新疆農(nóng)業(yè)大學如何查專業(yè) 高考 學校 專業(yè) 相關問題

① 農(nóng)村醫(yī)學課程表都先學什么

很高興告訴你！
農(nóng)村醫(yī)學：農(nóng)村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學，限制在農(nóng)村行醫(yī)。
主要課程：人回體解剖學、組織胚答胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、液租斗外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
為你解除疑惑是我的快樂！

② 醫(yī)學專業(yè)本科課程

臨床醫(yī)學本科課程：
主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經(jīng)生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學；循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)；英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排一般不少于48周。
畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識和能力：1．掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；
2．掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；
3．具有對急、難、重癥的初步處理能力；
4．熟悉國型察家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5．掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

③ 農(nóng)村醫(yī)學的主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。

④ 醫(yī)學專業(yè)學生要學什么課程

、醫(yī)生還是護士、護士的：臨床、生理學、解剖學、病理學、藥物學、護理技術(shù)、護理概論、語文、數(shù)學、英語、化學、禮儀、健康教育、社區(qū)、…

⑤ 農(nóng)學專業(yè)有哪些課程

【專業(yè)課程】
植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、鬧磨田問試驗設計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學等。

農(nóng)學
【專業(yè)概述】
農(nóng)學專業(yè)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關領域的科學，包括作物生長發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關系、病蟲害防治、土壤與營養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領域；也是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律的科學。因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等多種科學而具有綜合性。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟科學的發(fā)展，對于人們更加自覺地依據(jù)經(jīng)濟規(guī)律來進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，變革和改進農(nóng)業(yè)中的生產(chǎn)關系，合理組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，改善農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通、分配環(huán)節(jié)和不斷提高經(jīng)濟效益，也起了很大作用。

【就業(yè)指向】
本專業(yè)畢業(yè)生可從事作物育種工作，培育出超級稻、優(yōu)質(zhì)麥、彩色棉等各種有特色的產(chǎn)品；從事栽培研究工作，研究將最新的生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)技術(shù)或綜合技術(shù)用到生產(chǎn)中的方法；從事農(nóng)業(yè)推廣工作，將新技術(shù)普及到千家萬戶；到一些企業(yè)如新興農(nóng)業(yè)科技發(fā)展公司工作。

【推薦院?！?
共65所高校開設農(nóng)學專業(yè)。
本專業(yè)被評為特色專業(yè)建設點的高校共32所：天津農(nóng)學院、南京農(nóng)業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、 *** 大學、黑龍江八一農(nóng)墾大學、東北農(nóng)業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、廣西大學、河南農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、寧夏大學、石河子大學、西北農(nóng)林科技大學、揚州大學、江西農(nóng)業(yè)大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、河北農(nóng)業(yè)大學、山西農(nóng)業(yè)大學、河南科技學院、長江大學、華南農(nóng)業(yè)大學、西南大學、塔里木大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、海南大學、西南科技大學、內(nèi)蒙古民族大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、福建農(nóng)林大學、宜春學院、云南農(nóng)業(yè)大學。

⑥ 農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)主要學習什么課程，就業(yè)情況如何

云南中醫(yī)藥抄中等專業(yè)學校農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)招收省內(nèi)應屆處、高中畢業(yè)生。開設包括人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等34門學科課程。畢業(yè)后可在個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所從事臨床診斷、基礎衛(wèi)生保健和預防工作。有報考國家職業(yè)助理醫(yī)師的資格。

⑦ 農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)

我是農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的學生，我是內(nèi)蒙的，其他省的情況我不了解，內(nèi)蒙的是畢業(yè)一年后可以考助理，四年后可以考執(zhí)業(yè)．聽說別的省的沒有這個專業(yè)的辦學資格，學了也不能考．

⑧ 有關農(nóng)村醫(yī)學的課程

農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)是近年來剛剛審批設置的，所以教材較少。下一年將開設病理、診斷、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)、兒科等臨床科目課程。可以參考大專的教材或者中專社區(qū)醫(yī)學的教材預習。

⑨ 農(nóng)村醫(yī)學都有什么科目

農(nóng)村醫(yī)學：農(nóng)村醫(yī)學是中專里面唯一的醫(yī)學，限制在農(nóng)村行醫(yī)。
主要課專程：人體解剖學屬、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、
病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

A. 如何在超級課程表中查到本?？傉n程表

進入超級課擾漏程表的頁面，點小應用里面有查詢成績，有的學?？梢圆槌煽?有的學校目前還不可以~~你可以去試試看

B. 在哪里可以查到學校課程表

你要查的是全學校的嗎？
如果是，教導處應該有。

C. 如何查詢課表

查詢課表方法，以新疆農(nóng)業(yè)大學校為例如下圖：

D. 如何查詢成績以及查看課表

查看云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣塘房鎮(zhèn)塘中吉茂騫初二考試成績

E. 大學課程表怎么查

大學的教務系統(tǒng)抄或者*下載一個超級課程表的APP

F. 教務管理系統(tǒng)怎么查課程表

你好，你可以用你的學號和密碼登錄一鍵導入課程表的，不過有些學校是無法的導入課程表

G. 怎么查課程表

找班主任要課程表復印份

H. 怎么查下學期的課程表

查看校官網(wǎng)里的教學日記唄

I. 在哪可以查詢課程表

學校的教務系統(tǒng)或者使用超級課程表

J. 怎么查看每個大學各個專業(yè)所安排的課程

1、每個學校都有它的教務處網(wǎng)站，登錄自己的學號和密碼，點擊課表查詢，就會看到你的課程表了。

2、使用超級課程表這個軟件，可以查到所有的課程，而且還能查到每個任課老師在其他時間段的課表。

公共課有：馬緩螞爛克思主義哲學，馬克思主義政治經(jīng)濟學， *** 思想， *** 理論和 *** 大物仔學生思想修養(yǎng)高等數(shù)學，線性代數(shù)概率與數(shù)理統(tǒng)計計算機文化基礎大學英語體育不同的學院與專業(yè)會有不同的課程，基礎會計中級財務會計管理會計成本會計財務管理國際貿(mào)易金融學統(tǒng)計學物流管理等。

(10)升達怎么查課程表擴展閱讀：

大學8：00開始上課，11：40午休，這就是上了兩門課程，一上午就結(jié)束了，而一門課是一個半小時，中間有十分鐘課間，當上完一門課程以后，需要換到另外一個教室去上課。

具體時間就是第一小節(jié)是8：00到8：45，第二小節(jié)是8：55到9：40，第三小節(jié)是10：00到10：45，第四小節(jié)是10：55到11：40。

同理，下午的課程安排也是一樣的，從1：30開始上課，5：10下課。大學有的學校會要求學生上早自習和晚自習，這樣的學校比較多，但是也會有一些學校不做要求，沒課的時候就可以自由活動，可以去圖書館學習，也可以去逛街，都是根據(jù)自己心意而定的。

新疆農(nóng)業(yè)大學 教務處 查分。

新疆農(nóng)業(yè)大學數(shù)字化平臺

http://202.201.224.212/

輸入你的學號和密碼，第一次登陸，密碼就是你的學號。
然后就可以查看你的分數(shù)了。

關于本學期成績查詢和下學期開學前重考有關事項的通知
2005-12-30 18:05:00

各位同學：

為保證本學期成績查詢和下學期開學前重考工作的順利進行，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、成績查詢方式及方法

悶扮梁1、可按照以往的成績查詢方式獲取課程考試成績信息。

2、本學期教務處還開通了網(wǎng)上查成績的服務，可訪問數(shù)字校園辦公平臺進行成績查詢。查詢方法如下：

直接訪問網(wǎng)址： http://202.201.224.212 或通過教務處網(wǎng)站提供的鏈接訪問數(shù)字校園辦公平臺。登錄的用戶名和密碼均為自己的學號。為確保自己網(wǎng)上課程成績查詢的順利進行，請務必在第一時間登錄并更改自己的密碼。

3、請各位同學務必在離校前查詢自己的期末考試成績，離校前有課程成績查詢不到的學生，應在假期內(nèi)上網(wǎng)或及時與班主任聯(lián)系查詢自己的課程考試成績。

4、無法登錄的同學請持本人有效證件，到教務處教務科進行調(diào)整。

5、凡不按要求查詢的學生，由此造成的一切后果自負。

二、重考安排

1、重考時間：2月13日－3月5日。

2、全校公共基礎課和部分普通基礎課程的重考時間安排見附件，其他課程的重考安排到所在學院查詢。

三、希望有課程考核不合格的學生利用假期時間復習，并按缺鉛規(guī)定時間參加開學前的重考。

螞運　四、有其他不明事項的請與教務處聯(lián)系。聯(lián)系*：8762375（李波老師）、8763623（劉苗老師）。

預祝各位同學考試順利！節(jié)日快樂！

附件：公共課和部分普通基礎課的重考安排

新疆農(nóng)業(yè)大學教務處考試科

2005年12月30日

青島大學是個不錯的選擇 風景好 離海邊近 夏天的風很涼爽
生物化學與分子生物學專業(yè)是青島大學醫(yī)學院主干學科之一。該學科集中了我院生物化學與分子生物學研究的優(yōu)勢，在科研上形成自己的專業(yè)特色。多年來本專業(yè)一直從事核酸結(jié)構(gòu)與功能、蛋白質(zhì)（酶）的純化與功能鑒定、基因工程抗體蛋白的制備和基因治療等方面的研究。目前有四個研究方向：1、基因治療；2、基因表達調(diào)控；3、蛋白質(zhì)與分子酶學；4、腫瘤治療機理。本學科設有基因治療研究室、蛋白質(zhì)研究室、分子生物學實驗室、細胞培養(yǎng)室和同位素室。具備供教師和研究生使用的多種儀器設備，如：凝膠成像系統(tǒng)、PCR儀、CO2培養(yǎng)箱、Nikon倒置顯微鏡、低壓純化系統(tǒng)、超凈工作臺、真空冷凍干燥機、高速離心機、熒光分光光度儀等。常規(guī)生物化學和分子生物學實驗能順利完成。
該學科科研層次高，學術(shù)梯隊力量雄厚。有高級職稱6人，博士生導師2人，碩士研究生導師4人。本專業(yè)已完成省、廳級科研課題8項，目前還承擔2項國家自然基金、1項山東省自然基金，1項衛(wèi)生部基金、以及山東省科技廳、教育廳、省衛(wèi)生廳、青島市科技局等科研項目共8項。發(fā)表論文32篇，其中國際著名雜志10篇，均被SCI收錄。出席國際會議3次，國內(nèi)會議20次，各種學術(shù)著作9部。獲得山東省科技進步三等獎一項、衛(wèi)生廳科技進步一等獎一項、山東省教委科技進步三等獎二項、青島市科技獎一項。因此，本專業(yè)具有培養(yǎng)碩士研究生的良好條件。
環(huán)境工程專業(yè)
業(yè)務培養(yǎng)目標：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和鏈激茄城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，能在*部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學科高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工鉛顫程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有環(huán)境科學技術(shù)和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學科的基本理論、基本知識；
2．掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法；
3．具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力；
4．了解環(huán)境科學與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干課程：
主干學科：環(huán)境科學與工程
主要課程：工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學、分析化學、物理化學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等，一般安排40周左右。
修業(yè)年限：四年
授予學位：工學學士
相近專業(yè)：環(huán)境工程 安全工程 災害防治工程 水質(zhì)科學與技術(shù) 給水排水工程 地下水科學與工程 風能與動力工程 環(huán)境科學與工程 城市規(guī)劃 輻射防護與環(huán)境工程

信息管理與信息系統(tǒng)
業(yè)務培養(yǎng)目標和要求
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術(shù)知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評棚察價等方面的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；
2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術(shù)；
3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；
4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；
5．了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。
[編輯本段]主干課程
主干學科：管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術(shù)。
主要課程：經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：程序設計實習、管理軟件實習、畢業(yè)設計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設計不少于12周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：管理學學士
相近專業(yè)：管理科學 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估
什么樣的一門學科-對信息進行分類、管理、以及研究如何應用的科學
這個專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結(jié)合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)*良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。
授課的內(nèi)容— 偏重計算機、涉及管理課程
學習的內(nèi)容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學；計算機方面有高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡。兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統(tǒng)等。獨立設計、實現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎上完成畢業(yè)設計論文，最后一個學期還應安排相應的管理軟件上機實習。
專門設置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多，如中國人民大學、清華大學、北京大學、武漢大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、浙江大學、西交利物浦大學等。其中工科院校偏重對計算機應用的學習，文理院校偏重在管理上的研究，另外西交利物浦大學（由西安交通大學和英國利物浦大學在中國蘇州聯(lián)合創(chuàng)辦的一所具有獨立法人的招分在一本以上的大學）所開設的此專業(yè)方向則為“電子金融方向”。電子金融是指應用電子通信和電子計算來提供金融服務和金融市場，它包括電子支付系統(tǒng)、金融服務企業(yè)的運營以及金融市場的操作。計算機系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)及其相關技術(shù)作為新的分配渠道，為金融服務企業(yè)有效地創(chuàng)造滿足他們客戶的需求的產(chǎn)品提供了條件。同時，這些新的技術(shù)讓客戶能輕松的利用廣泛的資源和供應商得到金融信息和服務，從而打破了金融服務企業(yè)競爭的壁壘。這使得金融服務行業(yè)需要不斷的創(chuàng)新，也加大了市場對既擁有必要的計算機技能，還同時了解金融產(chǎn)品、金融服務以及金融服務商如何運營等專業(yè)知識的畢業(yè)生的需求。電子金融專業(yè)就是為了滿足市場的這一需求而開設的。
有關聯(lián)的其他專業(yè)：計算機科學與技術(shù)、企業(yè)管理、情報學、圖書館學。
名稱不同但實質(zhì)相同的專業(yè)： 計算機信息管理
信息管理專業(yè)，是一個涵蓋面很廣的專業(yè)，所以，在不同的學校的內(nèi)容可能差異很大。
專家提醒
這是一個適應面相當廣的專業(yè)。就業(yè)機會很多，近年來主要是：
軟件開發(fā)人員-----幫助企業(yè)和組織問題，起薪一般在2000-3000元/月；
要注意這個專業(yè)在有的學校實際是學習計算機軟件，有的可能是以前的圖書館系的改名，報考是一定要查明這些情況。
畢業(yè)后干什么— 主要是與計算機應用相關的工作，還有一些信息管理的工作
網(wǎng)絡或系統(tǒng)管理員------企業(yè)或組織高效運行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；
企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。
報考什么樣的學?！?應查明各校研究方向上的不同
[編輯本段]專業(yè)所學課程
01計算機基礎
02形勢與政策
03思想道德修養(yǎng)與法律基礎
04體育
05軍事理論
06大學生心理素質(zhì)拓展訓練
07高級語言程序設計
08西方經(jīng)濟學原理
09線性代數(shù)
10數(shù)據(jù)庫應用
11中國近現(xiàn)代史綱要
12高等數(shù)學
13管理學原理
14概率論與數(shù)理統(tǒng)計
15數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
16面向?qū)ο蟪绦蛟O計
17中國化馬克思主義
18大學英語
19數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理
20計算機操作系統(tǒng)
21市場調(diào)查與預測
22計算方法
23多媒體技術(shù)
24計算機硬件技術(shù)概論
25馬克思主義基本原理
26離散數(shù)學
27運籌學
28管理應用軟件開發(fā)
29市場營銷概論
30電子商務概論
31可視化程序設計
32財務管理
33動態(tài)網(wǎng)頁應用
34計算機網(wǎng)絡
35企業(yè)戰(zhàn)略管理
36數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
37信息系統(tǒng)分析設計
38管理信息系統(tǒng)
39Unix系統(tǒng)與編譯技術(shù)
40文學修養(yǎng)
41就業(yè)指導
42決策支持系統(tǒng)
43企業(yè)資源計劃
44統(tǒng)一建模語言（UML）
45人力資源管理
46微觀經(jīng)濟學
47宏觀經(jīng)濟學
48信息安全概論
49數(shù)據(jù)庫原理
50JAVA語言
51知識產(chǎn)權(quán)法
52企業(yè)競爭情報
53信息分析與預測
54計算機實用軟件
55編譯原理
56概率論與數(shù)理統(tǒng)計
57計算機系統(tǒng)維護
58市場營銷學
59線性代數(shù)
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 是一門綜合性學科，主要學習資源環(huán)境以及城鎮(zhèn)規(guī)劃，土地管理，環(huán)境檢測，以及地理地質(zhì)等相關類知識的邊緣學科．
一 專業(yè)簡介
1.專業(yè)初識
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理是以人口、資源、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究、應用、管理為內(nèi)容的基礎性與應用性相結(jié)合的專業(yè)。它涉及地球自然科學、資源環(huán)境科學、人文科學、經(jīng)濟學、城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、信息系統(tǒng)管理等多個領域的內(nèi)容。是一個新興的專業(yè)。其目的是為了適應近來城市建設、房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)等方面飛速發(fā)展，為社會提供更多的專門人才。
2.學業(yè)導航
本專業(yè)要求學生學習資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識，接受應用基礎研究、應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。
主干學科：地理學、環(huán)境科學、管理科學。
主要課程：地質(zhì)學、自然地理學、經(jīng)濟地理學、國土規(guī)劃、地圖學、遙感應用、管理科學、環(huán)境科學、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。
3.發(fā)展前景
在我國，如何解決人口、資源、環(huán)境的問題，已經(jīng)被作為基本國策提出。三者成為各級*施政綱領中必不可少的部分。三者的聯(lián)系又十分緊密。城鄉(xiāng)規(guī)劃的主要內(nèi)容，就是要解決資源的使用，環(huán)境的保護。所以出現(xiàn)一個將三者聯(lián)系起來進行研究的專業(yè)是非常必要的。本專業(yè)有很好的發(fā)展和就業(yè)前景。
二 人才塑造
1.考生潛質(zhì)
考慮事情細致周全，具備很強的統(tǒng)籌規(guī)劃能力和管理能力。熱衷于城市總體規(guī)劃，關心城鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃，常聽城鎮(zhèn)發(fā)展的報道。希望到自然保護區(qū)考察，關注生態(tài)環(huán)境的變化，了解我國自然保護區(qū)的分布區(qū)域，渴望了解國土資源的現(xiàn)狀及存在的問題等等。
2.學成之后
本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生具有制圖、建筑設計、計算機應用等基本技能，掌握對城鄉(xiāng)空間組織進行研究和規(guī)劃設計，對建設項目進行規(guī)劃管理的方法和技術(shù)，熟悉有關城鄉(xiāng)資源與環(huán)境、城鎮(zhèn)建設及規(guī)劃管理的政策法規(guī)的專門人才。
3.職場縱橫
主要到科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作，也可以到資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門工作，還可以到國土局、環(huán)保或其他*部門工作。

環(huán)境科學專業(yè) 環(huán)境科學專業(yè)
業(yè)務培養(yǎng)目標：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握環(huán)境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能；
3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4．熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關政策和法規(guī)；
5．了解環(huán)境科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。
主干課程：
主干學科：環(huán)境科學
主要課程：生態(tài)學、環(huán)境學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境質(zhì)量及評價、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：結(jié)合自然地理學、生態(tài)學、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測等課程進行教學實習等，一般安排10--20周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：理學學士
相近專業(yè)：環(huán)境科學 生態(tài)學 資源環(huán)境科學 應用氣象學
專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢：
本專業(yè)學生畢業(yè)后，除少數(shù)人進入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進入各級環(huán)境理論研究機構(gòu)和生產(chǎn)部門擔當研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事等領域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面。
在環(huán)境問題引起人們重視以后，環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多，所以環(huán)境科學體系，亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。
環(huán)境科學是一門新興的科學，近二三十年來發(fā)展極為迅速，它幾乎與自然、社會的一切學科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分，故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域相當廣泛。我國目前處于經(jīng)濟政治改革的轉(zhuǎn)型時期，社會生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，其中涉及到節(jié)約能源、提高效益，就不得不與環(huán)境問題掛鉤。當前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一，也迫切要求環(huán)境科學的相應發(fā)展，故國家加強了這方面的扶持力度，理論方面的許多項目被列為重點研究項目。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從當前現(xiàn)狀來看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當豐厚的待遇，并且從整個環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高。
70年代以來，人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果，某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的，環(huán)境污染的危害是可以防治的。
隨著人類在控制環(huán)境污染方面所取得的進展，環(huán)境科學這一新興學科也日趨成熟，并形成自己的基礎理論和研究方法，它將從分門別類研究環(huán)境和環(huán)境問題，逐步發(fā)展到從整體上進行綜合研究。例如關于生態(tài)平衡的問題，如果單從生態(tài)系統(tǒng)的自然演變過程來研究，是不能充分闡明它的演變規(guī)律的，只有把生態(tài)系統(tǒng)和人類經(jīng)濟社會系統(tǒng)作為一個整體來研究，才能徹底揭示生態(tài)平衡問題的本質(zhì)，闡明它從平衡到不平衡，又從不平衡到新的平衡的發(fā)展規(guī)律。人類要掌握并運用這一發(fā)展規(guī)律，有目的地控制生態(tài)系統(tǒng)的演變過程，使生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展越來越適宜于人類的生存和發(fā)展。通過這種研究，逐漸形成生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟社會系統(tǒng)的相互關系的理論，環(huán)境科學的方法論也在發(fā)展。例如在環(huán)境質(zhì)量評價中，逐步建立起一個將環(huán)境的歷史研究同現(xiàn)狀研究結(jié)合起來，將微觀研究同宏觀研究結(jié)合起來，將靜態(tài)研究同動態(tài)研究結(jié)合起來的研究方法；并且運用數(shù)學統(tǒng)計理論、數(shù)學模式和規(guī)范的評價程序，形成一套基本上能夠全面、準確地評定環(huán)境質(zhì)量的評價方法。
環(huán)境科學現(xiàn)有的各分支學科，正處于蓬勃發(fā)展時期，這些分支學科在深入探討環(huán)境科學的基礎理論和解決環(huán)境問題的途徑和方法的過程中，還將出現(xiàn)更多新的分支學科。例如環(huán)境生物學在研究污染對微生物生命活動和種群結(jié)構(gòu)的影響，以及由于微生物種群的變化而引起的環(huán)境變化方面，將導致環(huán)境微生物學的出現(xiàn)。這種發(fā)展情況將使環(huán)境科學成為一個枝繁葉茂的龐大學科體系。
由于環(huán)境科學的內(nèi)容較復雜，課程體系除自然環(huán)境外，近來也比較注意社會、經(jīng)濟、法律和文化方面的問題，在綜合分析技術(shù)上，強調(diào)數(shù)學、系統(tǒng)分析、電子計算機模擬。
從目前來看，環(huán)境相關單位的人才缺口相當大，不僅僅對高、中等人才有著迫在眉睫的需求，對于普通上崗人員的需求也是相當巨大。在環(huán)境問題引起人們重視以后，環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學的專業(yè)人員比較多，所以環(huán)境科學體系，亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點。所以總體來說，對這個行業(yè)而言，就業(yè)范圍既廣，人才需求量也大，國家政策也支持，是相當有發(fā)展前途的新興行業(yè)。
畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護方面的研究工作：
研究人員——從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作；
環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理；
教師——擔任大中專學校相應專業(yè)的教師；
公務員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學研究部門工作。
專業(yè)院校分布（部分）：
昆明理工大學 西北師范大學 北京工業(yè)大學 河北科技大學 山西大學 山西財經(jīng)大學 內(nèi)蒙古大學 遼寧大學 北京林業(yè)大學 東北林業(yè)大學 中南林業(yè)科技大學 中國礦業(yè)大學 暨南大學 北京大學 南開大學 吉林大學 東北師范大學 長春理工大學 復旦大學 華東師范大學 南京大學 浙江大學 武漢大學 中山大學 西南師范大學 四川大學 蘭州大學 青島大學 青島農(nóng)業(yè)大學 河北大學 廈門大學 西北工業(yè)大學 云南大學 安慶師范學院 渤海大學 廣西師范大學 西北大學 中國人民大學 石油大學 華北電力大學 河北農(nóng)業(yè)大學 遼寧工學院 沈陽師范大學 延邊大學 吉林農(nóng)業(yè)大學 黑龍江大學 同濟大學 東華大學 南京工業(yè)大學 南京農(nóng)業(yè)大學 南京師范大學 安徽農(nóng)業(yè)大學 漳州師范學院 江西中醫(yī)學院 青島科技大學 山東農(nóng)業(yè)大學 武漢理工大學 華中農(nóng)業(yè)大學 廣東工業(yè)大學 華南師范大學 廣西師范學院 貴州大學 西南林學院 西北農(nóng)林科技大學 青海大學 寧夏大學 新疆大學 新疆農(nóng)業(yè)大學 天津理工大學