貴州省英語?？茖W(xué)校排名 畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校排名

Ⅰ 職稱評審的評審條件

助理級:⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。⑵大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。⑸初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù)。

中級:⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。⑵大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。⑶中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。⑷初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。

高級:⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。⑵大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。⑶中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任中級職務(wù)五年以上。

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試(如:稱職外語及計算機(jī)應(yīng)用能力考試等)，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級稱號。職稱是對專業(yè)技術(shù)人員(管理人員)的一種任職資格，它不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經(jīng)過考評授予的資格。

職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志，代表著一個人的學(xué)識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質(zhì)的一個被社會廣泛接受、認(rèn)可的評價。祥豎型對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務(wù)升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對資質(zhì)企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質(zhì)等級評定、資質(zhì)升級、資質(zhì)年審的必須條件。

Ⅱ 2019年貴州省初級職稱評審流程

河北評審流程如圖

Ⅲ 職稱評審的條件

評中級工程師是需要發(fā)表論文的，但發(fā)表論文要注意以下這兩個問題：
1.不能回提交攻讀全日制碩士或答博士期間發(fā)表的論文;
2.提交在行業(yè)協(xié)會會刊刊發(fā)的論文，需要有CN、ISSN刊號。

其他資歷條件的話，主要在學(xué)歷要求上比較嚴(yán)格。如：
1.大專畢業(yè)：取得助理工程師后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿4年；
2.本科畢業(yè)或獲學(xué)士學(xué)位：取得助理工程師后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿4年；
3.研究生畢業(yè)：取得助理工程師后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿1~2年。

Ⅳ 請教貴州省中級職稱評審是"評"還是"考"如果要考怎么報名條件是什么

你好，要看你是哪個專業(yè)的，房屋建筑類的、市政等都是直接考。滿足條件后，通過計算考專試就行，屬英語在貴州有個文件，只要是在縣及以下或是常年在野外作業(yè)的免考英語。滿足以上條件后報名考就是，考過就得了。我又看到水利、交通系統(tǒng)的又是可以通過準(zhǔn)備評審材料直接報主管部門評審。

Ⅳ 2017年貴州省中小學(xué)教師職稱晉升需什么條件

一、三級教師任職資格的人員，其學(xué)歷(學(xué)位)、資歷須符合下列條款之一:

1、大學(xué)?？飘厴I(yè)，在初中、小學(xué)、幼兒園教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿且考核合格。

2、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，在小學(xué)、幼兒園教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿且考核合格。

二、二級教師任職資格的人員，其學(xué)歷(學(xué)位)、資歷須符合下列條款之一:

1、大學(xué)本科畢業(yè)，見習(xí)期1年期滿且考核合格。

2、大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得三級教師任職資格，并在初中、小學(xué)、幼兒園擔(dān)任三級教師職務(wù)2年以上;或在初中、小學(xué)、幼兒園教學(xué)謹(jǐn)猜崗位從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年(含見習(xí)期)且考核合格。

3、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得三級教師任職資格，并在小學(xué)、幼兒園擔(dān)任三級教師職務(wù)4年以上;或在小學(xué)、幼兒園教學(xué)崗位從事本專業(yè)技術(shù)工作滿5年(含見習(xí)期)且考核合格。

三、一級教師任職資格的人員，其學(xué)歷(學(xué)位)、資歷纖謹(jǐn)須符合下列條款之一:

1、獲碩士學(xué)位，任教2年以上。

2、獲雙學(xué)士學(xué)位(其中之一必須為相關(guān)專業(yè)學(xué)位)，取得二級教師任職資格，并擔(dān)任二級教師職務(wù)3年以上。

3、大學(xué)本科畢業(yè)，取得二級教師任職資格，并擔(dān)任二級教師職務(wù)4年以上。

4、大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得二級教師任職資格，并在初中、小學(xué)、幼兒園擔(dān)任二級教師職務(wù)5年以上。

5、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，取得二級教師任職資格，并在小學(xué)、幼兒園擔(dān)任二級教師職務(wù)6年以上。
高級中學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)任教教師須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷;初級中學(xué)任教教師須具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷;小學(xué)、幼兒園任教教師須具有中等職業(yè)學(xué)校以上學(xué)歷;教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。
(5)貴州省職稱評審轉(zhuǎn)評條件擴(kuò)展閱讀
一、申報中小學(xué)、幼兒園教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，必須具備以下條件:

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守中華人民共和國憲法和法律。

2、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極承擔(dān)并完成本職工作任務(wù)。

3、符合當(dāng)年國家和貴州省對專業(yè)技術(shù)人員職稱外語、信息技術(shù)(計算機(jī))應(yīng)用能力及繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定。

4、具備教師資格。

二、任現(xiàn)職期間，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行:

1、在規(guī)定任職年限內(nèi)年度考核被確定為“基本合格”的，每次延期1年申報;被確定為“不合格”的，每次延期2年申報。

2、在職稱考試中違紀(jì)受查處者，從通報之日起延期2年申報;在申報中弄虛作假者(偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績，p7J竊他人成果)，從認(rèn)定之日起延期3年申報。

3、受黨紀(jì)、行政“警告”處分的，從解除處分之日起延期3年申報;受黨紀(jì)“嚴(yán)重警告”或行政“記過”以上處分的，從解除處分之日起延期4年申報;觸犯法律，受刑事處罰的，從解除處罰之日起延期6年申報。

Ⅵ 貴州省職稱評審文件

貴州省中學(xué)中、高級教師職務(wù)任職資格申報評審條件（試 行） 一、總 則為進(jìn)一步深化職稱改革，完善專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制，客觀、公正、科學(xué)地評價專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》和有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合我省實際，制定本條件。適用范圍：全省各類中學(xué)從事教育教學(xué)的人員。任職資格名稱：中學(xué)一級教師（中級）、中學(xué)高級教師（副高級）二、基本條件第一條 擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，遵守中華人民共和國憲法和法律。具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，忠誠人民的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實施意見》（黔教師發(fā)[2005]146號），為人師表，教書育人，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)端正。身體健康，能全面履行本崗位職責(zé)。第二條 外語水平、計算機(jī)應(yīng)用能力符合當(dāng)年國家和貴州省對外語、計算機(jī)應(yīng)用能力考試的有關(guān)規(guī)定。第三條 完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。第四條 任現(xiàn)職期間，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行：1、在規(guī)定任職年限內(nèi)考核被確定為“基本合格”的，每次延期一年申報；被確定為“不合格”的，每次延期二年申報。2、在職稱考試中違紀(jì)受查處者，從通報之日起延期二年申報；在申報中弄虛作假者，從認(rèn)定之日起延期三年申報。3、受黨紀(jì)、行政“警告”處分的，從解除處分之日起延期三年申報；受“記過”及以上處分的，從解除處分之日起延期四年申報。觸犯法律，受刑事處罰的，從解除處罰之日起延期六年申報。三、申報條件第五條 申報中學(xué)一級教師任職資格，除必須取得相應(yīng)的教師資格，擔(dān)任課程的講授外，還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一：1、獲得博士學(xué)位。2、碩士研究生畢業(yè)，任教2年以上。3、雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)，取得中學(xué)二級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級教師3年以上。4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得中學(xué)二級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級教師4年以上。5、大學(xué)?？飘厴I(yè)（高中教育教學(xué)崗位除外），取得中學(xué)二級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)二級教師5年以上。第六條 申報中學(xué)高級教師任職資格，除必須取得相應(yīng)的教師資格，擔(dān)任課程的講授外，還必須具備下列學(xué)歷、資歷條件之一：1、獲得博士學(xué)位，具有本專業(yè)2年以上教學(xué)工作經(jīng)歷。2、碩士研究生畢業(yè)，取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師3年以上。3、雙學(xué)士畢業(yè)，取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師4年以上。4、大學(xué)本科畢業(yè)，取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師5年以上。5、大學(xué)?？飘厴I(yè)（高中教育教學(xué)崗位除外），取得中學(xué)一級教師任職資格，擔(dān)任中學(xué)一級教師6年以上。四、評審條件第七條 中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師應(yīng)貫徹執(zhí)行國家的教育方針，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)文化知識與專業(yè)技能，具備終身學(xué)習(xí)的能力與研究能力；樹立現(xiàn)代教育思想，具有創(chuàng)新意識和開拓精神，積極進(jìn)行教學(xué)改革，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，方法得當(dāng)，教學(xué)效果顯著；積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師；積極組織和參與學(xué)生課外教育教學(xué)活動，在發(fā)展學(xué)生智力和能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造方面做出顯著成績；教書育人，管教管導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；積極承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。按《教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》（見附件），申報中學(xué)一級教師任職資格，教學(xué)評價積分應(yīng)達(dá)80分以上，申報中學(xué)高級教師任職資格，教學(xué)評價積分應(yīng)達(dá)90分以上；學(xué)生鞏固率、成績合格率、優(yōu)良率、提高率在同類學(xué)?；蛲瑢W(xué)科中處于前茅（有佐證材料）。第八條 申報中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師任職資格，其所提供的業(yè)績應(yīng)是任現(xiàn)職以來取得的成績，年平均課堂教學(xué)達(dá)到國家規(guī)定的課時定額；對擔(dān)任特殊課程的教師或兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師，課堂教學(xué)時數(shù)可按有關(guān)文件規(guī)定確定，并報市、縣教育行政部門審核認(rèn)可；年平均課堂教學(xué)時數(shù)，從本次評審工作的截算時間上溯到規(guī)定的任職年限；享受國家規(guī)定的產(chǎn)假、公派外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修，可相應(yīng)減少課時定額。兼有校中層以上領(lǐng)導(dǎo)工作的教師除按規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力等的考核外，兼有校級領(lǐng)導(dǎo)工作的教師還應(yīng)有主管部門對其進(jìn)行管理工作實績的考核,且取得相應(yīng)的中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)合格證書;兼有校中層領(lǐng)導(dǎo)工作的教師應(yīng)有學(xué)校對其進(jìn)行管理工作實績的考核。第九條 中學(xué)一級教師任職資格評審條件：任現(xiàn)職以來，除符合本評審條件第七、八條外，還須具備下列條件中的兩條：1、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲地級三等獎以上；或獲省級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果三等獎以上；或地級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲縣級三等獎；或獲地級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果三等獎以上；或獲縣級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果一等獎；或獲縣級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎以上?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一等獎3次以上；或獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果一等獎3次以上；或獲鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3次以上。2、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績突出，所帶班級獲地級以上先進(jìn)集體?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作成績突出，所帶班級獲縣級以上先進(jìn)集體。3、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文2篇，或獲省級三等獎以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文1篇，或獲地級二等獎，或至少有2篇論文獲縣級一等獎以上。4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績，其教育教學(xué)經(jīng)驗在全縣以上推廣(提供經(jīng)驗材料并由縣教育行政部門出具推廣效果證明)。5、指導(dǎo)青年教師1名以上，有明顯的效果，有記錄、計劃、總結(jié)等相關(guān)材料,并承擔(dān)縣級以上教育行部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等1次以上，并受到同行的好評(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料，有齊備的教案等材料，并由縣教育部門提供評價材料)。6、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲得地級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號?；颢@得縣級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號2次以上（可累計）?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲得縣級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲得鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級以上各類勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教育名師、骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號3次以上（可累計）。7、積極組織競賽輔導(dǎo)（有教案、有教學(xué)計劃），省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有2人（次）以上獲全國三等獎、省級二等獎、地級一等獎?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有2人（次）獲地級三等獎，或縣級一等獎。第十條 中學(xué)高級教師任職資格評審條件：任現(xiàn)職以來，除符合本評審條件第七、八條外，還須具備下列條件中的兩條：1、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級二等獎；或地級一等獎以上?；蚴〖壗逃蒲小⒔谈膶嶒瀮?yōu)秀成果二等獎；或地級一等獎以上?；蚴〖墐?yōu)秀教學(xué)成果獎?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲地級二等獎以上。或地級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果二等獎以上?；虻丶墐?yōu)秀教學(xué)成果一等獎以上。2、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績工作成績顯著，所帶班級2次獲得地級以上先進(jìn)集體?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上，做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績工作成績顯著，所帶班級獲地級和縣級以上先進(jìn)集體各1 次以上。3、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，或論文獲得省級一等獎1篇和獲省級二等獎2篇以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，或論文獲省級二等獎1篇和地級三等獎2篇以上。4、在教改、教材教法研究方面做出突出成績，其教育教學(xué)經(jīng)驗在所在市（州、地）推廣(提供經(jīng)驗材料并由地級教育行政部門出具推廣效果證明)。5、指導(dǎo)青年教師2名以上，有明顯的效果，有記錄、計劃、總結(jié)等相關(guān)材料，并承擔(dān)地級以上教育部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座1次以上；或縣級以上教育行政部門組織的示范教學(xué)或?qū)W術(shù)講座等任務(wù)2次以上，其水平在全縣屬領(lǐng)先地位(有被指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可材料，有齊備的教案等材料，并由縣教育部門提供評價材料)。6、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲省級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號。或獲得地級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號2次以上（可累計）。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲地級以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號2次以上（可累計）?；颢@得縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號3次以上（可累計）。7、積極組織競賽輔導(dǎo)（有教案、有教學(xué)計劃），省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有3人（次）以上獲全國三等獎、省級二等獎、地級一等獎以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有1人（次）以上獲全國二等獎、省級一等獎；或2人（次）以上獲得省級二等獎以上。第十一條 申報中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師任職資格的教研員，必須承擔(dān)1門以上課程的教學(xué)視導(dǎo)和教研活動；平均1年視導(dǎo)不少于8所學(xué)校(有視導(dǎo)計劃和視導(dǎo)總結(jié))；省級教研員不低于40節(jié)，地級教研員不低于50節(jié)，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級教研員聽課不低于60節(jié)(有聽課記錄和聽課評價及指導(dǎo)意見)；組織或參與教研活動每年不少于5次，積極組織教改實驗或課題實驗，承擔(dān)或參與地級以上的課題2項以上。其中，省、市（州、地）及所在地中學(xué)教研員申報中學(xué)一級教師任職資格每年發(fā)表論文2篇，或獲省級論文評選三等獎、或地級論文評選二等獎以上?？h中學(xué)教研員申報中學(xué)一級教師任職資格每年發(fā)表論文1篇，或獲縣級論文評選一等獎以上。其中：省、市（州、地）及所在地中學(xué)教研員申報中學(xué)高級教師任職資格，在省級以上刊物發(fā)表論文4篇，或獲省級論文評選二等獎以上?？h中學(xué)教研員申報中學(xué)高級教師任職資格，在省級以上刊物發(fā)表論文3篇，或獲省級論文評選二等獎以上。擔(dān)任教改實驗或教育科研課題任務(wù)的教研員，每學(xué)年聽課不低于20節(jié)，每年到基層開展調(diào)研活動不少于5次(有調(diào)研提綱及調(diào)研報告)，撰寫階段性研究報告1篇以上；承擔(dān)或完成地級以上的課題2項以上，其中申報中學(xué)高級教師任職資格的教研員，至少獲得地級以上研究成果獎一等獎以上，其它要求與學(xué)科教研員一樣。第十二條 電教（教育技術(shù)）機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師和學(xué)校從事遠(yuǎn)程教育、計算機(jī)維護(hù)和教學(xué)的教師，根據(jù)其職務(wù)職責(zé)的特點(diǎn)，作如下補(bǔ)充要求：每學(xué)年應(yīng)按教學(xué)計劃，設(shè)備正常使用率達(dá)80%以上，媒體軟件（課件）*不低于2個，教育教學(xué)資源應(yīng)用不低于4次。課時數(shù)應(yīng)具備年均上信息技術(shù)課、電教課、觀摩課或視導(dǎo)課（有視導(dǎo)計劃和總結(jié)）申報中學(xué)高級教師任職資格不低于30節(jié)，申報中學(xué)一級教師任職資格不低于20節(jié)（其他教師利用電教資源<硬件設(shè)備或軟件>開展各項教育教學(xué)活動，視為電教管理教師教學(xué)工作<每3節(jié)課折合為1個課時>）。*的音像教材、媒體教育教學(xué)軟件（課件）、優(yōu)質(zhì)課、視導(dǎo)課實錄視科研論文對待。五、破格條件第十三條 對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師，任現(xiàn)職2年以上可破格申報中學(xué)一級教師任職資格。破格申報中學(xué)一級教師任職資格者，除具備正常晉升的評審條件外，還應(yīng)具備下列條件中的兩條：1．連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時數(shù)平均高于國家規(guī)定課時定額的15％以上(提供各年度任課材料)，且教學(xué)成績特別突出，省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級二等獎以上；或獲省級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果一等獎以上；或獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲地級二等獎以上；或獲地級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果一等獎以上；或獲地級優(yōu)秀教學(xué)成果獎。 2．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加編寫正式出版的中學(xué)教材或教參，本人撰寫8萬字以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加編寫，并在縣鄉(xiāng)范圍內(nèi)使用的中學(xué)教材或教參，本人撰寫5萬字以上。 3．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師在公開刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上。 4．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級二等獎以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師本人完成的教學(xué)科研論文、教學(xué)作品、教具等在教育部門主辦的比賽中獲省級三等獎；或獲地級二等獎以上。5．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績突出，所帶班級2次被評為地級以上先進(jìn)集體，連續(xù)2年學(xué)生鞏固率100%。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績突出，所帶班級2次被評為縣級以上先進(jìn)集體，連續(xù)兩年學(xué)生鞏固率95%以上。6．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲省級以上勞動模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號。或獲得地級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號2次以上（可累計）?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲地級以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號。或獲得縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號3次以上（可累計）。7、積極組織競賽輔導(dǎo)（有教案、有教學(xué)計劃），省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有3人（次）以上獲全國三等獎、省級二等獎、地級一等獎以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織的或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競賽中，有1人（次）以上獲全國三等獎、省級一等獎；或2人（次）獲得省級三等獎以上。第十四條 對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出、屬于中學(xué)教師職務(wù)任職資格評審范圍的在職教師，重點(diǎn)是在教學(xué)第一線的教師，任現(xiàn)職2年以上可破格申報中學(xué)高級教師任職資格。破格申報中學(xué)高級教師任職資格者，除具備正常晉升的評審條件外，還應(yīng)具備下列條件中的兩條：1．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參，本人撰寫12萬字以上?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參，本人撰寫8萬字以上。 2．出版有較高水平的教學(xué)專著，省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于20萬字?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師的專著字?jǐn)?shù)不少于12萬字。3．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇以上，其中在核心期刊上發(fā)表2篇以上。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上，其中在核心期刊上發(fā)表1篇以上。4．省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實驗成果獲得省級以上教育或科研主管部門的—等獎（排名前3）?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師所承擔(dān)的教改實驗成果獲得省級以上教育或科研主管部門的三等獎；或地級一等獎以上。5．連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時數(shù)平均高于國家規(guī)定課時定額的20％以上(提供各年度任課材料)，且教學(xué)成績特別突出。省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級二等獎以上；或獲國家級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果二等獎以上；或獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，獲省級三等獎以上；或獲省級教育科研、教改實驗優(yōu)秀成果三等獎以上；或獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎。6、省、市（州、地）及所在地中學(xué)教師獲省級教學(xué)質(zhì)量一等獎3次以上。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)教師獲省級教學(xué)質(zhì)量一等獎1次以上；或獲地級教學(xué)質(zhì)量一等獎2次以上。

貴州師范學(xué)院是幾本 學(xué)生評價怎么樣好不好(10條)
一、貴州師范學(xué)院歷史簡介及成就預(yù)覽

貴州師范學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1978年的貴州教育學(xué)院。2001年，貴陽市職工大學(xué)并入學(xué)院。2005年，經(jīng)貴州省教育廳批準(zhǔn)，開始招收普通專科學(xué)生。2009年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，改制為普通本科院校并更為現(xiàn)名，同年9月，開始招收全日制普通本科學(xué)生。2012年，獲學(xué)士學(xué)位授予單位資格。
二、貴州師范學(xué)院是幾本大學(xué)
根據(jù)貴州師范學(xué)院招生辦最新公布的信息可知：

貴州師范學(xué)院在貴州既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生，但只有部分專業(yè)在第一批次招生，所以我們通常說貴州師范學(xué)院是二本大學(xué)，只有全部都在第一批次本科招生，我們才說貴州師范學(xué)院是一本大學(xué)。

如果你不是貴州考生，貴州師范學(xué)院在你所在的省份是本科一批招生的話，你也可以說貴州師范學(xué)院是一本大學(xué)。
三、貴州師范學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有哪些
1、漢語言文學(xué) 推薦指數(shù): 4.6(229人推薦)

2、英語 推薦指數(shù): 4.3(129人推薦)

3、學(xué)前教育 推薦指數(shù): 4.3(125人推薦)

4、思想政治教育 推薦指數(shù): 4.3(92人推薦)

5、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(72人推薦)

6、廣播電視學(xué) 推薦指數(shù): 4.0(67人推薦)

7、物理學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(64人推薦)

8、體育教育 推薦指數(shù): 4.3(61人推薦)

9、歷史學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(54人推薦)
四、貴州師范學(xué)院評價怎么樣好不好
1、好評學(xué)校整體環(huán)境不錯貴州省第一所綠色大學(xué)住宿條件佳上床下桌獨(dú)立衛(wèi)生間活動空間較大教學(xué)方面，剛升的2本進(jìn)步空間大有可能過幾年會升成師大食堂來說有兩個食堂，飯菜質(zhì)量一般，但基本上學(xué)校都一樣學(xué)校門口有很多私人飯館，還算不錯，晚上學(xué)校門口還有夜市，白天學(xué)校門口有水果*呵呵，整體還算不錯

2、好評是貴州唯一一綠色大學(xué)，學(xué)校環(huán)境好的沒話說，由于是近幾年才出來的學(xué)校，學(xué)生和老師都很淳樸，老師對學(xué)生也很負(fù)責(zé)，在交通上比起花溪大學(xué)城師范學(xué)院要便捷一些，就是距市區(qū)只需40多分鐘的路程，其他都很好

3、好評環(huán)境絕對很好，空氣清新住宿條件全貴州省一流每個宿舍都是六人間，上鋪睡覺，鋪下是衣柜和電腦桌每個宿舍都有一個陽臺早期的宿舍里是一個衛(wèi)生間一個蹲位，后期的是兩個蹲位有隔斷，相當(dāng)于雙衛(wèi)宿舍每層樓還有一個公共廁所，有六個以上蹲位宿舍供應(yīng)由太陽能熱水設(shè)備供應(yīng)的熱水宿舍內(nèi)較寬敞明亮該校有兩個食府，每個食府內(nèi)又有兩個食堂

4、好評我個人覺得貴州師范學(xué)院現(xiàn)在正處在快速發(fā)展的階段，是這個春嫌樣子的，09年貴州教育學(xué)院正是更名為貴州師范學(xué)院，成為全日制的本科院校，經(jīng)過幾年的發(fā)展，現(xiàn)在初具規(guī)模，而且在快速發(fā)展，教學(xué)水平也有所提高，今年剛剛招進(jìn)一批博士生，帶來了新鮮活力你所提到的住宿條件，我個人認(rèn)為還是可以的，標(biāo)準(zhǔn)的6人間，每位學(xué)生都擁有屬于自己的寫字臺，今年學(xué)校又建設(shè)了一棟新的學(xué)生公寓來滿足不斷擴(kuò)大的學(xué)生群體

5、好評要看什么學(xué)院文學(xué)院（漢語言文學(xué)和廣播電視新聞學(xué)）的師資比較好住宿沒有空調(diào)的貴陽的天氣本來就不會很熱校區(qū)離市區(qū)比較遠(yuǎn)

6、好評招牌專業(yè)是金玉其外敗絮其中真的要看你是哪個專業(yè)就業(yè)率的話，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的就業(yè)率最高

7、好評對外漢語這個專業(yè)就業(yè)前景很好···隨著我國國力的提升··學(xué)漢語的人越來越多··師資力量的話，對外漢語屬于該校的文學(xué)院我們學(xué)校的文學(xué)院是最有名的，所以師資不用擔(dān)心

8、好評很不錯該校經(jīng)濟(jì)管理類的備鎮(zhèn)?？茖I(yè)屬這個最強(qiáng)每年報考人數(shù)都多，分?jǐn)?shù)線較高

9、好評學(xué)校不錯環(huán)境很好專業(yè)的話，漢語言文學(xué)和旅游管理是招牌至于就業(yè)就要看你自己了···有能力不管在哪都能就業(yè)

10、好評在貴陽市烏當(dāng)區(qū)屬于市郊吧，不過仿森粗空氣還不錯，學(xué)校是新修的并且現(xiàn)在還在不斷擴(kuò)建，硬件設(shè)施來說很不錯了該校文學(xué)院和外語學(xué)院是最好的，我是這個學(xué)校的！
五、貴州師范學(xué)院相關(guān)高考知識點(diǎn)文章推薦
019年貴州師范學(xué)院歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表(投檔線)

貴州師范學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測 歷年文理科分?jǐn)?shù)線

-貴州師范學(xué)院投檔線及各省最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

貴州師范學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各專業(yè)學(xué)費(fèi)每年多少錢

貴州師范學(xué)院招生計劃錄取人數(shù)及招生專業(yè)目錄(文科 理科)

貴州師范學(xué)院宿舍條件,宿舍環(huán)境圖片(10篇)

貴州師范學(xué)院排名2019 貴州排名第9全國排名第547

貴州師范學(xué)院校歷及寒假放假時間安排 什么時候放寒假

貴州師范學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)排名及優(yōu)勢王牌專業(yè)分?jǐn)?shù)線(文科 理科)

貴州師范學(xué)院各省各專業(yè)最低投檔錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(文科 理科) ;

貴州省師范類大學(xué)有貴陽師范學(xué)院、貴州師范大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州大學(xué)、貴陽醫(yī)學(xué)院、貴州醫(yī)科大學(xué)、畢節(jié)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、興義民族師范學(xué)校等。

1、貴陽師范學(xué)院：一所全日制本科普通高等師范學(xué)院，設(shè)有教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、外語學(xué)等學(xué)科門類。

2、貴州師范大學(xué)：一所以教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、體育學(xué)等多個本碩博相結(jié)合的學(xué)科門類，可授予碩士、博士學(xué)位的高水平大學(xué)，在師范教育方面具有雄厚的師資力量。

3、貴州財經(jīng)大學(xué)：一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)等多個學(xué)科門類的教育機(jī)構(gòu)，也是一所重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理類人才的本科高等財經(jīng)院校。

4、貴州民族大學(xué)：一所全日制本科高校，設(shè)有文學(xué)、歷史、教育、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個本碩博相結(jié)合的學(xué)科門類，具有濃厚的民族文化底蘊(yùn)。

5、貴州大學(xué)：一所綜合性大學(xué)碧慧，設(shè)有文學(xué)、歷史、哲學(xué)、法學(xué)神局、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個本碩博相結(jié)合的學(xué)科門類，是貴州省重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)。

6、貴陽醫(yī)學(xué)院：一所以醫(yī)學(xué)為主的本科院校，是培養(yǎng)基層醫(yī)療服務(wù)人員和臨床一線醫(yī)療隊伍的重要基地。

7、貴州醫(yī)科大學(xué)：一所以醫(yī)學(xué)為主的高等醫(yī)學(xué)院校，設(shè)有醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等多個本碩博相結(jié)合的學(xué)科門類。

8、畢節(jié)學(xué)院：一所全日制本科普通高等院校，設(shè)有文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)業(yè)、中醫(yī)等多個相關(guān)專業(yè)。

9、畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校：一所以醫(yī)學(xué)高等職業(yè)教育為主的學(xué)校，設(shè)有醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)療技術(shù)等多個相關(guān)專業(yè)。

10、興義民族師范學(xué)校：一所全日制本科師范高等學(xué)校，主要培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀教育教學(xué)人才，設(shè)有學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育、漢語言文學(xué)、英語等專業(yè)。

選擇師范學(xué)校的建議

1、了解專業(yè)設(shè)置：師范類學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以師范教育為主，像小學(xué)教育、中學(xué)教育、幼兒教育、特殊教育等等都是常見的專業(yè)。選擇專業(yè)同時也要考慮所學(xué)專業(yè)悔瞎答的發(fā)展前景和就業(yè)形勢。

2、關(guān)注師資力量：選擇師范類學(xué)校，必須考慮學(xué)校的師資力量是否雄厚，師資力量強(qiáng)大的學(xué)校，可以保證學(xué)生在學(xué)期間獲得更好的教育資源。

3、觀察教學(xué)設(shè)施：除了教學(xué)環(huán)境之外，考生在選擇學(xué)校時還需要注意學(xué)校的圖書館、實驗室、機(jī)房等教學(xué)設(shè)施是否齊全，這些教學(xué)設(shè)施也會影響師范生的學(xué)習(xí)效果。

4、學(xué)?？诒陀绊懥Γ簩W(xué)校的口碑和影響力反映了學(xué)校教育品質(zhì)和教學(xué)水平，考生選擇學(xué)校時應(yīng)該綜合考慮學(xué)校的歷史、文化、學(xué)科、師資以及師范類專業(yè)的全國排名等多方面因素。

Hi, everyone, my name is Jesse. I come from Guiyang City, Guizhou Province, which is the title of summer resort. My hometown not only many beautiful scenic spots, but also to pleasant climate is renowned in the world it the winter cold, summer without heat, plenty of sunshine, rain filling persimmon. The average annual temperature is about 15.3'c. One of the hottest in late July, the average temperature of 24'c, and many newspapers in Hong Kong and Macao praised it is an ideal tourist destination, Guiyang's touri* resources are very rich. Guiyang: the beautiful mountains and rivers, stone beauty, cave strange, Guiyang is also a lot of specialty, such as Laoganma, Maojian, batik, Maotai. Words not to say, welcome to my hometown to experience the human feelings.

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校排名為全國89，省內(nèi)第5。

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校是貴州省第一所幼兒師范類?？茖W(xué)校，設(shè)有幼兒教育、教育管理、藝術(shù)教育、信息技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、社會工作、漢語言文學(xué)、英語、漢語國際教育、健康與體育、旅游管理、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語等專業(yè)。

一、幼兒教育專業(yè)
幼兒教育專業(yè)是畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校的核心專業(yè)，主要培養(yǎng)具有較高的理論知識、實踐能力和社會責(zé)任感，能在幼兒園和其他兒童教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育答凳饑活動的高級專門人才。

二、教育管理專業(yè)
教育管理專業(yè)培養(yǎng)具有較高理論知識和實踐能力，能在教育管理部門從事教育管理工作的高級專門人才。主要內(nèi)容包括：教育管理學(xué)、教育法學(xué)、教育行政學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育社會學(xué)、教育心理學(xué)、教育信息技術(shù)、教育計算機(jī)應(yīng)用、教育統(tǒng)計學(xué)、教育實踐等。

三、藝術(shù)教育專業(yè)
藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)具有較高理論知識和實踐能力，能在教育機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教粗褲育活動的高級專門人才。主要內(nèi)容包括：藝術(shù)教育學(xué)、音樂教育學(xué)、美術(shù)教育學(xué)、舞蹈教育學(xué)、戲劇教育學(xué)、攝影教育學(xué)、動畫教育學(xué)等。

四、信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具有較高理論知識和實踐能力，能在教育機(jī)構(gòu)從事信息技術(shù)應(yīng)用的高級專門人才。主要內(nèi)容包括清返：信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)等。