今天,大學路小編為大家?guī)砹四膫€專業(yè)大學生最多 大學生就業(yè)最多的職業(yè)排行是什么?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
我以男生和女生為例:如果是女生:
1.師范類專業(yè)。
師范類專業(yè)應該是許多家長和學生的首選,對女生來說當老師是一個很好的選擇,教師社會地位較高, 事業(yè)編制 ,稱得上是鐵飯碗,還享受 法定節(jié)假日 和寒暑假。2020年全國計劃招聘40多萬名中小學幼兒園教師,可見教師崗位需求很大,找工作不用愁。
2.護理學專業(yè)。
相對女生來說護士也是一個比較熱門的專業(yè),護士好就業(yè),護理學也適合于女生學習。未來醫(yī)療機構、幼兒園、老人院等機構,高層次護理技術人才都將出現(xiàn)巨大缺口,此類專業(yè)的就業(yè)范圍也在擴大。但是現(xiàn)在護士入職門檻較低,相對薪資水平也較低,經(jīng)常加班,作息時間不太規(guī)律,習慣作息時間正常的女生需要慎重考慮。
3.會計專業(yè)。
女生一般心思細膩,做事認真仔細,所以會計專業(yè)也是一個不錯的選擇,這個專業(yè)就業(yè)面很廣,容易找到對口工作,可以到會計師事務所、金融機構、各類企業(yè)單位、*機關等從事會計、財務、審計等實務。不過薪資水平普遍不高,如果要拿到很高的工資,需要有好的學歷,或取得含金量高的專業(yè) 資格證書 才可以!所以如果選擇會計專業(yè),一定要利用好大學4年的時間,多提升自己。
4.小語種專業(yè)。
女生語言接受能力較強,對語言興趣相對較大,小語種專業(yè)將來就業(yè)方向多為翻譯或者國際貿易工作,很多公司都需要這方面的人才,而且女生學習語言方面的專業(yè)有天生的優(yōu)勢,畢業(yè)以后薪水較高,且大多會在 一線城市 工作
。接下來是男生的一些就業(yè)最多的職業(yè):
1.計算機科學與技術
該專業(yè)的研究方向主要有計算機軟件與理論、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構等。無論是重點大學還是一般大學,與計算機相關的專業(yè)都屬于熱門專業(yè),在不同批次院校中錄取分數(shù)都比較高,但是由于大量學校盲目上馬此類專業(yè),其培養(yǎng)出來的人才也是良莠不齊。就目前社會的需求情況來看,以下四類計算機人才比較吃香:軟件編程人才, 網(wǎng)絡工程 人才, 信息安全 人才,電腦動畫人才。
2. 電氣工程及其自動化 。
該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要有以下兩類:
第一類是 國家電網(wǎng)公司 和南方電網(wǎng)公司,這些公司應該是畢業(yè)生的就業(yè)首選,但這些名企對人才的要求也很高,競爭相當激烈。省、地市一級的供電公司或供電局則是 電氣專業(yè) 畢業(yè)生比較現(xiàn)實的選擇,待遇也不錯。
第二類是工程局。工程局主要負責電廠建設的相關工作和變電站建設,相對于其他單位來說,工程局的工作比較艱苦,因為要隨著工程地點不斷轉移,一般電廠建設在哪里,人就在哪里上班,但是待遇還是非??捎^的。
3.通信工程通信無所不在,只要有信息與通信電子技術的地方,就有通信工程技術人員的身影。但是,大部分畢業(yè)生還是把就業(yè)的目光盯在了通信企業(yè)。有“愛中華”之稱的 愛立信 、中興、華為等大公司,一直是 通信工程專業(yè) 的熱捧對象。包括畢業(yè)以后進入電信行業(yè)的運營商移動、電信、網(wǎng)通、聯(lián)通等公司就業(yè),也是一個相當不錯的選擇。
以上是個人的一些總結,只列舉了就業(yè)最多,大家還是要根據(jù)自己的實際情況去選擇就業(yè)。
大學什么專業(yè)女生多回答如下:
大學旅游管理與服務教育專業(yè)女生多。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有堅實經(jīng)濟學、管理學等理論基礎和相應旅游產(chǎn)業(yè)實踐技能的高級人才。
主要課程:經(jīng)濟學、管理學、旅游學概論、區(qū)域旅游規(guī)劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習等旅游教育方向類課程;市場營銷學、消費心理學、電子商務、項目策劃、企業(yè)業(yè)營銷訓練等旅游營銷策劃方向類課程;設計素描、色彩構成、建筑學基礎、工程制圖、城市規(guī)劃原理、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、景區(qū)規(guī)劃、景觀設計等旅游景觀規(guī)劃設計與管理方向類課程。
就業(yè)方向:可從事旅游企事業(yè)單位、進行產(chǎn)品推廣的企業(yè)或企業(yè)部門、以及相關部門,從事旅游及其它行業(yè)的營銷和產(chǎn)品策劃。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。
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