能反映該校的帖子水平。
2000以內(nèi)的考生可以沖擊該校，要求專業(yè)控制度高的，名次必須在20000以內(nèi)。
我們從理想志愿( iwish100.com )大數(shù)據(jù)平臺去看該校文科部分專業(yè)歷年的錄取情況。
南京特殊教育師范學院( 1133 )科類：文科類批次：本二
特殊教育和學前教育在15年進入本二年級時，表明兩個專業(yè)是該校的優(yōu)勢專業(yè)。
上表是17年的數(shù)據(jù)，請看18年的數(shù)據(jù)。
文科多數(shù)專業(yè)的最低錄取分數(shù)線均高于該校錄取分數(shù)線，表明在當前就業(yè)環(huán)境下，考生和家長對該校部分師范類專業(yè)是認可的。
第二張表上有未注冊人數(shù)，可以看出每年都有部分考生因為錄取的大學或專業(yè)的不滿而選擇復讀。
現(xiàn)在我們來分析一下該校在江蘇省的理科錄取情況
招生人數(shù)與文科情況逐年增加。
17年調(diào)整后名次有一定的前進，這與該校師范類專業(yè)有一定的關系。
名次在80000以內(nèi)可以沖擊該校，要求專業(yè)控制度高的，名次必須在75000以內(nèi)。
從理想志愿( iwish100.com )大數(shù)據(jù)平臺，我們來看看這個學校理科部分專業(yè)歷年的錄取情況。
南京特殊教育師范學院( 1133 )科類：理科類批次：本二
上表是17年的數(shù)據(jù)，請看18年的數(shù)據(jù)。
因為特殊教育和小學教育師范類專業(yè)是熱門專業(yè)，應用心理學錄取分數(shù)線高的只招一個。
公共事業(yè)管理、計算機、教育技術學等專業(yè)是容易調(diào)劑的專業(yè)。
今天的解讀到此為止。 感謝理想的高考支持。
高考志愿非常重要，一次次填補幸福的一生。

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康復治療技術專業(yè)很不錯。
國家示范校重點建設專業(yè)，江蘇省特色專業(yè)，江蘇省高水平示范實訓基地，在全國高職高專學生康復專業(yè)技能大賽中屢獲佳績。主要培養(yǎng)具有康復醫(yī)學專業(yè)知識的治療技術人才，職業(yè)崗位為醫(yī)院康復醫(yī)學科、肆則康復?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事康復功巖塵能評定（軀體結構與功能、高級腦功能、精神心理和社會參與等）與臨床康復治療（理療、運動治療、作業(yè)治療室、言語治療室、中醫(yī)治療室等）粗雹禪工作。該專業(yè)人才供不應求，男女生均適宜報考，其中男性畢業(yè)生的社會需求缺口尤為突出。

江蘇單招四大衛(wèi)校排名如下：

1、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院：蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦專科層次普通高校，其前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的私立博習醫(yī)院護士學校，是江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

2、南京建康技工學校：南京建康技工學校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技術學校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學校系江蘇省省級重點技工學校、南京市高技能人才培訓基地、教育部考知鉛試中心全國醫(yī)護英語水平考試直屬考點、中國職教學會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。

3、江蘇省淮陰衛(wèi)生學校：江蘇省淮陰衛(wèi)生學校是隸屬于省衛(wèi)生廳的重點中專校，創(chuàng)辦于1958年。鄭戚校園占地面積近155畝。目前我校共開辦護理、助產(chǎn)、檢驗、社區(qū)醫(yī)學、康復技術等專業(yè)，在校生總數(shù)2857人，五年制高職學生數(shù)1552人。

4、江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學校：江蘇省宿遷衛(wèi)生中等專業(yè)學校是經(jīng)省教育廳批準設立、由市*舉辦的衛(wèi)生類中等專業(yè)學校。學校前身是宿遷縣辦社會主義建設大學搭叢好醫(yī)護班，創(chuàng)辦于1958年。1984年省編制委員會批準成立宿遷縣衛(wèi)生進修學校；2002年更名為宿遷市醫(yī)學培訓中心； 2007年經(jīng)省教育廳批準成立宿遷市衛(wèi)生學校。