今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了如何備考語(yǔ)言學(xué)專業(yè)大學(xué) 考研難度解析:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)好考嗎考哪些內(nèi)容呢?...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
首先介紹一下我自己的情況,我本科院校是銀塌國(guó)內(nèi)末流211,本科專業(yè)是漢語(yǔ)國(guó)際教育,選擇川大語(yǔ)言學(xué)作為考研方向,一是因?yàn)樽约簩?duì)語(yǔ)言學(xué)很感興趣,同時(shí)想要考一個(gè)學(xué)碩以便今后進(jìn)一步的學(xué)深造,二是因?yàn)槲壹以谒拇?,四川大學(xué)可以算是川內(nèi)最好的學(xué)校了。初選學(xué)校的時(shí)候也有糾結(jié),因?yàn)榇ù罂即缶C合,而我自己的文學(xué)方面的基礎(chǔ)不太扎實(shí),我也在問(wèn)自己我有沒(méi)有克服困難的勇氣,同時(shí)我也考慮到大綜合是一個(gè)趨勢(shì),與其自己留那么多后路還不如背水一戰(zhàn)。
關(guān)于全年復(fù)習(xí)時(shí)間軸的小建議
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以依照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度是最科學(xué)的,千萬(wàn)不要盲目效仿別人的。一般來(lái)說(shuō),9月份之前都是打基礎(chǔ)的,暑假是打基礎(chǔ)的最好時(shí)間,這段時(shí)間可以開(kāi)始背誦專業(yè)課了,專業(yè)課背誦越早越好,最好是考研復(fù)習(xí)的第一天就開(kāi)始。9月份開(kāi)始,身邊會(huì)有陸陸續(xù)續(xù)保上研的、找上工作的、棄考的等等,不要因?yàn)榄h(huán)境因素而動(dòng)搖自己鋒敬圓的信念,既然決定了考研,就踏踏實(shí)實(shí)備考,珍惜時(shí)間。11月份基本上就進(jìn)入沖刺階段了,這段時(shí)間把知識(shí)點(diǎn)鞏固好只很重要的。12月份一定要早早開(kāi)始背誦肖四,電子版會(huì)最先出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,早點(diǎn)拿到電子版資源開(kāi)始背,不要有僥幸心理只背肖爺爺?shù)牡趲滋?,四套卷都背是最穩(wěn)妥的,而且并不難。考試前不要被任何事情影響,穩(wěn)住心態(tài)最重要。提前訂好酒店,考試那兩天不要吃油膩的食物,一切都按平常來(lái)對(duì)待。
公共課
(一)、現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)
1、現(xiàn)代漢語(yǔ)
每本參考書(shū)都需要先看一遍,重點(diǎn)關(guān)注楊本和張本。胡本和黃廖本我就只是看,沒(méi)有做筆記。
楊本:
第一遍,邊看邊做筆記(筆稿帶記比張本更細(xì)節(jié)一些)
第二遍,整理筆記,濃縮為邏輯框架筆記
張本:
第一遍,看(記的筆記是邏輯框架筆記)
第二遍,對(duì)照著筆記看細(xì)節(jié)(因?yàn)閺埌婧芗?xì),所以筆記的邏輯性很重要。)
兩本整合,
第三遍,兩本書(shū)的對(duì)比,用不同顏色的筆進(jìn)行標(biāo)注。
第四遍,反復(fù)看筆記,回憶自己遺漏的知識(shí)點(diǎn),只有自己能回憶的知識(shí)才是自己掌握了的。
至于每本書(shū)看多久,我覺(jué)得看自己的速度和細(xì)心的程度。總體而言,第一遍和第二遍的時(shí)間要長(zhǎng)很多。還有,張本還有一本練習(xí)題可以*來(lái)做做,我在做真題前總共做了兩遍,第一遍是在看完第二遍書(shū)后做的,按照每一章的順序做完。第二遍是在9月開(kāi)學(xué)后再拿出來(lái)做一遍,看自己知識(shí)點(diǎn)遺漏的部分。
2、古代漢語(yǔ)
王力老師的古代漢語(yǔ)重點(diǎn)關(guān)注第一二冊(cè),三四冊(cè)里的重點(diǎn)篇目學(xué)姐都會(huì)發(fā),所以也要看看。平時(shí)也可以找一些文選嘗試翻譯。今年的現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)的分值分別是60和90,所以一定不要對(duì)古代漢語(yǔ)掉以輕心。對(duì)于古代漢語(yǔ)的計(jì)劃就是把古代漢語(yǔ)的教材分為三個(gè)板塊。
文選
看原文加上看學(xué)姐給的翻譯。要弄懂每篇的內(nèi)容以及重點(diǎn)詞語(yǔ)與句式
常用詞
能夠知道本義,并且一些相近詞語(yǔ)的辨析。
通論
這塊知識(shí)比較難,但是能夠有自己的思路就會(huì)很簡(jiǎn)單了,比如可以分為語(yǔ)音,詞匯,句式等幾個(gè)方面整理。
Ps:可以*王力版本的參考書(shū),里面還有習(xí)題之類的可以練練。
(二)、文學(xué)評(píng)論寫作
書(shū)目都是按照川大的參考書(shū)來(lái)看的,就不推薦書(shū)目啦。
最開(kāi)始面對(duì)這一科,真的讓我很無(wú)語(yǔ)哈哈。因?yàn)槲艺娌恢缽暮蜗率帧?吹膮⒖紩?shū)也沒(méi)看懂。不過(guò)在收集了一些資料以后,把每個(gè)流派大致了解了一下,然后根據(jù)流派整理筆記。這一科完全就是多看書(shū)多背。如果有資料的話就更好了。
至于寫作部分,購(gòu)*了學(xué)姐的文學(xué)評(píng)論寫作的修改,真的很優(yōu)秀?。?!學(xué)姐耐心也好,并且每一篇都有詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),這個(gè)寫作一定要練手的,才能知道自己的問(wèn)題在哪兒。然后總結(jié)自己的寫作特點(diǎn),整理出幾個(gè)模板,也許考試就能用上自己的模板啦。(ps:一定要注意自己的寫作時(shí)間。)
(三)、英語(yǔ)
我的英語(yǔ)并不好,所以最開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候也比較擔(dān)心這一科。
但是英語(yǔ)是一科最注重量的積累的科目,所以背單詞和積累素材就會(huì)在后期產(chǎn)生很明顯的效果。前期我主要用的是朱偉的戀戀有詞,視頻都看了一遍,大概有一個(gè)詞根記憶法的印象。
暑假之前的時(shí)間我的重心都是背單詞,然后做閱讀,*一本專門的閱讀書(shū)來(lái)做。暑假開(kāi)始刷真題。
第一遍 從97到17的真題,每天做兩篇閱讀
第二遍 從05年到17年的真題,每隔三天做完一套。(第一天完整做完,第二天翻譯閱讀,第三天看翻譯,背誦作文)
第三遍 從05到17年的真題,研究出題思路。發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤點(diǎn)集中在什么地方。
第四遍 大致過(guò)一遍,看下重點(diǎn)單詞。
有些同學(xué)刷了很多遍,但是其實(shí)后期我已經(jīng)有了對(duì)于做過(guò)的閱讀已經(jīng)有了一些記憶,所以我沒(méi)有多刷幾遍而是做新的閱讀的同時(shí)研究出題思路。
(四)、政治
政治我是跟我們隔壁寢室的幾個(gè)同學(xué)還有同學(xué)的同學(xué)哈哈哈哈哈一起報(bào)的新東方腿姐的政治網(wǎng)課班(窮學(xué)生的省錢大法),是從暑假開(kāi)始上課,暑假上的是基礎(chǔ)課,每天一個(gè)半小時(shí)。
開(kāi)學(xué)后就有強(qiáng)化課、預(yù)測(cè)課等等。我覺(jué)得政治可以報(bào)班(雖然我政治差點(diǎn)沒(méi)過(guò)線哈哈哈哈),因?yàn)檎蔚膹?fù)習(xí)屬于后期才開(kāi)始,如果在政治上自己學(xué)習(xí),會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間,有老師的話會(huì)給你提取一些重點(diǎn),給你的復(fù)習(xí)有一個(gè)大致的時(shí)間規(guī)劃。節(jié)省你很多復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間,并且上課的形式更容易吸收一些。
不過(guò)也別像我這樣對(duì)于政治不太重視,差點(diǎn)沒(méi)過(guò)線。
915中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
范圍一定要廣,內(nèi)容不必過(guò)深。
重視基礎(chǔ)概念考察,結(jié)合本科學(xué)習(xí)階段的筆記、提綱等進(jìn)行復(fù)習(xí)。(跨專業(yè)建議詢問(wèn)本科漢語(yǔ)言文學(xué)的同學(xué),最好能借筆記)
(1)文學(xué)部分(古代文學(xué)/現(xiàn)當(dāng)代文學(xué))從19年的大綜合內(nèi)容分布來(lái)看,文學(xué)的占比略高,在時(shí)間充裕的情況下,建議從頭到尾粗略地翻看一遍中國(guó)文學(xué)史,這有助于你在心里建立一個(gè)總體的文學(xué)史框架并據(jù)此背誦具體概念。大綜合考察的是基礎(chǔ),原則上不會(huì)刻意出一些冷門的概念來(lái)為難學(xué)生,因此你要抓住的是主要朝代、主要作者、主要社團(tuán)、主要作品、主要風(fēng)格,不必在一些冷門、生硬的知識(shí)點(diǎn)上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間。(譬如19年考的朦朧詩(shī)派,可以說(shuō)是老師在課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容了)往年的真題依然有很大的參考價(jià)值,除此之外,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們往往也會(huì)整理梳理出重點(diǎn)概念作為考研復(fù)習(xí)資料,這在很大程度上減輕了你個(gè)人的負(fù)擔(dān)。
(2)語(yǔ)言學(xué)部分(現(xiàn)代漢語(yǔ)/古代漢語(yǔ))現(xiàn)漢和古漢的概念由于沒(méi)有一個(gè)時(shí)間線的架構(gòu),相對(duì)會(huì)有一些零碎,所以我個(gè)人建議結(jié)合課本(楊文全《現(xiàn)代漢語(yǔ)》)進(jìn)行回顧,針對(duì)本科學(xué)習(xí)期間所做的筆記、標(biāo)出的重點(diǎn)復(fù)習(xí)即可,無(wú)非是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、修辭幾個(gè)模塊,細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容可以一筆帶過(guò)。本科期間學(xué)得比較透徹的同學(xué)會(huì)很輕松,現(xiàn)代漢語(yǔ)的概念不需要你死記硬背,理解之后能用自己的語(yǔ)言和例子表達(dá)出來(lái)就可以。相反,本科期間對(duì)某些概念理解有困難的同學(xué)就需要多花一些時(shí)間,不要自己死磕,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)和老師都是你可以請(qǐng)教的對(duì)象,這比獨(dú)自鉆研更加有效。古代漢語(yǔ)通論中的基礎(chǔ)概念需要熟記,尤其是往年考試中出現(xiàn)過(guò)的內(nèi)容。再考文言文翻譯的可能性不是太高,如果要考的話大部分同學(xué)的能力應(yīng)該也是足夠可以應(yīng)付的,不放心的同學(xué)可以*一兩本王力的古代漢語(yǔ),空余時(shí)間讀一讀古文,也可以借具體的文段來(lái)復(fù)習(xí)古文中的一些特殊結(jié)構(gòu),如賓語(yǔ)前置、被動(dòng)句等等。(譬如19年考了賓語(yǔ)前置的類型,如果能舉出例子就會(huì)好說(shuō)很多)(3)新增部分(外國(guó)文學(xué)/美學(xué)/比較文學(xué)/文獻(xiàn)學(xué))新增內(nèi)容的占分相對(duì)是比較少的,不建議在這些科目上花費(fèi)太多的時(shí)間。我們可以看到,課程之間是有連續(xù)性的,文獻(xiàn)學(xué)概念與古代漢語(yǔ)有重合,比較文學(xué)和外國(guó)文學(xué)有重合,美學(xué)和文學(xué)理論有重合,即使其中有課程你可能并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),但是它本身也只要求你掌握一部分基礎(chǔ)概念即可。19年考研因?yàn)闀r(shí)間比較緊急,最終只來(lái)得及稍微看了看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總結(jié)出來(lái)的基礎(chǔ)概念和押題方向就急匆匆地進(jìn)了考場(chǎng),索性考察題目不難,外國(guó)文學(xué)考的文藝復(fù)興時(shí)期,但丁《神曲》的藝術(shù)特色剛好是本科時(shí)老師重點(diǎn)介紹的,印象比較深刻。但是20屆時(shí)間充足,同時(shí)大綜合的考試內(nèi)容也會(huì)逐漸調(diào)整細(xì)化,因此還是廣泛涉獵更為保險(xiǎn)。
635文學(xué)評(píng)論寫作
文學(xué)評(píng)論寫作的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)固定,即名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述、寫作。
名詞解釋和簡(jiǎn)答是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn),閻嘉本的《文學(xué)理論》和往年真題配合復(fù)習(xí)幾遍應(yīng)該是足以應(yīng)對(duì)的。如果真的出現(xiàn)個(gè)別你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的概念,從字面嘗試分析,盡可能地聯(lián)系你所知道的理論去做一些回答。
論述題具有很大的主觀性,題目大多比較新穎,能押中題目或者考到重復(fù)題目的可能性比較小,建議根據(jù)真題答案提煉出比較常用的幾套理論,例如艾布拉姆斯的視點(diǎn)理論。如果你的基礎(chǔ)理論足夠扎實(shí),那么在論述部分是一定會(huì)有話可講的,但注意一定要牢扣題目,不要突然跑偏。
文學(xué)評(píng)論寫作應(yīng)該是很多同學(xué)擔(dān)心的一項(xiàng)內(nèi)容,1500字建議盡量控制在一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右完成,畢竟總體題量還是比較大的,如果速度太慢可能會(huì)導(dǎo)致來(lái)不及完成結(jié)尾部分,分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣,因此你必須保證自己的文學(xué)評(píng)論寫作是一個(gè)已完成的狀態(tài)。
文學(xué)評(píng)論寫作不是讀后感,也不是散文或者隨體,因此它的理論性是第一性的,文學(xué)性倒是次要的,切勿本末倒置。
在開(kāi)始寫作之前,你需要一個(gè)理論立足點(diǎn),也就是你整篇文學(xué)評(píng)論的切入點(diǎn),這個(gè)“點(diǎn)”可以是結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語(yǔ)言特點(diǎn)、人物特點(diǎn)、敘事特點(diǎn)、思想特點(diǎn)等等。就好比我們分析海明威的小說(shuō),會(huì)從冰山理論或者電報(bào)體來(lái)著手。
如何尋找這個(gè)“點(diǎn)”——我的個(gè)人建議是,先閱讀一些歷年的優(yōu)秀學(xué)生作品,看一看別人的思路,學(xué)習(xí)如何在有一個(gè)總體的思路上進(jìn)行三分論述并有所總結(jié)升華,記下一些可以利用的文學(xué)理論。
在這之后,選定一篇小說(shuō)(建議是往年真題,作為練筆的先不看)嘗試寫作,練筆在于精而不在于數(shù)量,剛開(kāi)始你可以只打大綱草稿,但你至少要保證寫出一篇完整的練筆并最好請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫忙批改,從而來(lái)完善自己的思路模板。
如果你身邊有同樣考漢語(yǔ)言文學(xué)的朋友,可以考慮圍繞同一文本進(jìn)行交流討論,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的寫作想法,這種實(shí)時(shí)的互動(dòng)一方面可以幫助你開(kāi)拓思路,一方面也是鍛煉你的思維敏捷性。這是我在和研友一起復(fù)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到的,個(gè)人的思路有時(shí)會(huì)有一定的局限性,交流也就等于幫助你掌握多一套思路。
最后再提一點(diǎn)關(guān)于復(fù)試的想法吧,初試是以課本和老師為中心,復(fù)試就是以你自己為中心,以你的自我介紹去準(zhǔn)備問(wèn)題的回答。復(fù)試也沒(méi)有什么特定的參考書(shū)目,老師的提問(wèn)也很隨意和發(fā)散,所以初試基礎(chǔ)打牢固一點(diǎn)也是很重要的。復(fù)試就是一個(gè)展示的機(jī)會(huì),向老師展示你的應(yīng)變、你的表達(dá)、你的知識(shí)儲(chǔ)備,不要害怕,你就是你自己呀,帶領(lǐng)老師去認(rèn)識(shí)特別的你吧。
方法如下:
Part1 先看網(wǎng)課。很重要!語(yǔ)言學(xué)概論是理解性的科目,看一個(gè)講的好的老師的網(wǎng)課可以幫助理解!如果有時(shí)間可以精講都看一遍,如果時(shí)間不夠可以粗信只看串講,串講一般不超過(guò)五個(gè)視頻,一天就可看完。
Part2 看 思維導(dǎo)圖 ??梢詭椭崂碚緯?shū)的脈絡(luò)。
Part3 做真題做真題做真題。大寫加粗!語(yǔ)言學(xué)概論大題重復(fù)率超高!特別是分值最大的論述題!
語(yǔ)言學(xué)概論試卷分培差值分布情況:
第一部分:選擇題(20題,共20分):刷近五年真題(有時(shí)間的刷近10年)反復(fù)刷,至少刷3遍,深深的刻在腦海里。能夠做到刷3遍的寶寶們,相信我,選擇題至少能上16分!
第二部分:名詞解釋(4題,共16分):背真題!!還有看完精講串講網(wǎng)課之后理解了隨便寫都能拿分!
第三部分:分析題(2題,共14分):網(wǎng)課老師會(huì)教你怎么答題!!理解后一點(diǎn)都不難!
第四部分配凳皮:簡(jiǎn)答題(2題,20分)背真題背真題,寫出關(guān)鍵詞就可以拿一半分!
第五部分:論述題(2題,30分)還是真題?。≌骖}真的很重要,最近一次考期考的論述題就是之前考過(guò)的!!重復(fù)率極高!
以上就是大學(xué)路整理的如何備考語(yǔ)言學(xué)專業(yè)大學(xué) 考研難度解析:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)好考嗎考哪些內(nèi)容呢?...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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