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是在名校排倒數(shù) 還是去合適的學校當尖子生

更新:2020年03月09日 10:22 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了是在名校排倒數(shù) 還是去合適的學校當尖子生相關信息,供考生參考,一起來看一下吧是在名校排倒數(shù) 還是去合適的學校當尖子生

不久前一名網(wǎng)友在知乎上發(fā)了一篇帖子:《在清華當學渣是一種什么樣的體驗》,沒想到收到各名校學生的“血淚回復”,痛述名校競爭如何激烈,自己日夜奮斗但還是淪為學渣。 ? 同一時間,南京某媒體記者在一個有近400人的家長QQ群中發(fā)起問卷調(diào)查:孩子即將升學,你的選擇是“寧去好校排倒數(shù),還是“寧去差校排前邊”?兩個小時內(nèi),近300名家長完成了投票,令人震驚的是,其中242人選擇要把孩子送到好學校里,哪怕孩子成績在班里倒數(shù),只有50位家長選擇了第二個選項。 今天我們就來聊聊擇校時關于“雞頭”還是“鳳尾”,你的選擇是啥? ? “鳳尾”派:名校名師名頭大,選名校沒錯! ? “鳳尾”派家長代表 @ zzz的z?:我覺得好環(huán)境好氣氛最重要的,如果一個學習還不錯的孩子讓她去上普通學校,就算他在努力,教學環(huán)境就在那放著呢,沒有大的競爭對手,提升空間也很小,接觸的知識量也很小,久而久之他也會變成中等生。 ? @ 春花秋月:去哪個學校要根據(jù)孩子的學習情況而定,如果具備競爭實力,當然去好的學校,會讓孩子在競爭中如魚得水。另外,好的學校孩子的家庭環(huán)境當然會優(yōu)越,家庭教育也不同,這樣,將來孩子走向社會了人脈關系也大不相同。 ? @ 小丫:我覺得讓孩子在名校,還是好些,畢竟有好的硬件設施,師資力量也很雄厚。 ? “鳳尾”派學生代表 @ Carrie:我讀中學時是勉強進入當?shù)氐囊凰攸c中學,和眾多優(yōu)秀的同學比起來成績在班上算倒數(shù),嚴重影響了我的自信心??既氪髮W后和自己水平相當?shù)耐瑢W在一起后,立馬優(yōu)勢也凸顯出來,自己也更自信,現(xiàn)在回想起來雖然中學那段時間心里很苦,但是也值得。 ? @小泥鰍:我寧愿去名校,因為感覺名校的校風好,老師的教育也好。 ? @ Alex:我初中時很多與我基礎差不多的同學沒考上好高中,去了普通高中,后來發(fā)展的差距很明顯,所以好學校還是很重要的。 ? 讀名校真的是絕對好嗎? 【小故事】 張康今年16歲,在南京某知名市屬中學讀高二,一年半以前,他壓線進入了該校,全家都開心壞了。然而,高一的所有考試中,張康最好的一次成績也沒有達到全班中等水平,這可把家長急壞了?!爱敵跸氲氖窍茸尯⒆舆M了這個學校再說,誰知道現(xiàn)在被大部分孩子‘拖著走’?!睆埧档膵寢尮繜o奈地說。上完高一的時候,張康跟父母提出了轉(zhuǎn)學的想法,但是被父母拒絕了。郭女士“好死不如賴活著”的想法讓張康一直悶悶不樂。 ? 而且不止高校,但凡好的初中、高中、大學,當新生經(jīng)過一段時間學習,漸漸顯露各自能力的時候,老師就會發(fā)現(xiàn),有些孩子出現(xiàn)巨大的變化:他們在原來的學校都是尖子,但到了更好的學校,因為成績不再冒尖,于是變得沮喪、懶散,甚至失去學習動力——這種現(xiàn)象很常見! ? 不過“鳳尾”派的家長們也不要擔心,雖然“名校學渣”現(xiàn)象漸漸進入人們的視野,但是一步步從“名校學渣”成長為“名校學霸”的也大有人在!其實要說學校好不好,家家學校都有比較;淡不淡定,終歸還要看學生的心理素質(zhì):同樣面對“不冒尖”的現(xiàn)實,有些孩子會表現(xiàn)出平常心,繼續(xù)過他們的快樂人生;有些孩子則會一蹶不振,或者產(chǎn)生強烈的妒忌心,嚴重影響人際關系,這就需要老師和家長的引導了。 ? “雞頭”派:開心、自信最重要 ? “雞頭”派家長代表 @ 半盞茶香醉金枝:我覺得與其讓孩子在好的學校受苦,不如讓他去普通校接受鼓勵,因為孩子的心情十分重要,如果每天不開心,那么還能很好的學習嗎? ? @ 青辰:寧做雞頭不做鳳尾,這是真理。孩子需要得到贊賞,需要肯定,需要認可,才能有助于自信自尊的培養(yǎng),才能自強。 ? @ 美夢被吵醒了:當然讓孩子上普通學校,和那些特別優(yōu)秀的孩子比,只會讓孩子備受打擊,如果一直倒數(shù),一旦孩子的信心都磨滅了,那影響的可不小! ? “雞頭”派學生代表 @ 阿娟:我在高中就是鳳尾,三年一直很有信心! ? @ 我就是一個鳳尾的例子:我是理科生,當年高考時全家都在為我讀名校還是普通學校糾結,最后我自己選擇了學費少一點的學校。即使這樣我在普通大學仍然努力刻苦,畢業(yè)后找到了很好的工作。選擇什么樣的學校很重要,但是最重要的是學生自己! ? 野百合也有春天 【小故事】 如今正在北京某著名高校讀大三的瞿翔同學兩年半以前畢業(yè)于一個名不見經(jīng)傳的高中?!拔腋咭粫r進班級是中等水平,但是在高一第二學期的某次月考,我數(shù)學考了137分,也是全班最高分!” 這讓瞿翔心中頓時充滿了成就感:“當時的第一感覺就是,其實我也能當那些令我從小羨慕到大的‘尖子生’。”之后瞿翔就把自己放在了“尖子生”的行列,學習成績飛速上升,最后如愿考入了北京某知名的985大學。 ? ?“寧為雞頭,不做鳳尾”這話不無道理。名校雖好,但是如果孩子能力有限,學習成績一直跟不上,這對任何孩子來說,都是打擊。時間久了,勢必影響心情,影響動力,影響成績。相反,雖然普通學校從整體來說學習氛圍不如名校,但如果作為家長、老師能時時提點孩子,鼓勵孩子,讓他能夠獲得源源不斷的信心和動力,即使身在一般的學校,孩子也絕對差不了。 ? 專家解讀:合適的才是最好的! 某名牌大學孫老師: 名校學渣現(xiàn)象出現(xiàn)的客觀原因是,學生入學時的專業(yè)基礎不一樣。我們的生源中有相當一部分來自競賽保送,他們是有專業(yè)基礎的同學;還有一部分是沒有基礎。這樣的客觀背景導致上專業(yè)課時,有些人基礎很好,自然成績就好,有些人反而是零基礎,聽起課來就有些困難,對于他們來說,學習壓力的確很大。 ? 造成學渣現(xiàn)象的另一個原因就是心理因素。孫老師指出,名校中很多學生高中時都是尖子生,但名校里競爭激烈,即使大家曾經(jīng)都是“尖子生”,也總得排出來一個名次,后邊的同學就會有心理落差,一旦不能及時調(diào)整,就會越來越消沉。 ?南京親范學堂家庭教育指導中心主任殷飛: 家長應該把教育的核心放在對孩子的引導上,孩子的自我成長遠比排名和競爭重要得多。適合的是最好的,孩子心理承受能力強,那即使放在好學校也能進取,反之一樣的道理。 ? 小編以為,說來說去,不過一句話:不論是“雞頭”還是“鳳尾”,合適的才是最好的!

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