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重慶大學(xué)2023投檔線635分。
擴(kuò)展資料
重慶大學(xué)是中國著名的綜合性大學(xué),位于重慶市,創(chuàng)建于1929年,是中國教育部直屬的全日制本科高校之一。
1.學(xué)校起源和發(fā)展:
重慶大學(xué)的歷備唯脊史可以追溯到上世紀(jì)20年代末期,經(jīng)歷了多次名稱變更和合并,如原重慶大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)等。經(jīng)過近百年的發(fā)展,如今已成為享有盛譽(yù)的全國重點(diǎn)大學(xué)之一。
2.學(xué)科專業(yè)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢:
重慶大學(xué)擁有涵蓋理、工、管、文、法、經(jīng)、教育、醫(yī)、農(nóng)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的完備學(xué)科體系,以工學(xué)為主導(dǎo),理工交叉學(xué)科建設(shè)取得顯著成果。在材料科學(xué)、化學(xué)工程、機(jī)械與能源工程、土木與環(huán)境工程、電氣信息技術(shù)等領(lǐng)域處于國際領(lǐng)先水平。
3.師資力量和科研實(shí)力:
重慶大學(xué)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)造詣深厚的教師團(tuán)隊(duì),其中包括眾多享有國際聲譽(yù)的學(xué)者。學(xué)校致力于推動科研創(chuàng)新,擁有一批國家級和省部級重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu),取得了眾多科技成果和專利。
4.國際交流與合作:
重慶大學(xué)積極推進(jìn)國際交流與合作,與全球100多所高等院校建立了合作關(guān)系。學(xué)校開展多種形式的國際交流項(xiàng)目,包括學(xué)生交換、教師訪問以及學(xué)術(shù)合作研究等,為學(xué)生和教師提供了廣闊的國際化平臺。
5.學(xué)生培養(yǎng)和社會服務(wù):
重慶大學(xué)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),設(shè)立了多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和實(shí)踐教育中心,為學(xué)生提供廣泛的實(shí)踐和鍛煉機(jī)會。學(xué)校還積極投身社會服務(wù),扎根西南地區(qū),為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
6.校園文化和發(fā)展展望:
截至2023年6月,學(xué)校有A校區(qū)、B校區(qū)、C校區(qū)、虎溪校區(qū)和兩江校區(qū),校園占地面積5300余畝;設(shè)有7個(gè)學(xué)部山世、35個(gè)學(xué)院及7所附屬醫(yī)院,開設(shè)99個(gè)本仿滲科專業(yè);擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)38個(gè)。
博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)51個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)25個(gè);有教職工5300余人,其中專任教師3200余人;在校學(xué)生50000余人,其中研究生24000余人,本科生26000余人。
根據(jù)國家對研究生教育的總體要求,為適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需要,實(shí)現(xiàn)重慶大學(xué)新一輪的跨越式發(fā)展,結(jié)合教育部的“國家教育振興行動計(jì)劃”研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃,重慶大學(xué)研究生院于2003年5月成立了由研究生院直接建設(shè),突出研究生自主開展創(chuàng)新實(shí)踐活動的平臺—研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地。作為教育部 “研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”十一所全國首批重點(diǎn)資助項(xiàng)目,重慶大學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地連續(xù)7年獲得教育部“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)資助,是國內(nèi)獲得教育部資助次數(shù)最多,獲得資助持續(xù)時(shí)間最長的單位之一。自成立以來,研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地不斷開拓創(chuàng)新,并較早在全國建成集開放實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新研究、學(xué)術(shù)論壇、訪學(xué)交流、團(tuán)隊(duì)培育及創(chuàng)新實(shí)踐為一體的研究生創(chuàng)新實(shí)踐平臺,在研究生創(chuàng)新與實(shí)踐方面取得了豐碩的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成效顯著,并受到教育部有關(guān)部門及國內(nèi)同行的好評,成為教育部研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃試點(diǎn)的一個(gè)成功范例,2009年在重慶大學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)示范下,重慶市13所高校成立了研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地。
一、“以生為本、創(chuàng)新為魂”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念
研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地按照“一個(gè)思想、二條思路、三方落實(shí)、四項(xiàng)原則”的理念進(jìn)行創(chuàng)新性人才培養(yǎng)。即:堅(jiān)持“授人與漁”的教育思想;遵循將實(shí)驗(yàn)擴(kuò)展為研發(fā)實(shí)踐、把常規(guī)實(shí)驗(yàn)室拓展為創(chuàng)新實(shí)踐基地的建設(shè)思路;從把學(xué)生作為教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿、千方百計(jì)為學(xué)生打造創(chuàng)新平臺、建立可持續(xù)發(fā)展運(yùn)行機(jī)制三方面進(jìn)行落實(shí);確定了“以生為本、創(chuàng)新為魂”的建設(shè)原則、“啟迪智慧、實(shí)踐創(chuàng)新”的工作原則、“立足全校、09面向全國、走向世界”的發(fā)展原則,以及突出研究生自主管理的“多位一體”的管理原則。
二、“創(chuàng)新實(shí)踐并重,可持續(xù)發(fā)展”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式
經(jīng)過8年的探索與實(shí)踐,托研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地核心平臺,重慶大學(xué)構(gòu)建了一種可持續(xù)發(fā)展的研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。通過在全校范圍內(nèi)建設(shè)開放實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)資源共享,搭建研究生自主研發(fā)平臺;設(shè)立“研究生科技創(chuàng)新基金”,資助學(xué)生自主研究,整合資源優(yōu)勢,打造優(yōu)秀研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì); 開展研究生訪學(xué)交流,緊跟國際學(xué)術(shù)動態(tài),提升學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力;構(gòu)建高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),促進(jìn)學(xué)科交叉融合,提升研究生團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;共建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地,搭建校企合作平臺,增強(qiáng)研究生科技實(shí)踐能力與市場適應(yīng)能力;設(shè)立多種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高研究生學(xué)術(shù)科研積極性,鼓勵(lì)研究生科研創(chuàng)新;創(chuàng)辦品牌學(xué)術(shù)活動,拓寬科研創(chuàng)新視野,營造濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍。
三、“多位一體,突出自主管理”的管理運(yùn)行機(jī)制
研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地實(shí)施學(xué)校政策大力扶持、研究生院統(tǒng)籌建設(shè)、突出研究生自主管理、學(xué)院積極參與、大學(xué)科技園及社會共建的“多位一體,突出自我管理”的獨(dú)特而有效的運(yùn)行機(jī)制,吸收了一大批優(yōu)秀研究生到創(chuàng)新實(shí)踐基地進(jìn)行助管、助研、助教工作。將教學(xué)、實(shí)踐、“三助”相結(jié)合;創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)科建設(shè)和科研相結(jié)合;研究生個(gè)人培養(yǎng)、導(dǎo)師學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)新實(shí)踐活動相結(jié)合,較好地協(xié)調(diào)了已有實(shí)驗(yàn)室、科研平臺、學(xué)生論文工作、導(dǎo)師科研等方面的關(guān)系,讓研究生積極參與創(chuàng)新實(shí)踐活動,并通過建立有效的“進(jìn)入退出”機(jī)制,形成了動態(tài)但相對穩(wěn)定的可持續(xù)管理隊(duì)伍,形成了一套特色鮮明并適合研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作的組織管理體系,即常務(wù)部隸屬研究生院直接領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新中心、項(xiàng)目部、學(xué)術(shù)部、宣傳部、設(shè)計(jì)組和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)組七個(gè)部門。
四、建立開放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,搭建創(chuàng)新研究與科技實(shí)踐平臺
研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地奉行“觀念開放、時(shí)間開放、空間開放、資源開放”的全開放機(jī)制,采用國家、學(xué)校以及國內(nèi)外大型企業(yè)“三方共建”的方式,先后投資一千多萬聯(lián)合建成了11個(gè)面向校內(nèi)外研究生全面開放的開放實(shí)驗(yàn)室,占地2000多平方米。2008年12月,借鑒創(chuàng)新實(shí)踐基地開放實(shí)驗(yàn)室的成功模式,重慶大學(xué)啟動“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)建設(shè)計(jì)劃研究生開放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地在全校范圍內(nèi)新建了12個(gè)觀念新、體制新、機(jī)制新、功能強(qiáng)大、隊(duì)伍精干的研究生開放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室, 加強(qiáng)了開放實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè),強(qiáng)化開放實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研服務(wù)功能,提升實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新能力,培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?
開放實(shí)驗(yàn)室通過聘請相關(guān)領(lǐng)域的教授和專業(yè)技能扎實(shí)的研究生作為實(shí)驗(yàn)室專家和技術(shù)支持,通過通過課程選修、研究實(shí)驗(yàn)、研發(fā)實(shí)踐、自主研發(fā)、自主創(chuàng)新五個(gè)層次的培養(yǎng),為廣大研究生自主創(chuàng)新提供平臺,年均開設(shè)選修課程22個(gè)、專業(yè)系列實(shí)驗(yàn)教學(xué)212個(gè)、研究實(shí)驗(yàn)方案170個(gè),開展專題培訓(xùn)70余場,實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)專家22名,參與研究生高達(dá)8萬人次、教授40名。其中重慶大學(xué)·ANSYS公司聯(lián)合開放實(shí)驗(yàn)室自成立以來,共承擔(dān)科研項(xiàng)目12項(xiàng),其中校企合作項(xiàng)目8項(xiàng),“汽車正面碰撞設(shè)計(jì)分析技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目獲得重慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,已成為西南地區(qū)汽車仿真重要實(shí)驗(yàn)中心之一。
五、設(shè)立“研究生科技創(chuàng)新基金”, 激勵(lì)研究生自主研究與創(chuàng)新
重慶大學(xué)研究生科技創(chuàng)新基金是由教育部、重慶大學(xué)、重慶大學(xué)研究生院聯(lián)合設(shè)立的科研基金,以“提升學(xué)術(shù)氛圍、培養(yǎng)科研能力、支持探索創(chuàng)新、推動成果轉(zhuǎn)化、促進(jìn)社會發(fā)展”為目標(biāo),以基金項(xiàng)目為驅(qū)動建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化項(xiàng)目過程管理,通過一次、二次立項(xiàng),注重項(xiàng)目申報(bào)過程培養(yǎng)和研究方案可行性管理,每年支持一批優(yōu)秀研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開展學(xué)術(shù)研究,對重慶大學(xué)研究生開展創(chuàng)新項(xiàng)目的研究工作進(jìn)行培育與資助。
研究生科技創(chuàng)新基金有效促進(jìn)了學(xué)校科技資源的優(yōu)化配置,集中體現(xiàn)了科學(xué)共同體的戰(zhàn)略共識, 自2003年設(shè)立以來,創(chuàng)新基金已覆蓋全校26個(gè)學(xué)院的上百個(gè)專業(yè),共受理創(chuàng)新項(xiàng)目809個(gè),資助創(chuàng)新項(xiàng)目343個(gè),包括一般項(xiàng)目292個(gè),重點(diǎn)項(xiàng)目20個(gè),優(yōu)博項(xiàng)目19個(gè),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目12個(gè),其中博士生成員數(shù)211人,碩士生成員數(shù)1310人,計(jì)劃資助金額1690710元,獲得專利52項(xiàng),發(fā)表論文482篇。其中2009年通過對“生物序列表征體系構(gòu)建及結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系研究”項(xiàng)目的資助,成功打造了一個(gè)以博士生為團(tuán)隊(duì)骨干的優(yōu)秀博士生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)完成科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目期間,共發(fā)表SCI和EI論文23篇,CSCD論文8篇, 申請國家專利 8項(xiàng),獲得省部級科研成果兩項(xiàng)(一等獎(jiǎng)),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人生物工程學(xué)院梁桂兆博士獲2009年全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文獎(jiǎng)。
六、開展研究生訪學(xué)交流,緊跟國際學(xué)術(shù)動態(tài)
結(jié)合“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究生訪學(xué)交流建設(shè)項(xiàng)目,研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地常年資助研究生(含來華留學(xué)生)攜創(chuàng)新成果參加國際學(xué)術(shù)會議,重點(diǎn)支持優(yōu)秀研究生通過參與國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議,拓寬學(xué)術(shù)視野,了解學(xué)術(shù)動態(tài)。2009年共資助研究生訪學(xué)交流項(xiàng)目近50項(xiàng),資助金額近50萬元,會議涉及美國、韓國、巴西、盧森堡、土耳其等20個(gè)國家和地區(qū)。
七、構(gòu)建高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),培育拔尖創(chuàng)新人才
結(jié)合“研究生創(chuàng)新教育計(jì)劃“項(xiàng)目《高水平研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育體系的構(gòu)建與實(shí)施》和“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地以“整合構(gòu)建、支持服務(wù)、考核評估、激勵(lì)引導(dǎo)”為原則,利用學(xué)校不同專業(yè)研究生的豐富資源,組建結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科交叉、優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),全面增強(qiáng)研究生創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)意識和綜合素質(zhì),培養(yǎng)一大批高水平的研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),并通過建設(shè)開放實(shí)驗(yàn)室、自主開發(fā)研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理信息系統(tǒng)、設(shè)立科技創(chuàng)新基金和黃尚廉院士青年創(chuàng)新獎(jiǎng)等途徑對創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新給予多方面的支持服務(wù)和激勵(lì)引導(dǎo)。計(jì)劃到2012年累計(jì)遴選資助300個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),其中2009年共有189支研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)注冊,從驅(qū)動方式來看,應(yīng)用研究型65支,基礎(chǔ)研究型111支,開發(fā)研究型13支;從團(tuán)隊(duì)類型來看,興趣驅(qū)動型51支,導(dǎo)師驅(qū)動型48支,平臺驅(qū)動型90支。經(jīng)過遴選,首批重點(diǎn)建設(shè)了50支高水平研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
八、設(shè)立多種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高研究生學(xué)術(shù)科研積極性
為保障研究生的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Γ龠M(jìn)科研熱情,2008年10月重慶大學(xué)校制定了《關(guān)于印發(fā)<重慶大學(xué)研究生在學(xué)期間發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法>的通知》(重大?!?008〕379號)文件,并授權(quán)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地負(fù)責(zé)高水平學(xué)術(shù)論文的受理工作。研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地配合研究生院制定了《關(guān)于<重慶大學(xué)研究生在學(xué)期間發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法>的暫行實(shí)施細(xì)則》(重研院〔2008〕36號)等相關(guān)文件,并且組建網(wǎng)絡(luò)開發(fā)組,開發(fā)出了“高水平論文申報(bào)管理系統(tǒng)”,提高了工作效率。截止到2009年11月,學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)高水平論文615篇,包括博士生論文380篇,碩士生論文235篇。其中材料學(xué)院呂學(xué)偉博士在校期間先后發(fā)表論文近30篇,含境外SCI 11篇、EI 3篇,專利 6項(xiàng),并榮獲2009年度重慶大學(xué)“黃尚廉院士青年創(chuàng)新獎(jiǎng)” 、2009年度CASC一等獎(jiǎng)、 2007年度重慶市科技創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人、2006年度寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和2006年度全國博士論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等。
為鼓勵(lì)和吸引更多研究生個(gè)人和團(tuán)隊(duì)參與到科研創(chuàng)新中來,培養(yǎng)更多高素質(zhì)創(chuàng)新人才,重慶大學(xué)于2006年底設(shè)立了“黃尚廉院士青年創(chuàng)新獎(jiǎng)”。設(shè)立至今該獎(jiǎng)項(xiàng)受理了200多名青年教師、研究生和60個(gè)研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申請,經(jīng)篩選,共表彰了優(yōu)秀研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6支(含創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一支),優(yōu)秀研究生個(gè)人31名,青年教師31名,其中材料學(xué)院的“異種金屬連接”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)表SCI和EI論文9篇,獲得專利1項(xiàng),并榮獲2008年國家鎂合金材料工程技術(shù)研究中心研究生創(chuàng)意論文二等獎(jiǎng)。
九、創(chuàng)辦品牌學(xué)術(shù)活動,營造濃郁學(xué)術(shù)氛圍
研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地對研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)自發(fā)組織的學(xué)術(shù)沙龍等學(xué)術(shù)交流活動提供場地與設(shè)備、策劃與宣傳、主持與組織等相關(guān)支持服務(wù),同時(shí)圍繞優(yōu)秀研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)迫切需要和普遍關(guān)注的主題,每年開展“名家會客廳”、“專題技術(shù)系列培訓(xùn)”、“教育創(chuàng)新計(jì)劃主題活動”、“全國賽事”、 “企業(yè)零距離”和“項(xiàng)目專題研討會”、《中國研究生》雜志重慶通聯(lián)站建設(shè)等系列學(xué)術(shù)活動,并每年舉辦重慶市“科慧杯”創(chuàng)新實(shí)踐大賽和重慶市研究生創(chuàng)新實(shí)踐征文大賽,通過依托《創(chuàng)新與實(shí)踐》月報(bào)、研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地網(wǎng)站、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理信息系統(tǒng)、創(chuàng)新基金管理信息系統(tǒng)等管理與媒體平臺,重點(diǎn)宣傳和報(bào)道研究生人才培養(yǎng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度、研究成果及活動資訊等內(nèi)容。其中2009年開展各類品牌學(xué)術(shù)活動和創(chuàng)新研究實(shí)踐活動100余場,參加學(xué)生近8000人次,參與教授近300名,發(fā)布各類創(chuàng)新新聞報(bào)道近200篇,投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)和各類獎(jiǎng)勵(lì)近300萬元,營造了良好的創(chuàng)新環(huán)境和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。
——“名家會客廳”學(xué)術(shù)講壇定期邀請國內(nèi)外著名專家及知名學(xué)者面向研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)做學(xué)術(shù)報(bào)告,探討最新的學(xué)術(shù)研究成果和熱點(diǎn)話題,啟發(fā)創(chuàng)新思維。在2008-200*年,共舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告37場,嘉賓涉及美國、歐盟、英國、意大利、奧地利、巴勒斯坦、中國臺灣等多個(gè)國家和地區(qū),累計(jì)參與的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員6000余人次。
——研究生創(chuàng)新中心以科技創(chuàng)新基金為依托,組織并開展了“立項(xiàng)學(xué)術(shù)研討會”、“優(yōu)博項(xiàng)目座談會”、“項(xiàng)目結(jié)題匯報(bào)暨經(jīng)驗(yàn)交流座談會”等基金學(xué)術(shù)交流活動,為研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)提供經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和智力支持。在2008-2009年,共舉辦“立項(xiàng)學(xué)術(shù)研討會”75場、“結(jié)題匯報(bào)暨經(jīng)驗(yàn)交流座談會”15場和“優(yōu)博創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)座談會”4場,參與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員8000余人次。
——研究生開放實(shí)驗(yàn)室通過邀請學(xué)校知名教授定期為研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開展系列專題培訓(xùn),并制定配套教材。在2009-200*年,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室已開展嵌入式ARM培訓(xùn)、DSP培訓(xùn)、Adobe Photoshop CS專題培訓(xùn)、虛擬儀器培訓(xùn)、office高級培訓(xùn)、ANSYS培訓(xùn)、SPSS培訓(xùn)等17場專題培訓(xùn),累計(jì)參與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員4550余人次。
——“科慧杯”重慶市研究生創(chuàng)新實(shí)踐大賽通過搭建重慶市各大高校研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與企業(yè)等社會組織之間交流與合作的平臺,開展橫向課題的引進(jìn)活動,達(dá)到促進(jìn)高水平研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的。2009年9月,第三屆“科慧杯”重慶市研究生創(chuàng)新實(shí)踐大賽落下帷幕,參賽單位包括重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶工商大學(xué)等8所高校,合作企業(yè)達(dá)26個(gè),參賽團(tuán)隊(duì)達(dá)31支,參賽項(xiàng)目涉及了生物工程、行政管理、機(jī)械電子、光電工程、計(jì)算機(jī)軟件等18個(gè)學(xué)科。
——項(xiàng)目研發(fā)部通過舉辦“BOSS有約”、“企業(yè)參觀”和“企業(yè)實(shí)習(xí)”等多種校企合作活動,重點(diǎn)引導(dǎo)研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)走進(jìn)企業(yè),了解企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程,提高團(tuán)隊(duì)成員的工程實(shí)踐能力。在2008-2009年,項(xiàng)目研發(fā)部已成功舉辦了多項(xiàng)大型校企合作活動,如可口可樂(重慶)飲料有限責(zé)任公司高層領(lǐng)導(dǎo)“事業(yè)導(dǎo)航”之2008高校學(xué)生職業(yè)化成長輔導(dǎo)項(xiàng)目啟動會、與江蘇昆山市人事局合作組織的2009年博士生暑期實(shí)習(xí)活動和可口可樂(重慶)企業(yè)參觀等,直接受益創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)180支,受益博士生95人次,碩士生730余人次。
——重慶大學(xué)通過組建高水平研究生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)參加全國賽事,激發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)積極性,提高創(chuàng)新能力。在2008-2009年,重慶大學(xué)共舉辦9場全國性賽事,其中我校參賽項(xiàng)目《基于 Nios II 的多用途無線防盜監(jiān)控系統(tǒng)》在“2009Altera 亞洲創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”中榮獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師何偉榮獲“卓越導(dǎo)師獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。
重慶大學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地將研究生人才培養(yǎng)與學(xué)校“211工程”三期創(chuàng)新人才培養(yǎng)建設(shè)和“985工程”建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮教育部“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目”的引領(lǐng)作用,不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,拓展人才培養(yǎng)途徑,保障研究生創(chuàng)新體系建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持扎根重大,立足重慶,面向西南,引領(lǐng)全國,培養(yǎng)高層次復(fù)合型創(chuàng)新性人才。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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