文科生500分適合報(bào)的大學(xué)有哪些 2022熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦

更新:2023年11月20日 01:49 大學(xué)路

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文科生500分適合報(bào)的大學(xué)有哪些 2022熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦

文科生500分適合報(bào)的大學(xué)有哪些 2022熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦

500分左右的文科生能考的大學(xué)有:沈陽(yáng)師范大學(xué)、黃岡師范學(xué)院、青海師范大學(xué)寶雞文理學(xué)院等等,名單如下,可參考。

文科500分大學(xué)名單

1、沈陽(yáng)師范大學(xué)

2、黃岡師范學(xué)院

3、青海師范大學(xué)

4、南京特殊教育師范學(xué)院

5、寶雞文理學(xué)院

6、咸陽(yáng)師范學(xué)院

7、洛陽(yáng)師范學(xué)院

8、安徽科技學(xué)院

9、瓊臺(tái)師范學(xué)院

10、河北科技師范學(xué)院

文科生熱門(mén)報(bào)考專(zhuān)業(yè)

1、會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,可以說(shuō)它是社會(huì)學(xué)科的組成部分,也是一門(mén)重要的管理學(xué)科,文科生在對(duì)資料的收集、分析等都有一定的優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)學(xué)涉及到的數(shù)學(xué)知識(shí)并不是很多,比較適合文科生報(bào)考。

開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的院校:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)廈門(mén)大學(xué)、西安交通大學(xué)等院校。

2、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

文科生在學(xué)習(xí)政治時(shí)就會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國(guó)際貿(mào)易發(fā)生的原因、國(guó)際貿(mào)易政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨國(guó)投資以及國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門(mén)學(xué)科,是經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)的學(xué)科,文科生學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是有一定的優(yōu)勢(shì)所在的。

開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的院校:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、上海外國(guó) 語(yǔ) 大學(xué)、湖南大學(xué)等院校。

3、新聞學(xué)

新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類(lèi)社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象,研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門(mén)科學(xué),新聞學(xué)最重要的就是要編寫(xiě)新聞稿件,文科生在寫(xiě)作上是非常有優(yōu)勢(shì)的,學(xué)新聞學(xué)會(huì)比較輕松。

開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的院校:中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院西南大學(xué)等院校。

咸陽(yáng)師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)有哪些?專(zhuān)業(yè)介紹

咸陽(yáng)師范學(xué)院是一所以師范教育為主的綜合性大學(xué),在學(xué)生評(píng)價(jià)中,它一直處于領(lǐng)先地位。它的師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,學(xué)生受益良多。咸陽(yáng)師范學(xué)院是國(guó)家教育部直屬的一所綜合性大學(xué),主要以師范教育為主。學(xué)生在評(píng)價(jià)學(xué)院時(shí),它一直處于領(lǐng)先地位。它的師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,學(xué)生受益良多。

咸陽(yáng)師范學(xué)院部分專(zhuān)業(yè):序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)所屬類(lèi)別1秘書(shū)學(xué)文學(xué)2應(yīng)用化學(xué)理學(xué)3土地資源管理管理學(xué)4旅游管理旅游5化學(xué)理學(xué)6電氣工程及其自動(dòng)化工學(xué)7計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子與信息8應(yīng)用英語(yǔ)教育與體育9中文教育與體育10美術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)11計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工學(xué)12音樂(lè)學(xué)藝術(shù)學(xué)13軟件工程工學(xué)14英語(yǔ)文學(xué)15服裝與服飾設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)16信息與計(jì)算科學(xué)理學(xué)17經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)18化學(xué)工程與工藝工學(xué)19漢語(yǔ)國(guó)際教育文學(xué)20旅游管理管理學(xué)咸陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的中學(xué)美術(shù)教師和社會(huì)美術(shù)工作者。
二、培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能。通過(guò)美術(shù)基礎(chǔ)與創(chuàng)作的基本訓(xùn)練和教育理論與實(shí)踐的基本訓(xùn)練,使學(xué)生具備良好的美術(shù)教師素養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
(一)素質(zhì)要求:
1.思想道德素質(zhì):熱愛(ài)中國(guó)*,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),掌握馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī)和政策,熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.文化素質(zhì):具有人文精神和現(xiàn)代教育理念,具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,文化視野開(kāi)闊,具有傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)的使命感,具有終身學(xué)習(xí)的能力和善于探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.專(zhuān)業(yè)素質(zhì):掌握繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能。
4.身心素質(zhì):具有健康的體質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
(二)能力結(jié)構(gòu)要求:
1.獲取知識(shí)能力:自學(xué)能力、表達(dá)能力、社交能力、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力。
2.應(yīng)用知識(shí)能力:具有本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí),能較熟練地掌握繪畫(huà)的基本技能,了解中外繪畫(huà)史和現(xiàn)、當(dāng)代中外美術(shù)發(fā)展的狀況,有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)作能力;有一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力。
3.創(chuàng)新能力:獲得一定的創(chuàng)作能力和科學(xué)研究能力、獲得美術(shù)鑒賞能力。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展美術(shù)教育活動(dòng)的能力。
(三)知識(shí)結(jié)構(gòu)要求
1.工具性知識(shí):掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),獲得相關(guān)的基本方法,具備從事科學(xué)研究的能力;初步掌握一門(mén)外語(yǔ),具有一般的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基礎(chǔ);掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),并具有一定的應(yīng)用能力;
2.人文社會(huì)科學(xué)知識(shí):獲得思想道德、政治、法學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)管理與策劃等方面的知識(shí);
3.專(zhuān)業(yè)知識(shí):理解并掌握繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)方向知識(shí)。
三、主干學(xué)科藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)
四、專(zhuān)業(yè)主干課程藝術(shù)美學(xué)、美術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史及作品鑒賞、外國(guó)美術(shù)史及作品鑒賞、當(dāng)代中國(guó)民族民間美術(shù)、當(dāng)代美術(shù)作品創(chuàng)作與批評(píng)、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)論、基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、書(shū)法與篆刻、設(shè)計(jì)與應(yīng)用基礎(chǔ)。
五、學(xué)位授予
藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
咸陽(yáng)師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)及化學(xué)工程的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及相關(guān)管理工作的應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格熱愛(ài)中國(guó)*,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),掌握馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。本專(zhuān)業(yè)設(shè)置能源和精細(xì)化工兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。
1.較系統(tǒng)的掌握應(yīng)用化學(xué)的基本理論和方法,具有較寬廣的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
2.熟悉化工生產(chǎn)過(guò)程的基本原理、主要化學(xué)品的生產(chǎn)技術(shù)。
3.具有對(duì)相關(guān)能源產(chǎn)品的生產(chǎn)操作能力及對(duì)合成工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力。
4.從事化工技術(shù)類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)工作;如從事洗滌劑、化妝品、涂料、粘合劑、化工中間體等精細(xì)化工類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程開(kāi)發(fā)與研究。
5.掌握數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
6.初步掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基礎(chǔ),能夠較順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊;掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),并具有一定的應(yīng)用能力;掌握中外文資料查詢(xún)與檢索以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,具備從各種媒體獲取知識(shí)和信息的能力。
三、主干學(xué)科化學(xué)
四、專(zhuān)業(yè)主干課程無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)工藝學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、精細(xì)化學(xué)品及化工制圖。
五、學(xué)位授予
理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
咸陽(yáng)師范學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)介紹培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向企事業(yè)第一線,具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)商務(wù)方面的方針、政策和法規(guī);掌握商務(wù)知識(shí),對(duì)國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商法、會(huì)計(jì)原理、商務(wù)談判等與涉外商務(wù)工作相關(guān)的知識(shí)有較全面的了解,從事商務(wù)口譯、筆譯工作的能力;熟悉文秘工作,能夠熟練地使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),用中英文擬寫(xiě)各種文件并處理有關(guān)商務(wù)函件的專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法、英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、口譯、閱讀、報(bào)刊閱讀、商務(wù)英語(yǔ)等課程。
教學(xué)地點(diǎn):秦都校區(qū)(咸陽(yáng)市珠泉西路)。
咸陽(yáng)師范學(xué)院物理學(xué)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握物理學(xué)基礎(chǔ)理論與基本實(shí)驗(yàn)技能,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具有較高的教師素養(yǎng);具有創(chuàng)新精神及較強(qiáng)的知識(shí)創(chuàng)新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力,能在物理學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域中從事教學(xué)、科研的高素質(zhì)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、熱愛(ài)中國(guó)*,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),掌握馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì)。
2、系統(tǒng)掌握物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本方法,了解物理學(xué)的發(fā)展前沿,具有物理學(xué)研究的初步能力;了解相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí),基本上具有一專(zhuān)多能的知識(shí)結(jié)構(gòu);具有較好的發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決物理學(xué)問(wèn)題的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
3、掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),具有一定的應(yīng)用能力;掌握一門(mén)外語(yǔ),達(dá)到我校規(guī)定的四級(jí)外語(yǔ)水平;正確使用普通話(huà),達(dá)到國(guó)家二級(jí)一等以上水平。
4、掌握現(xiàn)代教育理論,了解教學(xué)的一般規(guī)律,具備從事教育職業(yè)的素質(zhì)和能力;利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,從事教學(xué)的能力,具有較強(qiáng)的教育研究和教學(xué)研究的能力,對(duì)物理教學(xué)進(jìn)行改革的能力。
5、具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能,達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
6、具有良好的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì),具有健全的人格和良好的心理素質(zhì),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、主干學(xué)科
物理學(xué)
四、專(zhuān)業(yè)主干課程
力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、原子物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、物理教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
五、學(xué)位授予
理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
咸陽(yáng)師范學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能從事服裝與服飾設(shè)計(jì)策劃和時(shí)裝研究方向,具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,具有較強(qiáng)的市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,掌握服裝企業(yè)、服裝市場(chǎng)的基本運(yùn)作知識(shí),以及把握市場(chǎng)潮流并進(jìn)行流行預(yù)測(cè)的基本方法,能在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì),以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí);在文化素質(zhì)上具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí)。
2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,除本專(zhuān)業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力外,同時(shí)具有一定的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫(xiě)作等方面的工具性知識(shí),以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
3.在能力結(jié)構(gòu)方面,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造和專(zhuān)業(yè)技能操作能力;具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝廣告設(shè)計(jì)、商品設(shè)計(jì)展示的能力;具有服裝生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理以及市場(chǎng)預(yù)測(cè)的能力;具有較強(qiáng)的審美能力。
三、主干學(xué)科
藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、美學(xué)、人體工程學(xué)、心理學(xué)。
四、主要課程
中國(guó)工藝美術(shù)史、素描、色彩、藝術(shù)美學(xué)、基礎(chǔ)圖案、服裝設(shè)計(jì)方法、服裝畫(huà)技法、面料紋樣設(shè)計(jì)、面料塑性、服裝工藝與*、立體剪裁、中西方服裝史、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝品牌策劃、服裝表演編導(dǎo)與組織、服裝流行趨勢(shì)分析與預(yù)測(cè)、服裝*實(shí)驗(yàn)、服裝CAD等。
五、授予學(xué)位
藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

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咸陽(yáng)師范學(xué)院專(zhuān)科有沒(méi)有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 我是文科生 考了461分 可以上哪些專(zhuān)業(yè)啊

有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),要參考口試,你說(shuō)一下你哪里的。

省份名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃
河北 文史:對(duì)外漢語(yǔ)5名;理工:英語(yǔ)3名、應(yīng)用化學(xué)2名、應(yīng)用心理學(xué)3名、電氣工程及其自動(dòng)化5名、信息管理與信息系統(tǒng)2名。
山西 文史:漢語(yǔ)言文學(xué)2名;理工:文化產(chǎn)業(yè)管理3名。
遼寧 理工:教育技術(shù)學(xué)2名、信息與計(jì)算科學(xué)3名、化學(xué)3名、材料化學(xué)2名。
吉林 理工:電子信息工程3名、旅游管理2名。
浙江 文史:社會(huì)工作2名;理工:材料化學(xué)5名、文化產(chǎn)業(yè)管理3名。
福建 文史:英語(yǔ)3名;理工:地理科學(xué)2名、材料化學(xué)3名、電子信息工程2名。
河南 文史:社會(huì)工作2名、歷史學(xué)3名;理工:學(xué)前教育3名、教育技術(shù)學(xué)2名、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)3名、信息與計(jì)算科學(xué)2名、應(yīng)用化學(xué)3名、地理信息系統(tǒng)3名、材料化學(xué)2名、軟件工程2名。
湖北 文史:文秘教育3名、文化產(chǎn)業(yè)管理2名;理工:材料化學(xué)5名、應(yīng)用心理學(xué)3名、旅游管理2名。
廣東 理工:英語(yǔ)2名、材料化學(xué)5名、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3名。
廣西 文史:經(jīng)濟(jì)學(xué)2名、學(xué)前教育2名;理工:教育技術(shù)學(xué)3名、地理科學(xué)2名、電子信息科學(xué)與技術(shù)3名、旅游管理3名。
海南 文史:文化產(chǎn)業(yè)管理3名;理工:英語(yǔ)3名、旅游管理2名、文化產(chǎn)業(yè)管理2名。
重慶 文史:社會(huì)工作3名;理工:教育技術(shù)學(xué)3名、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2名、應(yīng)用化學(xué)2名、電氣工程及其自動(dòng)化3名、信息管理與信息系統(tǒng)2名。
四川 文史:英語(yǔ)2名、廣告學(xué)3名、旅游管理2名;理工:經(jīng)濟(jì)學(xué)3名、化學(xué)3名、材料化學(xué)2名、軟件工程3名、文化產(chǎn)業(yè)管理2名。
貴州 文史:學(xué)前教育3名、小學(xué)教育2名;理工:英語(yǔ)2名、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)3名、物理學(xué)2名、文化產(chǎn)業(yè)管理3名。
云南 理工:教育技術(shù)學(xué)3名、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)3名、應(yīng)用化學(xué)2名、電氣工程及其自動(dòng)化2名、電子信息工程3名、土地資源管理2名。
西藏 文史:學(xué)前教育5名、小學(xué)教育3名;理工:小學(xué)教育2名。
青海 文史:社會(huì)工作3名、思想政治教育3名;理工:小學(xué)教育2名、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2名、物理學(xué)3名、化學(xué)2名、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)5。
寧夏 文史:漢語(yǔ)言文學(xué)3名;理工:教育技術(shù)學(xué)3名、小學(xué)教育2名、應(yīng)用化學(xué)2名、電子信息科學(xué)與技術(shù)3名、材料化學(xué)2名、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3名、軟件工程2名。
新疆 理工:英語(yǔ)2名、應(yīng)用化學(xué)3名、電氣工程及其自動(dòng)化2名、軟件工程5名、土地資源管理3名。

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