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新聞專業(yè)大學生如何過好 新聞學的學生應該怎樣提高自己的專業(yè)水準?

更新:2023年10月02日 10:41 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹诵侣剬I(yè)大學生如何過好 新聞學的學生應該怎樣提高自己的專業(yè)水準?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!新聞專業(yè)大學生如何過好 新聞學的學生應該怎樣提高自己的專業(yè)水準?

學新聞專業(yè)的人如何才能有出路

1、老師開出的書單盡可能找出來看看,了解一些專業(yè)上基本觀點的來龍去脈。并注意涉獵時政、經(jīng)濟、社會、文學等書籍,即使是入門層次也都ok。保持閱讀量,保證大腦有足夠快的文字解讀、信息消化的能力。

2、每天安排一定的時間在網(wǎng)上瀏覽、抓取新聞熱點。觀看、收聽*水準比較高的新聞節(jié)目。
3、做好技術(shù)儲備。無論讀的是不是廣播電視、廣告創(chuàng)意方向,攝影攝像、音視圖文后期*、圖形繪制(手繪或板繪)和新媒體管理工具都是有必要點起來的技能點。有一定的內(nèi)容*能力后,可以組織或參與團隊,參加廣告大賽、微電影大賽,以及憑借策劃、技術(shù)能力參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團隊(當然,對目前一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽的風氣,我持保留意見)。
4、鍛煉口語表達能力。對學新聞的學生來說,“能說”其實跟“能寫”是同樣重要的能力要求。相當一部分院校的新聞學科教育不重視口語表達的系統(tǒng)訓練,是一部分新聞專業(yè)的學生在走向公眾視野時無法完全競爭過其他專業(yè)同學的重要原因之一。珍惜大學里能遇上的機會,做好每一次演講、解說、采訪。時常像播音專業(yè)的學生一樣練習朗讀、播送和評述,并聽錄音回放。(私信里有學播音的同學,則建議多多著手第6點)
5、經(jīng)濟類、語言類等的第二專業(yè)是值得投入精力去學習的,原因不多說。個人認為,在精力有限的情況下,校媒、學生工作都應讓位于第二專業(yè)學習。
6、勤練筆,但不建議投入過多精力在校媒等學生組織上。練筆不限于寫新聞,能寫散文、詩歌、小說或持續(xù)更新原創(chuàng)自媒體同樣是很好的事情(但是自己也要從意識上分清楚采寫新聞與文學創(chuàng)作、意見表達之間的區(qū)別)。進入校媒的主要目的是為了初步了解媒體的一些采編運行機制,過于投入、持續(xù)希望在其中獲得肯定的話,很快會成為自己的束縛。有機會的話大二后半學期起盡快轉(zhuǎn)向社會實習。
7、培養(yǎng)嚴謹、求證的精神。嚴謹應從最基本的寫作規(guī)范開始,各媒體單位招聘筆試第一題基本就會是改標點、錯別字和病句,入行后編校錯漏率只要達到萬分之三(期刊更加嚴格,我記得是萬分之一),績效扣完基本只能喝西北風(涉及領(lǐng)導人和重大政策的表述出了錯還沒人敢保你的話可以直接跟夜班白班加班各種班bye-bye了)。千萬不要把能容忍錯別字橫飛的微信公眾號、網(wǎng)帖站當做是業(yè)界容忍度的常態(tài)。求證精神則更多地是一種面對海量信息也能堅持講來源可靠、講要素完整、講事實與意見分離的新聞素養(yǎng)。(推薦閱讀廣西日報傳媒集團匯總該報系多次報道差錯反思所編著而成的《我們錯了》一書,新聞院系閱覽室和學校圖書館應該都會有,網(wǎng)上也可以很容易找到電子版)
8、社會實習階段,建議首先選一家綜合性黨報/都市報、或中央/省級新聞網(wǎng)站入職,多寫硬新聞,在其中受到的相對嚴謹?shù)男形某筛逵柧殞π氯胄姓呤亲顚氋F的財富,即使直觀上看到業(yè)界掉節(jié)操的事情每天都在發(fā)生,但嚴謹求實仍然是在這個行業(yè)謀飯碗的最重要的品質(zhì),該嚴肅的時候敢犯半點錯就是徹底葬送職業(yè)生涯。后期再逐漸涉足自己感興趣的雜志社、新媒體平臺等。
9、寫好每一篇專業(yè)課程的論文,適時請教老師修改,嘗試發(fā)表,鍛煉起一定的學術(shù)能力。(即使發(fā)不了核刊,普刊也OK。當然,不建議發(fā)給錢就能上的野雞期刊,保不齊會成為撤不下來的學術(shù)污點。)
若身處211、985等具備保研比例名額的院校,且有志于投身學術(shù),一定要注重論文發(fā)表、課程績點和英語等級三大保研指標(不同的院校還會有其他的指標),并爭取相對過硬的實習經(jīng)歷和一定量的重大稿件發(fā)表。在可見的現(xiàn)在和未來,實力相對較強的院校會把相當大比例的研究生招生傾向于留在保研階段,想通過考研進入心目中的殿堂院校將難上加難。

新聞學的學生應該怎樣提高自己的專業(yè)水準?

接觸過很多新聞專業(yè)的學生抱怨大一的課程有點水,無非新聞學概論,新聞史,心理學這些內(nèi)容。

大學期間設(shè)立這些課程可以幫助學生更好的了解新聞系的淵源和發(fā)展,對與我們在校學生一定是有所幫助的。

那么,新聞專業(yè)的學生該做些什么呢?

一.培養(yǎng)正確 獨立的價值 。多和有想法的人接觸和交流,了解他們的價值觀和想法。只有經(jīng)歷過無數(shù)價值觀的影響后才能樹立起自己的價值觀。再就是多角度的挖掘真相,一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特。每個人的眼界有限,多了解多 挖掘事實 ,經(jīng)過排布之后就是你眼中的事實。

二.一定要多 讀書 ,不管做什么,讀好書總是不會錯的。大量的閱讀經(jīng)典的新聞學著作和采訪寫作相關(guān)的讀本。推薦 《娛樂至死》,《新聞傳播史》,《華爾街日報是如何講故事的》

三.善用 互聯(lián)網(wǎng)資源 ,實時了解行業(yè)信息, 摸清行業(yè)脈絡(luò) 可以幫助你對口選擇方向。關(guān)注一些時評公眾號,看看大v們的寫法和出發(fā)點,自己多動手寫時評,懂得多了自然你采訪時的好提問就來了。

四.多去 實習 。很多事情都不是你想的那樣,親身經(jīng)歷過后會 打破你很多固有的認知 ,讓你認識到自己有哪些不足,哪些地方需要精進。就比如很多人都是喜歡寫作的,但新聞寫作與寫作有著很大的區(qū)別。寫作是目的,用來記錄生活和自我感受。而新聞寫作是手段,是工具,文章好不好,只有讀新聞的人從中獲得了應有的信息量,才證明你的報道 有價值 。

簡述作為大學生應該如何站好新聞傳播的第一道崗

首先新聞傳播主要起信息傳播功能,輿論導向功能,思想政治教育功能。而不管是新聞專業(yè)還是非專業(yè)的大學生在新聞傳播過程中都發(fā)揮著重要作用。

那么作為一名大學生要站好新聞傳播的第一道崗就要增強是非意識以及最基本的判斷能力,增強輿論危機意識。尤其是當前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以對流入互聯(lián)網(wǎng)渠道的信息進行符合其利益和意志的二次加工,從而影響網(wǎng)絡(luò)輿論走向。大學生有大量的時間上網(wǎng),對新聞傳播就貢獻很大了。因此大學生樹立正確的價值觀也就顯得非常重要。

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