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如何報(bào)讀職業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)校 高職高專如何填報(bào)志愿

更新:2023年10月02日 15:13 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹巳绾螆?bào)讀職業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)校 高職高專如何填報(bào)志愿,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!如何報(bào)讀職業(yè)大學(xué)專業(yè)學(xué)校 高職高專如何填報(bào)志愿

高職高專如何填報(bào)志愿

對于2021年高考學(xué)生來說,優(yōu)秀的學(xué)生早已定好目標(biāo)院校,而成績較為落后的學(xué)生也該為自己考慮,??圃盒km然不能與本科院校相比,但也有特有的優(yōu)勢,下面就讓我們看一下2021年高職高專如何填報(bào)志愿。

高職招生院校分三類:

第一類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是211重點(diǎn)本科院校,還有一部分是市屬高校;

第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大,高職辦學(xué)時(shí)間長,在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。

第三類是民辦高職院校,國家承認(rèn)學(xué)歷,不過學(xué)費(fèi)較高。

選學(xué)校就是選就業(yè)

對考生來說,最關(guān)鍵是選擇學(xué)校和專業(yè)。高職教育是就業(yè)教育,在選學(xué)校時(shí),應(yīng)更多地從就業(yè)角度考慮。要清楚自己喜歡干什么、適合干什么,能夠干什么,在做好職業(yè)生涯規(guī)劃的'基礎(chǔ)上選擇高職院校和專業(yè)。因此要提前了解院校的基本情況,知道學(xué)校的行業(yè)背景、強(qiáng)勢專業(yè)、就業(yè)情況等。

另外要提醒的是,考生要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀報(bào)考學(xué)校的招生簡章,了解報(bào)考院校專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、時(shí)間安排、錄取原則等,特別是對視力、身高等報(bào)考特殊要求。對于簡章中不清楚、不明白的內(nèi)容,或是關(guān)于就業(yè)、升學(xué)等方面的內(nèi)容,可以撥打院校的招生咨詢*,進(jìn)行詳細(xì)的了解。學(xué)生要以學(xué)校的招生文字材料為準(zhǔn)、以當(dāng)?shù)毓俜降拿襟w發(fā)布為準(zhǔn)。

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分?jǐn)?shù)在公辦民辦交界線上怎么辦?

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦劉芳指出,考生可以查閱近三年高校的一志愿投檔情況,有的民辦學(xué)校投檔線也是比較高的,最重要還是要多做功課,了解高校的投檔情況,包括分?jǐn)?shù)和最低排名。如果這所學(xué)校沒有顯示分?jǐn)?shù)和排名,也就意味著這所學(xué)校在當(dāng)時(shí)是沒有投滿的,只要達(dá)到省最低控制分?jǐn)?shù)線,志愿中有這所學(xué)校就能投進(jìn)去。

劉芳還指出,在選擇專業(yè)方面,盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”這一選項(xiàng),平行志愿投檔下,由于不服從專業(yè)調(diào)劑,被退檔后,只能選擇補(bǔ)填志愿,而無法再投檔到后續(xù)的院校志愿。從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮,考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮,不要輕易填報(bào)“不服從”。

怎么選擇??圃盒?有什么好方法

考生該如何選擇高職院校

一、要搞清楚高職院校的類型

大體來說,高職院校有三種類型,第一類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”重點(diǎn)本科院校,也有一部分是市屬高校。第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大,高職辦學(xué)時(shí)間長,在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。第三類是民辦高職院校,國家承認(rèn)學(xué)歷,不過學(xué)費(fèi)較高。

報(bào)考要有宏觀原則和微觀考查

從宏觀原則上來說,報(bào)考高職高專院??梢钥紤]四點(diǎn)。

第一個(gè)原則就是大城市。這里沒有歧視中小城市的意思。與中小城市相比,大城市的信息量更充分,就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。有句老話叫做“山溝溝里面讀書,不如十字街頭聽講”就是這個(gè)意思,上學(xué)的目的就是要擴(kuò)大視野。在大城市中也有區(qū)分,比如,廣東、浙江的產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá),北京、上海的服務(wù)業(yè)相對更集中。

第二個(gè)原則是規(guī)模。一萬人左右的中等規(guī)??赡苁窍鄬m宜的。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言,一個(gè)大學(xué),從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過1萬人。規(guī)模太大了,就業(yè)很麻煩。最簡單的理由就是一個(gè)學(xué)校一年畢業(yè)五六千人,到哪里去消化?更重要的原因是,不同于本科院校,高職對教學(xué)設(shè)備的要求非常高,沒有合格的教學(xué)設(shè)備,難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個(gè)關(guān)鍵因素。學(xué)??梢哉泻芏鄬W(xué)生,如果老師和設(shè)備跟不上,難以保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。而且,學(xué)校規(guī)模過大,在管理上也會(huì)存在一定的問題。同時(shí),如果學(xué)校規(guī)模過小,比如只有一兩千人,也有其他的問題存在,考生一定要慎重考慮。

第三個(gè)原則是興趣。考生在填報(bào)普通本科志愿的時(shí)候,專家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個(gè)組成部分,學(xué)生報(bào)考高職志愿的時(shí)候,也要講興趣。如果沒有興趣,學(xué)生一樣會(huì)學(xué)不好。不論什么層次,興趣都是最好的老師。

第四個(gè)原則是寬口徑。高職學(xué)生和普通本科學(xué)生一樣,上大學(xué)所學(xué)的專業(yè)未必是一輩子的職業(yè),很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專業(yè)過于狹窄,不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ),也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所以一定要看所選的專業(yè)有沒有一個(gè)職業(yè)群為背景,有沒有一定的職業(yè)適應(yīng)性。另外,挑選專業(yè)也要看得“深”一些,應(yīng)該是社會(huì)未來發(fā)展的朝陽事業(yè),而不是眼前的熱門職業(yè)。

從微觀層面而言,就是看這個(gè)學(xué)校是不是出現(xiàn)在各省區(qū)市招辦印發(fā)的招生學(xué)校名冊上。如果想了解得更詳細(xì),可以登錄教育部網(wǎng)站進(jìn)入相關(guān)頁面,驗(yàn)證這所學(xué)校是否具備資格。

接下來就是詳細(xì)考察了。大家都想上個(gè)好的高職院校。什么是好學(xué)校呢?一個(gè)最直觀的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是看是否列入國家首批100所高職示范校的名單,這個(gè)名單被形象地稱為高職的“211”院校。進(jìn)入這個(gè)名單的學(xué)校,在師資、設(shè)備、教學(xué)水平方面都在國內(nèi)處于不錯(cuò)的水平。

這么多學(xué)校,怎么選?

填報(bào)志愿時(shí),大家都知道應(yīng)首選國家級示范性高職院校,其次再選省級示范性(骨干)院校,具體再結(jié)合地理位置、專業(yè)方向、行業(yè)背景等因素做出選擇。那么,該如何判斷其他院校的含金量呢?以下這些因素還請您多加留意:

1.畢業(yè)生質(zhì)量。就業(yè)狀況是最能反映職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的指標(biāo)??忌⒓议L不妨參看一些第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的各院校高職生薪酬調(diào)查、排行榜等資訊。

2.辦學(xué)歷史。有部分高職院校是從中專升格而來的,過去一批國家重點(diǎn)中專的底子相當(dāng)不錯(cuò),這些中專轉(zhuǎn)為高職后,教學(xué)力量還是很強(qiáng)。而有些民辦的高職院校開辦歷史比較早,經(jīng)驗(yàn)豐富,已經(jīng)適應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)的變化需求,在就業(yè)市場有很高的口碑。

3.在校生規(guī)模。高職不同于普通本科,對教學(xué)設(shè)備要求非常高,在校生規(guī)模太大就會(huì)導(dǎo)致設(shè)備緊缺,影響培養(yǎng)質(zhì)量。但同時(shí),如果學(xué)校規(guī)模過小,也可能有其他的問題存在,考生一定慎重考慮。

4.評估狀況。一所高職院校是否通過了國家教育部“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”非常重要。沒通過評估的,就進(jìn)入“暫緩評估”序列,這起碼說明該學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,硬件不一定達(dá)標(biāo)。

5.“雙師型”教師所占的比例。高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是“雙師型”,即專業(yè)課教師應(yīng)具備教師和工程師(或高級技師)雙重資質(zhì)和能力。“雙師型”教師在整個(gè)師資隊(duì)伍中所占比例越高,說明職業(yè)教育的成熟度和水平越高。值得注意的是,“雙師型”教師目前還沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)評定,學(xué)校提供的指標(biāo)可作為參考。

6.校企合作、頂崗實(shí)訓(xùn)以及訂單式培養(yǎng)等項(xiàng)目的數(shù)量。從這幾種數(shù)量中,往往可以看出該學(xué)校從專業(yè)設(shè)置到人才培養(yǎng)模式是否足夠適應(yīng)市場的需要,是否引起了行業(yè)業(yè)內(nèi)興趣,關(guān)系到學(xué)生在校期間有沒有足夠的培養(yǎng)動(dòng)手能力的機(jī)會(huì),從而推測就業(yè)前景。

職高畢業(yè)怎么報(bào)考大專

職業(yè)高中畢業(yè)生如何報(bào)考大專?這是許多職高畢業(yè)生關(guān)心的問題。對于職業(yè)高中畢業(yè)生來說,報(bào)考大專是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展的重要途徑。

職業(yè)高中畢業(yè)生通常已經(jīng)具備一定的職業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此在選擇大專專業(yè)時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行選擇。職高畢業(yè)生還應(yīng)該了解所選專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展前景,以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。

職高畢業(yè)生需要了解大專招生政策和報(bào)考要求。不同的大專院校招生政策和報(bào)考要求可能會(huì)有所不同,職高畢業(yè)生需要仔細(xì)了解相關(guān)政策和要求,以便更好地準(zhǔn)備報(bào)考。

職高畢業(yè)生需要準(zhǔn)備好相關(guān)材料并按時(shí)報(bào)名。一般來說,大專招生需要提供相關(guān)的學(xué)歷證明、成績單、身份證等材料,職高畢業(yè)生需要提前準(zhǔn)備好這些材料,并按照招生要求進(jìn)行報(bào)名。

職高畢業(yè)生需要積極參加各種招生考試和面試。大專招生通常需要進(jìn)行筆試、面試等環(huán)節(jié),職高畢業(yè)生需要認(rèn)真準(zhǔn)備,并積極參加各種招生考試和面試,以便更好地展示自己的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)高中畢業(yè)生報(bào)考大專需要選擇合適的專業(yè)、了解招生政策和報(bào)考要求、準(zhǔn)備好相關(guān)材料并按時(shí)報(bào)名、積極參加各種招生考試和面試等步驟。只有通過認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與,才能夠成功報(bào)考大專,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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