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揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)如何 揚(yáng)州大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)怎么樣?

更新:2023年09月28日 13:09 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)如何 揚(yáng)州大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)怎么樣?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)如何 揚(yáng)州大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)怎么樣?

揚(yáng)州大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)怎么樣?

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院規(guī)模雖然不大,但是在加州已有一定的名聲。學(xué)校200多名的教師都有在迪士尼、美泰等世界知名公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此吸引了大批海外學(xué)生赴此校留學(xué)。那么留學(xué)奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院怎么樣?下面我們一起走進(jìn)奧蒂斯。

院校介紹:

奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(Otis College of Art and Design, Otis)是一所位于美國(guó)西岸大城市洛杉磯的公立藝術(shù)設(shè)計(jì)專門學(xué)校,也是洛杉磯地區(qū)第一所職業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

Otis的研究生MFA專業(yè)在USNews排名第33,服裝設(shè)計(jì)排名美國(guó)前列。

OTIS培養(yǎng)出了眾多全球最具創(chuàng)新精神的藝術(shù)人才,他們通過自身的創(chuàng)造力、技能與開闊的視野使世界變得更為豐富多彩。

學(xué)校的校友中包括:MacArthur與Guggenheim獎(jiǎng)獲得者、三次奧斯卡獎(jiǎng)獲得者、服裝設(shè)計(jì)界風(fēng)云人物、當(dāng)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖及蘋果公司、阿貝克隆比&費(fèi)奇、皮克斯、夢(mèng)工廠、美泰、耐克、迪斯尼和眾多知名公司的設(shè)計(jì)大師。

地理位置:

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院位于加利福尼亞州的洛杉磯。全年氣候宜人,冬季無(wú)雪,更有美麗的沙灘風(fēng)景。洛杉磯是好萊塢的所在地,意味著有大量的實(shí)際和就業(yè)機(jī)會(huì)。

此外,洛杉磯還有迪斯尼樂園和環(huán)球影城、300多座博物館,15000多家與藝術(shù)相關(guān)的企業(yè)。

專業(yè)設(shè)置

第一學(xué)年末,學(xué)生在掌握了創(chuàng)意設(shè)計(jì)方面的術(shù)語(yǔ)和文科基礎(chǔ)知識(shí)后,接下來(lái)可從學(xué)院以下領(lǐng)域的課程中選擇學(xué)習(xí):廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、建筑/景觀建筑/室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、時(shí)裝設(shè)計(jì)、游戲和娛樂設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、繪畫、攝影、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、雕塑/新藝術(shù)類型以及玩具設(shè)計(jì)。

主修專業(yè)讓學(xué)生能夠深入探索自己所選擇的藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域,通過精心安排的一系列課程和教蠢*皮育體驗(yàn)幫助學(xué)生進(jìn)一步做好專業(yè)準(zhǔn)備,促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展。

精選課程中符合條件的學(xué)生可選擇通過攻讀輔修專業(yè)(研究特定主題帶差或?qū)W科的一系列規(guī)定課程)或?qū)W習(xí)跨學(xué)科課程(在另一個(gè)工作室區(qū)自主學(xué)習(xí)的一系列選修課程)來(lái)擴(kuò)展和補(bǔ)充自己的知識(shí)。

本科課程 Undergraduate

建筑/景觀/室內(nèi) Architecture/Landscape/Interiors

廣告設(shè)計(jì) Communication Arts-Advertising Design

平面設(shè)計(jì) Communication Arts-Graphic Design

插畫 Communication Arts-Illustration

游戲&娛樂設(shè)計(jì) Digital Media-Game&Entertainment Design

動(dòng)畫設(shè)計(jì) Digital Media-Motion Design

戲服設(shè)計(jì) Fashion Design-Costume Design

繪畫 Fine Arts-Painting

攝影 Fine Arts-Photography

雕塑/新流派 Fine Arts-Sculpture/New Genres

玩具設(shè)計(jì) Toy Design

產(chǎn)品設(shè)計(jì) Product Design

研究生課程 Graduate

純藝術(shù) Fine Arts

平面設(shè)計(jì) Graphic Design

公共實(shí)踐 Public Practice

寫作 Graduate Writing

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院每年費(fèi)用情況:

學(xué)費(fèi):$38300;

食宿費(fèi):$8000;

書籍費(fèi):$7000;

合計(jì):$53300;

奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:

奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)配源學(xué)院每年會(huì)給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生(即前35%的學(xué)生)提供10000-15000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)在錄取時(shí)放在錄取通知書內(nèi)。獎(jiǎng)學(xué)金按學(xué)生的申請(qǐng)資質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、托福成績(jī)、個(gè)人陳述以及其他因素(例如個(gè)人才能和創(chuàng)造力)來(lái)頒發(fā)。

奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院怎么樣?看了小編的介紹,相信大家對(duì)改院校都有了一定地了解,想要了解該院校的學(xué)費(fèi)、申請(qǐng)條件的同學(xué)可以在美行思遠(yuǎn)官網(wǎng)留學(xué)資訊查看相關(guān)信息,也可直接咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專家。

江西排前十的大專是哪些?這些學(xué)校的專業(yè)有哪些?學(xué)校...

1 江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 江西省 撫州市 專科

專業(yè):
學(xué)校設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系、思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共與社會(huì)科學(xué)部、成教部等教學(xué)系部;開設(shè)中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)臨床方向)、中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)方向)、中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)(藥劑設(shè)備維護(hù)與管理方向)、醫(yī)藥營(yíng)銷、護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)方向,形成了中醫(yī)醫(yī)療、康復(fù)保健、藥學(xué)、護(hù)理四大專業(yè)群。其中針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)被評(píng)為江西省高校(高職高專)特色專業(yè)。

學(xué)校概況:

江西中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1986年,前身是撫州中醫(yī)學(xué)校,是全國(guó)八所中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校之一,也是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)的新型特色高等院校。

學(xué)校坐落于江西省撫州市。學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū),總占地面積650余畝。老校區(qū)位于撫州市區(qū)。新校區(qū)位于江西金巢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),正在建設(shè)中。老校區(qū)校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館等設(shè)施齊全。學(xué)校以培養(yǎng)面向醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo),逐步形成了以中醫(yī)藥??平逃秊橹黧w,學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)體系。
據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校面向全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,有在校生8000余人。設(shè)有8個(gè)系部

學(xué)校大力實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,通過訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、帶薪實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個(gè),省內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130多個(gè),先后在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn),形成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò);組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計(jì)劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”;學(xué)校積極探索“走出國(guó)門”就業(yè)思路,開拓國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國(guó)帶薪實(shí)習(xí)。

就業(yè)前景:
學(xué)校面向全國(guó)28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,有在校生8000余人。學(xué)校大力實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,通過訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、帶薪實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2010年和2012年先后榮獲江西省教育廳2007-2009年度和2010-2012年度“江西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀單位”。

學(xué)校有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個(gè),省內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130多個(gè),先后在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個(gè)穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn),形*困成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò);組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計(jì)劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”;學(xué)校積極探索“走出國(guó)門”就業(yè)思路,開拓國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國(guó)帶薪實(shí)習(xí)。近四年,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上,居全省??茖W(xué)校和醫(yī)藥類高職雙第一。

2 南昌師范高中辯等專科學(xué)校 江西省 南昌市 ???
概況:
南昌師范高等??茖W(xué)校創(chuàng)辦于1908年,是一所具有百年辦學(xué)歷史的名校,是全日制公辦、省市共建普通高校,是全省唯一一所以培養(yǎng)中小學(xué)、幼兒園和特殊教育等基礎(chǔ)教育師資為主的師范類專科院校。作為江西省基礎(chǔ)教育師資的搖籃,百年來(lái)哺育了數(shù)萬(wàn)名各級(jí)各類教師。

學(xué)校位于南昌市紅角洲高校園區(qū),占地620余畝。曾為全國(guó)第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員村。截止2013年5月7日,學(xué)校有全日制在校學(xué)生8200余人,在職教工453人,其中教授22人、副教授121人,博士6人、碩士186人。有省級(jí)特色專業(yè)6個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)特色精品課程5門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

專業(yè):
該校設(shè)有人文科學(xué)系、自然科學(xué)系、信息科學(xué)系、外語(yǔ)系、幼特教育與音樂教育系、美術(shù)系、體育教育系、公共教學(xué)部等教學(xué)系部。

就業(yè):
該校共建立了教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地73個(gè)。學(xué)校的招生就業(yè)工作成績(jī)顯著。招生范圍擴(kuò)大到全國(guó)16個(gè)省、市、自治區(qū),生源質(zhì)量及錄取分?jǐn)?shù)均列省內(nèi)同類??茖W(xué)校前列。該校平均就業(yè)率達(dá)80%以上,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

4 萍鄉(xiāng)高等??茖W(xué)校 江西省 萍鄉(xiāng)市 ???
概況:
萍鄉(xiāng)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置,面向全國(guó)招生的全日制公辦普通*配缺本科院校,坐落于江西萍鄉(xiāng)。截止2014年3月,學(xué)校占地1008畝,發(fā)展規(guī)劃用地1006畝。

截止2014年3月,學(xué)校設(shè)有12個(gè)系(部),開設(shè)5個(gè)本科專業(yè),2014年3月教育部新增3個(gè)本科專業(yè),44個(gè)??茖I(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生8455人,其中本科生494人?,F(xiàn)有專任教師498人,其中教授47人,副教授150人。

學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)的科學(xué)性、前瞻性、實(shí)用性、多樣性,堅(jiān)持走發(fā)展、提高、擴(kuò)規(guī)、增效之路,努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)用型、復(fù)合型、競(jìng)爭(zhēng)型、創(chuàng)造型人才,取得了良好的辦學(xué)效益。

專業(yè):

萍鄉(xiāng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系
萍鄉(xiāng)學(xué)院材料與化學(xué)工程系
萍鄉(xiāng)學(xué)院中文系

萍鄉(xiāng)學(xué)院外語(yǔ)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院機(jī)械電子工程系
萍鄉(xiāng)學(xué)院數(shù)學(xué)系

萍鄉(xiāng)學(xué)院藝術(shù)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院計(jì)算機(jī)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院體育系

萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院政法系
萍鄉(xiāng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
萍鄉(xiāng)學(xué)院思政部
萍鄉(xiāng)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心

就業(yè):
/column/default4.aspx?wxbdepartmentid=7&wxbmodelid=4

5 景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校 江西省 景德鎮(zhèn)市 ???
概況
景德鎮(zhèn)學(xué)院坐落在全國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、有“瓷都”之稱的江西省景德鎮(zhèn)市,是江西省景德鎮(zhèn)市唯一一所地方多科性全日制國(guó)家普通本科高等院校。其前身為景德鎮(zhèn)教育學(xué)院,創(chuàng)建于1977年,1993年改制為景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校,2013年升格為景德鎮(zhèn)學(xué)院。

截止2013年6月3日,學(xué)院校園占地面積1006.2畝,有兩個(gè)校區(qū)南苑校區(qū)和北苑校區(qū)。校舍建筑面積28.2萬(wàn)平方米,其中教學(xué)科研行政用房18.6萬(wàn)平方米。紙質(zhì)圖書92.3萬(wàn)冊(cè),有中外文期刊1200種,電子圖書21萬(wàn)種,有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。教學(xué)儀器設(shè)備總值5668萬(wàn)元。有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心12個(gè),共117個(gè)實(shí)驗(yàn)室,有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地108個(gè)。

共有10個(gè)教學(xué)單位,40個(gè)教研室,54個(gè)本??茖I(yè)。構(gòu)建了以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ),以工學(xué)為主干,以藝術(shù)設(shè)計(jì)和教育為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,建設(shè)了一批重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)。有在校生9000余人,專任教師464人。

1977年-2013年,學(xué)院共為社會(huì)培養(yǎng)各類人才3.2萬(wàn)人,成為景德鎮(zhèn)及周邊地區(qū)各級(jí)各類重要的人才培養(yǎng)基地。如大批教師和教育行政干部以及陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)人才,其中國(guó)家級(jí)大師近20名,省級(jí)工藝美術(shù)大師190余名。

專業(yè)
至2013年,學(xué)院共有10個(gè)教學(xué)單位,40個(gè)教研室,12個(gè)本科專業(yè)(汽車服務(wù)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物工程、園林、工藝美術(shù)、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、酒店管理、英語(yǔ)、物流管理[5] ),42個(gè)??茖I(yè),涵蓋人文學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類,面向全國(guó)30個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生。學(xué)院的陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、語(yǔ)文教育專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、材料工程技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)被評(píng)為江西省級(jí)特色專業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系、人文科學(xué)系、外語(yǔ)系、教育系、經(jīng)濟(jì)與管理系、數(shù)學(xué)與信息工程系、機(jī)械電子工程系、生物與化學(xué)工程系、體育系、思政部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、青少年校外活動(dòng)中心、陶瓷文化藝術(shù)研究中心、國(guó)際教育中心、繼續(xù)教育部。

7 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 九江市 ???
概況:
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,又名九江船校,位于江西省九江市,是江西省唯一的一所省教育廳直屬的高職高專院校,是江西省確定的重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校。2004年,學(xué)校被列入中央與地方共建高?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室院校,2007年被國(guó)防科工委列為首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)單位。2007年10月被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)院前身九江船舶工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1960年,先后隸屬于原第一機(jī)械工業(yè)部、第三機(jī)械工業(yè)部、第六機(jī)械工業(yè)部、中國(guó)船舶工業(yè)總公司1999年學(xué)校由國(guó)防科工委劃轉(zhuǎn)江西省人民*管理,是省教育廳直屬高職院校。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年10月信息顯示,學(xué)校設(shè)有7個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部,有全日制在校生15000人,有58個(gè)專業(yè);建有1個(gè)工業(yè)工程中心和1個(gè)工程訓(xùn)練中心,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室156個(gè),教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.58億元。學(xué)校是國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地。

專業(yè):
交通運(yùn)輸:工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗(yàn)、游艇設(shè)計(jì)與*、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)。
材料與能源:光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù) 。
土建 :室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 建筑工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)。
*: 機(jī)械設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷。
電子信息:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、通信技術(shù)。
輕紡食品:印刷技術(shù)。
財(cái)經(jīng) :國(guó)際金融、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)信息管理、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、物流管理 旅游 : 景區(qū)開發(fā)與管理、酒店管理
公共事業(yè): 人力資源管理
文化教育: 商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)
藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒 : 藝術(shù)設(shè)計(jì)

8 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 南昌市 ???
概況:
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的江西省首批獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校,是江西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)辦于1954年,先后經(jīng)歷了調(diào)整、升格、合并、更名等發(fā)展階段,至今已有60余年的辦學(xué)歷史,在江西省乃至全國(guó)高職教育整體布局中占有重要的位置。

專業(yè):
學(xué)院設(shè)有輕紡服裝分院、機(jī)電工程分院、電子與信息工程分院、建筑與藝術(shù)分院、經(jīng)濟(jì)管理分院以及基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部等二級(jí)教學(xué)單位。

9 九江職業(yè)大學(xué) 江西省 九江市 ???
概況:
九江職業(yè)大學(xué)位于江西省九江市,緊鄰廬山風(fēng)景區(qū),是1985年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校,也是九江市唯一的市屬高等職業(yè)院校,更是江西省一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。

現(xiàn)擁有鶴問湖、長(zhǎng)虹兩個(gè)校區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積25萬(wàn)多平方米,在校生13000余人。

九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校,也是九江唯一的市屬高等職業(yè)院校,更是在全國(guó)與天津職業(yè)大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)齊名,江西省內(nèi)一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。

追溯重組后的九江職業(yè)大學(xué)發(fā)展歷史,九江職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院,發(fā)源于1072年宋代理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的“濂溪書院”。江西廬山旅游學(xué)院前身為九江農(nóng)校,亦是上個(gè)世紀(jì)五十年代末創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)學(xué)校,擁有50多年輝煌辦學(xué)歷史。

新的九江職業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為一所集工科、經(jīng)貿(mào)、外語(yǔ)、人文、中小學(xué)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、農(nóng)學(xué)等九十多個(gè)專業(yè)的綜合性的新型高等職業(yè)院校。

專業(yè):
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院、中專部、公共教學(xué)部等13個(gè)院系部,開設(shè)了90多個(gè)專業(yè)。包括電子信息工程、機(jī)電一體化、護(hù)理、農(nóng)學(xué)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、涉外貿(mào)易、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)系有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與管理和數(shù)據(jù)庫(kù)管理、文秘、法律、廣告裝璜、旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、小學(xué)教育、英語(yǔ)教育、美術(shù)教育、計(jì)算機(jī)教育、學(xué)前教育等。

10 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 南昌市 專科

概況:

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)稱“江西工業(yè)貿(mào)易職院”,是教育部備案的一所集文、理、經(jīng)、工、管和藝術(shù)等學(xué)科門類齊全的綜合性、現(xiàn)代化、公辦普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1964年,占地540畝,可容納全日制在校生10000余人。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗,大學(xué)薈萃的南昌市紅角洲高校園區(qū),毗鄰南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、南昌陸軍學(xué)院、江西科技學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、江西警察學(xué)院等省內(nèi)知名高等學(xué)府。是全國(guó)德育工作先進(jìn)院校、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)院校、江西省首批高技能人才培養(yǎng)示范院校。

專業(yè):
機(jī)電技術(shù)系、工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、信息科學(xué)系、旅游商務(wù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、基礎(chǔ)部。

大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)

畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20xx年,22~32歲)

美好愿望:做自己想做的事,屬于自己的事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好,有一個(gè)美好的家庭。

方向:頂尖的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

總體目標(biāo):完成專科學(xué)業(yè),順利拿到各種資格證書。畢業(yè)后先找份能鍛煉自己的工作,從工作中學(xué)習(xí)。進(jìn)入中等設(shè)計(jì)公司。爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。邊工作邊考研,完成碩士的并豎李學(xué)習(xí)。成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。并開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。

已進(jìn)行纖仔情況:正在讀專科,對(duì)于未來(lái)充滿期待很*。

一、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、近年來(lái),隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題:

(1)大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。

(2)大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

(3)大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

2、近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。而目前我們國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)師主要是從藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),大多數(shù)設(shè)計(jì)師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓(xùn),從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)水平、裝修質(zhì)量上存在許多各方面的問題。關(guān)于設(shè)計(jì)的投訴呈上升趨勢(shì)。同時(shí),由于市場(chǎng)龐大,設(shè)計(jì)師缺乏,現(xiàn)有的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在各個(gè)項(xiàng)目中疲于奔命,導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量難以保證,并且缺乏創(chuàng)新,抄襲之風(fēng)盛行,設(shè)計(jì)水平難以提高。這一系列的現(xiàn)象嚴(yán)重阻礙了室內(nèi)設(shè)計(jì)的健康發(fā)展,因此對(duì)專業(yè)人才的需求十分迫切。

3、建設(shè)部資料顯示,目前中國(guó)約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬(wàn)人,缺口達(dá)70萬(wàn)。按現(xiàn)有開設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度,18年才能滿足人才缺口。

4、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告中指出,住宅裝飾裝修已成為為我國(guó)新的三大消費(fèi)熱點(diǎn)之一。2006年全國(guó)裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8300億元,年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前有潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,未來(lái)30-50年都處于一個(gè)高速上升的階段,有巨大可持續(xù)發(fā)展的潛力。

5、就業(yè)機(jī)會(huì)眾多,選擇余地大。房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展需要大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才,專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門。近年來(lái),*房、裝修,已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,收入的增加,使越來(lái)越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位,裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。

6、近年來(lái),*房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)和裝休行業(yè)的快速發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。

二、業(yè)環(huán)境分行析和就業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)環(huán)境分析

(1)隨著近幾年國(guó)內(nèi)文化創(chuàng)意市場(chǎng)的不斷升溫及家庭生活環(huán)境的改善,我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)裝飾行業(yè)迅速崛起,裝飾設(shè)計(jì)公司隨著社會(huì)的需求也越來(lái)越多,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直保持旺盛勢(shì)頭。企業(yè)如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下脫穎而出并保持長(zhǎng)久優(yōu)勢(shì),就需要吸收更高級(jí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師人才加入,從而對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師綜合能力的要求也越來(lái)越高,也成為每一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)問題。

(2)一位期望進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新手想要成為設(shè)計(jì)行業(yè)能手,至少需要四年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在大部分設(shè)計(jì)師都注重設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用而忽略了"品味、思想、經(jīng)驗(yàn)“的養(yǎng)成教育,導(dǎo)致設(shè)計(jì)界充斥著一批低廉的“技工、設(shè)計(jì)員”而非真正的“室內(nèi)設(shè)計(jì)師”。

(3)室內(nèi)設(shè)計(jì)需回歸自然化:隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增長(zhǎng),人們向往自然,喝天然飲料,用自然材料,渴望住在天然綠色環(huán)境中。高度民族化,只強(qiáng)調(diào)高度現(xiàn)代化,人們雖然提高了生活質(zhì)量,卻又感到失去了傳統(tǒng)、失去絕遲了過去。因此,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)就是即講現(xiàn)代化,又講傳統(tǒng)。

(4)室內(nèi)設(shè)計(jì)需整體藝術(shù)化:隨著社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的豐富,人們要求從“屋的堆積”中解放出來(lái),求各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美。室內(nèi)設(shè)計(jì)需高度現(xiàn)代化:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,室內(nèi)設(shè)計(jì)師要學(xué)會(huì)采用一切現(xiàn)代科技手段,使室內(nèi)設(shè)計(jì)達(dá)到聲、光、色、形的匹配效果,實(shí)現(xiàn)高速度、高效率、高功能、創(chuàng)造出理想的值得人們贊嘆的空間環(huán)境來(lái)。

(5)室內(nèi)設(shè)計(jì)要高技術(shù)、高情理化:國(guó)際上工業(yè)先進(jìn)國(guó)家的室內(nèi)設(shè)計(jì)正在向高技術(shù)、高情感化方向發(fā)展。所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師需既重視科技,又強(qiáng)調(diào)人情味,這樣才能達(dá)到高技術(shù)與高情感相結(jié)合。

(6)室內(nèi)設(shè)計(jì)講求個(gè)性化:大工業(yè)化生產(chǎn)給社會(huì)留下了干篇一律的同一化問題。為了打破同一化,人們追求個(gè)性化。服務(wù)方便化:城市人口集中,為了高效、方便,國(guó)外十分重視發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)設(shè)施。室內(nèi)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中要更強(qiáng)調(diào)“人”這個(gè)主體,以讓消費(fèi)者滿意、方便為目的。新型材料廣泛應(yīng)用:隨著新型建筑材料、室內(nèi)裝飾材料的快速發(fā)展,未來(lái)的家居將變得妙不可言??臻g格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高,住房的面積會(huì)呈大型化,原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。

2、就業(yè)環(huán)境分析

本人的目標(biāo)是在北京這個(gè)大城市好好的奮斗一下。所以選擇了一所地處北京的專科學(xué)校。因?yàn)楸本┻@個(gè)城市充滿了*,充滿了機(jī)遇,充滿了挑戰(zhàn),也同樣的充滿了艱辛。我喜歡這個(gè)城市,它是一個(gè)不要看不起任何人的地方;是一個(gè)很多人每天都想離開,卻一直沒能離開,有機(jī)會(huì)離開又放棄離開,繼續(xù)想著離開的地方……我就是喜歡這么一個(gè)地方,它讓我永遠(yuǎn)很興奮。所以我決定在北京這個(gè)大的環(huán)境中好好的磨練自己,百煉成鋼。北京的就業(yè)面廣,就業(yè)機(jī)會(huì)也多。同時(shí)對(duì)就業(yè)人員的要求也高。但就必須得在這么一個(gè)城市中才能知道自己的不足,才能進(jìn)步,才能提高。所以我必須在北京通通快快的干上幾年,就算頭破血流。北京,現(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)就業(yè)還算良好。等我畢業(yè)的時(shí)候,設(shè)計(jì)專業(yè)這方面的人才還沒有達(dá)到飽和和過剩的情況。相對(duì)于其他城市,北京的就業(yè)形勢(shì)比較好。只是生活壓力過大。

三、個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析

(1)自身現(xiàn)狀英語(yǔ)水平低下;專業(yè)成績(jī)屬中上,正在起步之中;對(duì)很多東西都能產(chǎn)生興趣;為人和善;具有一定的溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和能力;對(duì)新事物有很好的接受能力;適應(yīng)能力強(qiáng);團(tuán)體協(xié)作能力強(qiáng),能吃苦耐勞。

(2)測(cè)評(píng)結(jié)果

關(guān)于興趣類型的測(cè)評(píng):1、愿與人接觸,喜歡與他人接觸的工作,喜歡*、采訪、傳遞信息這一類活動(dòng)。

2、喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作,愛創(chuàng)新新的式樣和概念。

關(guān)于氣質(zhì)類型的測(cè)評(píng):屬于多血質(zhì)的類型?;顫姾脛?dòng),反映迅速,動(dòng)作敏捷靈活。易動(dòng)感情,富于生氣,情緒發(fā)生快而多變,表情豐富,外向,但情感體驗(yàn)不深,容易適應(yīng)新環(huán)境,興趣廣泛易變化,注意力易轉(zhuǎn)移。

關(guān)于性格的測(cè)驗(yàn):屬于稍外傾性格。適合從事能充分發(fā)揮自己的熱情和開朗自信的特點(diǎn)、并與外界有著廣泛接觸的職業(yè),適應(yīng)能力強(qiáng),但很容易在社會(huì)中失去自我,迷失方向。

關(guān)于職業(yè)價(jià)值觀的自測(cè):職業(yè)價(jià)值觀傾向是社會(huì)地位。認(rèn)為工作的目的和價(jià)值在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會(huì)地位,從而使自己得到他人的重視和尊重。認(rèn)為工作的目的和價(jià)值在于能夠和各種人交往,建立比較廣泛的社會(huì)聯(lián)系和關(guān)系。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)的人品較好,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是有價(jià)值的事,是一種極大地滿足。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):頂尖設(shè)計(jì)師

1、20xx-20xx年

成果目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)后能在北京找個(gè)工作。不至于失業(yè),能靠自己的能力生活。

學(xué)歷目標(biāo):專科畢業(yè),取得室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書,景觀助理設(shè)計(jì)師證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,通過英語(yǔ)AB級(jí)考試。

職務(wù)目標(biāo):中級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

能力目標(biāo):具備中小型室內(nèi)設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)能力;通過工作具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解工作流程;熟悉掌握中高級(jí)設(shè)計(jì)軟件。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月收入1500~3500左右。

2、20xx-20xx年

學(xué)歷目標(biāo):通過高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師認(rèn)證??既⊙芯可?。通過景觀設(shè)計(jì)師認(rèn)證。

職務(wù)目標(biāo):公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。

能力目標(biāo):熟練掌握設(shè)計(jì)流程方案。能優(yōu)秀的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作。工作業(yè)績(jī)得到業(yè)內(nèi)和社會(huì)的認(rèn)可,業(yè)績(jī)突出。能與上層進(jìn)行無(wú)障礙無(wú)拘束的溝通,具有一定的討價(jià)還價(jià)能力。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬(wàn)以上。

3、20xx-20xx年

學(xué)歷目標(biāo):取得研究生學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),做老板。

能力目標(biāo):能很好的管理一個(gè)公司。設(shè)計(jì)能力突出。在國(guó)內(nèi)外具有一定的知名度。創(chuàng)作出經(jīng)典的設(shè)計(jì)作品。具備一個(gè)優(yōu)秀的管理者和的能力。有廣泛的社交范圍。有良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能幫助一切我想幫助的人,公司盈利。具有上市的良好趨勢(shì)。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功目標(biāo)是個(gè)人事業(yè),家庭生活,個(gè)人興趣的協(xié)調(diào)發(fā)展。

有人說:心有多大,舞臺(tái)就有多大。而我想說:心有多大,工作就有多崇高。

我成功的目標(biāo)不一定要完全達(dá)到我的目標(biāo),但必須得離我的目標(biāo)越來(lái)越近。我不一定要成為一個(gè)大老板,但必須得有能力去幫助別人。我不一定要成為頂尖的設(shè)計(jì)師,但我必須得成為社會(huì)認(rèn)可的設(shè)計(jì)師。我不一定的有自己的公司,但我必須得有自己的事業(yè)。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

自身現(xiàn)狀與職業(yè)目標(biāo)的差距:

1、作為??茖W(xué)歷與其他本科生相比有一定的差距。在求職應(yīng)聘中處于比利位置。

2、處在北京這個(gè)大城市中,能更好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更多的經(jīng)驗(yàn)。

3、快速適應(yīng)能力。

4、身體狀況不是很好。

5、必須得全靠自己白手起家。

6、作為優(yōu)秀設(shè)計(jì)人員所具備的專注精神,和吃苦的精神。

7、關(guān)系人脈還算可以。設(shè)計(jì)界的社交圈比較窄。

七、縮小差距的方法

1、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。為自己充好電。廣泛閱讀相關(guān)和對(duì)自己將來(lái)有用的書。考取技能資格證書。多參加一些社會(huì)活動(dòng)。

(2)充分利用城市優(yōu)勢(shì)。多出去看一些設(shè)計(jì)的展覽會(huì)。多了解一些社會(huì)動(dòng)態(tài)和*的政策。

(3)在工作的時(shí)間里多升級(jí)自己。爭(zhēng)取到考研的機(jī)會(huì)。并且拿下研究生學(xué)位。

(4)利用人脈拓寬社交圈。

2、討論交流方法

(1)在校期間多與老師同學(xué)討論交流。虛心接受他們的有利意見。努力縮小差距。

(2)在工作中,認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的工作,與同事,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。積累經(jīng)驗(yàn)。多參加一些集體活動(dòng),經(jīng)常和他們交流,溝通。

(3)在社會(huì)上多結(jié)識(shí)一些商界的朋友。和各種朋友。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的耐心和毅力。堅(jiān)持把一件事做完,還要做好。改掉三分鐘熱情的缺點(diǎn)。

(2)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活上的,學(xué)習(xí)上的。

(3)培養(yǎng)良好的品質(zhì)和高尚的道德。

(4)注重氣質(zhì)的培養(yǎng)。

(5)多結(jié)交朋友。注重友誼。關(guān)心朋友。與以前的和現(xiàn)在的朋友都要保持很好的聯(lián)系和關(guān)系。

(6)利用空余的時(shí)間去社會(huì)上找一些*,提早接觸社會(huì)。積累經(jīng)驗(yàn)。

本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、現(xiàn)在的這份職業(yè)規(guī)劃只是目前對(duì)于我自己的情況和現(xiàn)在所面對(duì)的社會(huì)情境所擬定的。并不是本人絕對(duì)的職業(yè)規(guī)劃,可能會(huì)隨著社會(huì)的變化和自我的變化,職業(yè)規(guī)劃肯能會(huì)有一些變化,或變得更高更遠(yuǎn),也有可能會(huì)達(dá)不到自己的現(xiàn)有目標(biāo)。也有可能會(huì)改變目標(biāo)。但在環(huán)境變化不是很大的情況下,我會(huì)按照自己的職業(yè)規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生達(dá)到我的目標(biāo)。

2、雖然這份職業(yè)規(guī)劃并不是特別科學(xué)。但我自己定出這個(gè)目標(biāo),我就會(huì)努力的向著這個(gè)目標(biāo),依著這個(gè)規(guī)劃去走。我覺得職業(yè)的規(guī)劃很重要。因?yàn)槿吮仨毜糜幸粋€(gè)目標(biāo),并且得有向這個(gè)目標(biāo)發(fā)展的路徑。所以在大一階段就把自己的職業(yè)規(guī)劃好,對(duì)于自己以后的人生會(huì)有很好的作用。我們有了目標(biāo)才不會(huì)庸庸碌碌,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,有了規(guī)劃,我們才會(huì)懂得怎么去奮斗。

3、在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)??茖W(xué)的調(diào)整和規(guī)劃我的偉大成功之路。

大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)

職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,對(duì)人生價(jià)值起著決定性作用。

一、自我分析

(1) 性格

經(jīng)過測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(2) 愛好與特長(zhǎng)

愛好擅長(zhǎng)繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

(3) 適合的工作

經(jīng)過性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

二、專業(yè)分析

(1)平面設(shè)計(jì)

它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

①要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理

專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。

采取的方法:這是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正?,F(xiàn)象。因?yàn)?,人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng) 。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。 需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看 出“門道”,為水平的提高帶來(lái)幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來(lái)效果的,特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶 的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺,對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得 有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì) 的學(xué)習(xí),這種方法看起來(lái)雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來(lái)看,它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此 來(lái)扣寬知識(shí)面,增長(zhǎng)見聞,博采眾長(zhǎng),從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。 此外,面對(duì)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行歸納整理,以方便儲(chǔ)存和應(yīng) ?用,更及時(shí)刪除過時(shí)無(wú)用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來(lái)方便。尤其是各種 非專業(yè)信息,一般并不能拿來(lái)就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和 工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中也會(huì) 受益無(wú)窮。

② 要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高

模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中 使用模仿手段,從行為本身來(lái)看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。

采取方法: 不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需 要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此,我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開始有意識(shí)地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來(lái)培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段 ,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再?gòu)哪抢飳W(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并且形成自 己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。 任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對(duì)別人作品的模仿是一成不變的,那不是真 正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。

三、結(jié)束語(yǔ)

為了自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我需要從各個(gè)方面對(duì)自己的能力進(jìn)行提升與訓(xùn)練,從當(dāng)前開始,不斷發(fā)展自己的各個(gè)方面的能力,在日常生活學(xué)習(xí)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

在大學(xué)學(xué)習(xí)了室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),那就一定要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。下面是由我為大家整理的“大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對(duì)這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)里,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,自己的未來(lái)又在哪里?在這個(gè)社會(huì)里,我扮演著什么樣的角色?

優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于即將踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說,把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技巧為將來(lái)打下基礎(chǔ)。經(jīng)過深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來(lái),好好的刻畫自己人生的宏偉藍(lán)圖。

一、自我剖析

優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。

缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太善于表達(dá)自己,語(yǔ)言表達(dá)還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。有時(shí)偷懶,知識(shí)面不廣,經(jīng)驗(yàn)不足。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

興趣愛好:1.繪畫。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。2.看書。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。3.聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì)很認(rèn)真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問題比較關(guān)注,特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的【互換空間】欄目,所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、環(huán)境分析

國(guó)家環(huán)境:隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國(guó)家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充。

社會(huì)環(huán)境:近年來(lái),*房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大*了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。

職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景非??陀^,但長(zhǎng)江前浪推后浪,競(jìng)爭(zhēng)激烈,也不容樂觀。

分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展知識(shí),完善自己,讓自己更容易融入社會(huì),融入工作。

三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距,但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì)變通。通過這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。

穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。接下來(lái),爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)感情的歸屬。

職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師

四、總 結(jié)

通過規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須堅(jiān)持不懈,必須腳踏實(shí)地!

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