仔細(xì)了解武大所要求的考試科目和準(zhǔn)備內(nèi)容。武大通常要求考生參加文科綜合、理科綜合、外語和數(shù)學(xué)等科目的考試。根據(jù)自身的興趣和擅長，制定科目備考計(jì)劃，并合理分配時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，提高自己的考試成績和競爭力。

3、考點(diǎn)和考試須知。

熟悉考點(diǎn)的位置和交通路線，并提前安排好考試當(dāng)天的行程。注意檢查和準(zhǔn)備好需要攜帶的考試相關(guān)材料和物品，如考試編號、身份證件、相關(guān)筆記工具等。還要遵守考試紀(jì)律和規(guī)定，避免遲到或作弊等違規(guī)問題，以確保順利參加高考。

武漢大學(xué)測繪學(xué)院的學(xué)院簡介

武漢大學(xué)測繪學(xué)院的前身是1956年成立的原武漢測量制圖學(xué)院。學(xué)院位于江城武漢，地處長江南岸，武昌東湖之濱，準(zhǔn)確定位在風(fēng)景秀麗的珞珈山南麓。建校時的武漢測量制圖學(xué)院，直屬國家教育部。 1958年，學(xué)院劃歸國家測繪局管理，并易名為武漢測繪學(xué)院。
1978年，武漢測繪學(xué)院被國家批準(zhǔn)為全國重點(diǎn)大學(xué)；
1980年被國務(wù)院認(rèn)定為首批具有碩士、博士授予權(quán)的單位之一；
1985年10月，學(xué)院更名為武漢測繪科技大學(xué)。
1993年，原武漢測繪科技大學(xué)的大地測量系與工程測量系兩系合并，組建為地學(xué)測量工程學(xué)院。
2000年2月，武漢測繪科技大學(xué)又劃歸國家教育部管轄。
2000年8月，國家教育部把原武漢測繪科技大學(xué)、原武漢水利電力大學(xué)、原湖北醫(yī)科大學(xué)與原武漢大學(xué)合并重組，成立了新的武漢大學(xué)。在新的武漢大學(xué)建制下，以原地學(xué)測量工程學(xué)院為基礎(chǔ)，組建了武漢大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；
2001年9月，學(xué)院更名為武漢大學(xué)測繪學(xué)院。地球物理學(xué)專業(yè)主要是利用物理理論和方法研究地球科學(xué)問題，包括資源勘探、地質(zhì)勘察、自然環(huán)境變化、災(zāi)害監(jiān)測及預(yù)測等。
地球物理學(xué)是一門介于物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)和天文學(xué)之間的邊緣、新興學(xué)科，包括固體地球物理學(xué)和空間物理學(xué)兩個二級學(xué)科，涵蓋空間物理學(xué)、地球內(nèi)部物理學(xué)、地球動力學(xué)、大地構(gòu)造物理學(xué)、勘探地球物理學(xué)與環(huán)境地球物理學(xué)等研究領(lǐng)域。我院地球物理學(xué)專業(yè)是一個融固體地球物理學(xué)、現(xiàn)代測繪于一身的新型地球物理專業(yè)，培養(yǎng)能掌握大地測量學(xué)、地球重力場、地球固體潮、地球自轉(zhuǎn)、地磁場、板塊構(gòu)造以及勘探地球物理等固體地球物理學(xué)各分支的基本理論、觀測儀器、觀測方法和數(shù)據(jù)處理方法，能夠獨(dú)立完成地球物理的各種觀測和數(shù)據(jù)處理任務(wù)，具有較好的科研素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究能力，能夠在科研機(jī)構(gòu)、高等院?；蛳嚓P(guān)的技術(shù)部門從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
主要專業(yè)課程：地球科學(xué)概論、普通地質(zhì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、原子物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方程與特殊函數(shù)、張量分析與彈性力學(xué)、場論、地球物理力學(xué)原理、地球重力學(xué)、地震學(xué)、地震勘探、地磁學(xué)、地電學(xué)、勘探地球物理、地?zé)釋W(xué)、地球自傳與潮汐理論、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、地球物理大地測量學(xué)等。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)的畢業(yè)生可在高等學(xué)校、科研院所、地震局、測繪局、地質(zhì)部門、物探部門及相關(guān)工程部門工作。畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。測繪工程專業(yè)主要是利用空天地對地觀測技術(shù)研究地球空間信息的一門學(xué)科，是國家基礎(chǔ)建設(shè)以及信息化建設(shè)中的重要支撐技術(shù)，屬于當(dāng)今世界最具發(fā)展前途的三大高新技術(shù)之一。
測繪工程專業(yè)培養(yǎng)具備空間定位、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的基本理論與技術(shù)知識，并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物（構(gòu)筑物）的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運(yùn)動物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應(yīng)用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測量與遙感技術(shù)、地理信息科學(xué)與地圖學(xué)的基本理論，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級測繪科技人才。
測繪工程專業(yè)分為城市空間信息工程、大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航、工程與工業(yè)測量、航天航空測繪專業(yè)等四個專業(yè)方向。為適應(yīng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo)的要求，學(xué)院在測繪工程專業(yè)實(shí)行不分專業(yè)方向招生、一二年級打通培養(yǎng)、三年級開始分方向選課、學(xué)生自愿選擇專業(yè)方向，培養(yǎng)學(xué)生一專多能以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
城市空間信息工程專業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)測繪工程專業(yè)特色的具備城市空間信息學(xué)和工程決策管理學(xué)的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，適應(yīng)城市規(guī)劃、智能交通、城市管理、城市可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和城市災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)報與防治等要求的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，或從事城市空間信息的收集、分析、整合、評價、決策、電子政務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、管理和工程技術(shù)工作。
主要課程：城市可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論、城市地理學(xué)、城市化與城市體系、現(xiàn)代城市管理科學(xué)、空間信息采集技術(shù)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、空間數(shù)據(jù)庫原理、地理信息系統(tǒng)原理、城市空間信息學(xué)、城市規(guī)劃原理、城市環(huán)境分析與評估、城市時空基準(zhǔn)、城市防災(zāi)減災(zāi)、城市地理信息系統(tǒng)工程與實(shí)踐、城市數(shù)字測圖原理與技術(shù)、房地產(chǎn)評估、城市空間信息分析技術(shù)、城市空間信息可視化等。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可從事城市空間信息的收集、分析、整合、評價、決策、電子政務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域的教學(xué)、研究、管理和工程技術(shù)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備地面測量、空間測量、海洋測量、攝影測量與遙感等方面的知識，具體應(yīng)用包括空間信息數(shù)據(jù)的采集與分析、導(dǎo)航與制導(dǎo)、目標(biāo)跟蹤與識別、衛(wèi)星定軌、大氣基本參數(shù)獲取等，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、國土資源考察調(diào)查、環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
主要課程：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、物理大地測量學(xué)、衛(wèi)星大地測量學(xué)、組合導(dǎo)航、地球物理大地測量學(xué)、海洋測繪、高等測量平差、地球內(nèi)部物理、地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、全球地球動力學(xué)、天體力學(xué)等
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門、海洋、航天航空部門、測繪部門、地震地質(zhì)部門、衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在*部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
工程與工業(yè)測量專業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)圍繞精密工程測量與工業(yè)測量、變形監(jiān)測、測量自動化、數(shù)字化測圖、工程信息系統(tǒng)與工程管理等方面培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“三創(chuàng)能力”的高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才。
主要課程：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、工程測量學(xué)、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、高等測量平差、變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理、工程與工業(yè)攝影測量學(xué)、不動產(chǎn)測量與管理、工程監(jiān)理、工程制圖、地震地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)等。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運(yùn)）、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在*部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，社會需求量大等特點(diǎn)。
航天航空測繪專業(yè)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠滿足信息時代數(shù)字測繪體系以及航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事等相關(guān)領(lǐng)域?qū)y繪新型高級工程技術(shù)專業(yè)人才與管理人才的需求，能夠掌握對地觀測系統(tǒng)理論與方法、攝影測量與遙感理論與技術(shù)、數(shù)字測圖與數(shù)字地圖學(xué)等專業(yè)知識和基本技能，以及在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防、環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域中的基本應(yīng)用。
主要課程：大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、攝影測量學(xué)、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、高等測量平差、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖象處理、遙感原理與應(yīng)用、電子地圖原理與應(yīng)用等。
畢業(yè)生適用范圍：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可從事數(shù)字測繪和國家基礎(chǔ)地理信息建設(shè)、應(yīng)用與開發(fā)，以及在航天航空、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、交通、軍事、國土資源管理、規(guī)劃等相關(guān)領(lǐng)域中測繪信息的獲取、處理和應(yīng)用。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。信息化測繪技術(shù)是現(xiàn)代測繪科學(xué)技術(shù)經(jīng)多學(xué)科交叉、融合后發(fā)展形成的，在數(shù)字化測繪體系基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)地理信息的快速獲取和更新、智能化處理和一體化管理、網(wǎng)絡(luò)化生產(chǎn)與分發(fā)服務(wù)，使測繪信息與技術(shù)產(chǎn)品社會化，為我國21世紀(jì)的信息化建設(shè)提供測繪信息保障。信息化測繪技術(shù)主要包括全球衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)、衛(wèi)星重力探測技術(shù)、衛(wèi)星測高、航天航空遙感技術(shù)、地理信息技術(shù)、信息高速公路和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。
測繪學(xué)院承擔(dān)的國家教育部批準(zhǔn)的信息化測繪人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，面向國家信息化測繪體系的建設(shè)、地理空間信息學(xué)的興起、地理信息產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展、地理空間信息支持的國家信息化建設(shè)等發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以測繪技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，針對人口、物資、信息、能量高度集中和流動的城市空間，進(jìn)行自然、經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境等信息的采集、處理、分析和應(yīng)用，為城市規(guī)劃、土地管理、智能交通、環(huán)境保護(hù)、城市災(zāi)害監(jiān)測與防治、城市公共安全與應(yīng)急管理、城市可持續(xù)發(fā)展等提供信息服務(wù)和技術(shù)支撐。
“信息化測繪人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和高專業(yè)素質(zhì)的信息化測繪拔尖人才和社會緊缺人才為導(dǎo)向，人才培養(yǎng)定位為“高品質(zhì)、國際化、創(chuàng)新型”的支撐和引領(lǐng)信息化測繪技術(shù)發(fā)展的復(fù)合型人才，為信息化測繪體系的建立與發(fā)展提供人才保障。