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2023南京師范大學(xué)在北京高考專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽

更新:2023年11月22日 14:06 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了2023南京師范大學(xué)在北京高考專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽,希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!2023南京師范大學(xué)在北京高考專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽

一、2023南京師范大學(xué)在北京高考專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)

1、南京師范大學(xué)在北京的應(yīng)用心理學(xué)(師范/非師范/創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

2、南京師范大學(xué)在北京的公共管理類(5200元,含公共事業(yè)管理、行政管理)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

3、南京師范大學(xué)在北京的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、南京師范大學(xué)在北京的哲學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、南京師范大學(xué)在北京的生物工程專業(yè)招生人數(shù)為1人;

二、歷年南京師范大學(xué)在北京高考專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)

專業(yè)名省份年份/批次計(jì)劃人數(shù)選科科目類型
生物工程北京2022/本科批1物/化/生(3選1)綜合
哲學(xué)北京2022/本科批2不限綜合
電氣工程及其自動(dòng)化北京2022/本科批2物理必選綜合
公共管理類北京2022/本科批3不限綜合
應(yīng)用心理學(xué)北京2022/本科批3不限綜合
生物工程(6380元)(辦學(xué)地點(diǎn)仙林校區(qū))北京2021/本科批1物/化/生(3選1)綜合
電氣工程及其自動(dòng)化(5800元)(辦學(xué)地點(diǎn)仙林校區(qū))北京2021/本科批2物理必選綜合
哲學(xué)(5720元)(辦學(xué)地點(diǎn)仙林校區(qū))北京2021/本科批2不限綜合
應(yīng)用心理學(xué)(6050元)(辦學(xué)地點(diǎn)仙林校區(qū))北京2021/本科批3不限綜合
公共管理類(5200元,含公共事業(yè)管理、行政管理)(辦學(xué)地點(diǎn)仙林校區(qū))北京2021/本科批3不限綜合
公共管理類北京2020/本科批2不限綜合
哲學(xué)北京2020/本科批2不限綜合
電氣工程及其自動(dòng)化北京2020/本科批2物理必選綜合
生物工程北京2020/本科批2物/化/生(3選1)綜合
應(yīng)用心理學(xué)北京2020/本科批3不限綜合
歷史學(xué)類珠海校區(qū)北京2019/本科批2-文科
應(yīng)用心理學(xué)珠海校區(qū)北京2019/本科批2-文科
公共管理類珠海校區(qū)北京2019/本科批3-文科
能源動(dòng)力類深圳校區(qū)北京2019/本科批2-理科
哲學(xué)深圳校區(qū)北京2019/本科批2-理科
自動(dòng)化深圳校區(qū)北京2019/本科批2-理科
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程北京2018/本科一批2-理科
哲學(xué)北京2018/本科一批2-理科
自動(dòng)化北京2018/本科一批2-理科
應(yīng)用心理學(xué)北京2018/本科一批2-文科
文物與博物館學(xué)北京2018/本科一批2-文科
行政管理北京2018/本科一批3-文科

三、南京師范大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

南京師范大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,該學(xué)堂是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立南京大學(xué)等時(shí)期;其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書(shū)院,后發(fā)展為金陵大學(xué),1951年與金陵女子文理學(xué)院(曾稱金陵女子大學(xué))合并,成立公立金陵大學(xué)。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整,在原南京大學(xué)、公立金陵大學(xué)等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學(xué)院,校址設(shè)在原金陵女子大學(xué)校址。1984年改辦成南京師范大學(xué)。1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”高校行列。2000年南京動(dòng)力高等專科學(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國(guó)家首輪“雙一流”建設(shè)高校。2018年成為教育部與江蘇省共建“雙一流”建設(shè)高校。2022年入選國(guó)家第二輪“雙一流”建設(shè)高校。目前,學(xué)校正在著力建設(shè)“特色鮮明、有國(guó)際影響的一流大學(xué)”。

南京師范大學(xué)作為一所百年老校,名家大師輩出,文化底蘊(yùn)深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺(jué)敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國(guó)內(nèi)外知名的專家學(xué)者在此潛心耕耘,著書(shū)立說(shuō),培育后學(xué)。經(jīng)過(guò)一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的學(xué)術(shù)品格,育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng),砥礪出“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的拼搏意識(shí),塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學(xué)校以“正德厚生、篤學(xué)敏行”為校訓(xùn),形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)。

南京師范大學(xué)擁有仙林、隨園、紫金三個(gè)校區(qū),隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽(yù)。學(xué)校占地面積2179633平方米,現(xiàn)有校舍總建筑面積932076.19平方米。設(shè)有二級(jí)學(xué)院28個(gè)、獨(dú)立學(xué)院2個(gè)。學(xué)校共有在職教職工3271人,專任教師2170人,專任教師中正高級(jí)職稱654人,副高級(jí)職稱748人;中科院院士1人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家10名,“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選11名,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),教育部重大人才工程入選者13人,國(guó)家重大人才計(jì)劃A類特聘專家4名、青年人才4名,國(guó)家重大人才計(jì)劃B類領(lǐng)軍人才7名、青年拔尖人才4名,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者7名,國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者10名,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員5人,教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員30人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選15人,科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃領(lǐng)軍人才2人,中科院“百人計(jì)劃”人選2人,全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。共有在校普通本科生19387人,在校研究生13448人(其中學(xué)術(shù)型7329人,專業(yè)型6119人;博士研究生1570人,碩士研究生11878人)。成人高等教育在籍生10795人。圖書(shū)館為全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位,總建筑面積39705平方米,館藏紙本文獻(xiàn)總量385.93萬(wàn)冊(cè),電子數(shù)據(jù)庫(kù)166個(gè)。校園內(nèi)有2處“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。

南京師范大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的龍頭作用,目前擁有國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科1個(gè)(地理學(xué))、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科3個(gè),江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科14個(gè),“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科9個(gè),馬克思主義學(xué)院入選全國(guó)第三批重點(diǎn)馬院。2011年成立研究生院。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋)1個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科41個(gè),博士專業(yè)學(xué)位類別1個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位類別25個(gè),2022年本科招生專業(yè)(類)58個(gè),共涵蓋79個(gè)專業(yè),博士后科研流動(dòng)站22個(gè)。學(xué)科已涉及哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等門類。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,馬克思主義理論、教育學(xué)獲評(píng)A等級(jí);中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、地理學(xué)、美術(shù)學(xué)獲評(píng)A-等級(jí),工程學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、環(huán)境科學(xué)/生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、物理學(xué)等12個(gè)學(xué)科躋身ESI全球前1%。

南京師范大學(xué)不斷推進(jìn)“厚生育才”戰(zhàn)略,深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。擁有國(guó)家精品課程13門、國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課8門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課15門、國(guó)家精品在線開(kāi)放課程9門、國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程4門、國(guó)家線下一流課程3門、國(guó)家線上線下混合式一流課程4門、教育部課程思政示范課程2門、課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教育部雙語(yǔ)教學(xué)示范課程7門、教育部來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程3門、全國(guó)高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門,教育部“馬工程”重點(diǎn)教材相應(yīng)課程“精彩一課”11門,國(guó)家特色專業(yè)8個(gè),國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)29個(gè),“十二五”本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材21本(部),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng),首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)優(yōu)秀教材高等教育類3項(xiàng),基礎(chǔ)教育類13項(xiàng),教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),教育部新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng),中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)3項(xiàng),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),國(guó)家體育與藝術(shù)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè),全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地3個(gè),教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目2個(gè),教育部高素質(zhì)復(fù)合型碩士層次高中教師培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)學(xué)院1個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)4個(gè)、國(guó)家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、國(guó)家理科基礎(chǔ)學(xué)科研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國(guó)家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地各1個(gè)。本科教學(xué)工作水平被教育部評(píng)為優(yōu)秀;學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等全國(guó)競(jìng)賽中多次獲得特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng),4篇論文入選全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文。

南京師范大學(xué)積極實(shí)施“頂天立地”戰(zhàn)略,科研成果追求原創(chuàng),力攀高峰。擁有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、公安部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家體育總局體育社會(huì)科學(xué)研究基地和體育文化研究基地、全國(guó)婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓(xùn)基地、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育研究基地、全國(guó)民政政策理論研究基地、江蘇省國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)各1個(gè)。共獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目39項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目7項(xiàng)、國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目課題2項(xiàng)、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)1項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目(課題)15項(xiàng)、國(guó)家科技重大專項(xiàng)課題2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目33項(xiàng);在國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》和《自然》上發(fā)表第一作者單位論文6篇,以第一完成單位獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))一等獎(jiǎng)4項(xiàng)(第一單位),13部專著入選“國(guó)家哲學(xué)社科成果文庫(kù)”,科研成果入選2008年度“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”和“中國(guó)基礎(chǔ)研究十大新聞”。我校教師主持、歷時(shí)8年修訂的點(diǎn)校本《史記》,入選《光明日?qǐng)?bào)》“2013十大文化亮點(diǎn)”和《中華讀書(shū)報(bào)》“2013十大文化事件”。

南京師范大學(xué)堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。擁有省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè)、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(含培育點(diǎn))8個(gè)、江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究基地1個(gè)、江蘇高校國(guó)際問(wèn)題研究中心1個(gè)、江蘇省決策咨詢研究基地3個(gè)、江蘇首批新型重點(diǎn)高端智庫(kù)1個(gè)、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究中心1個(gè)、江蘇省老年學(xué)研究基地1個(gè)、江蘇省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個(gè);江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、江蘇省開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室1個(gè),江蘇省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)、江蘇省工程研究中心9個(gè),江蘇省工程實(shí)驗(yàn)室7個(gè),江蘇省漁業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)3個(gè)。依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科和重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu),并通過(guò)大學(xué)科技園、文創(chuàng)園、地方研究院、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)以及在地方建設(shè)的一批卓有成效的產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),促進(jìn)了科技成果轉(zhuǎn)化和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了一批富有自身特色的產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域。鼓勵(lì)教師開(kāi)展應(yīng)用對(duì)策研究,積極發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”作用。

南京師范大學(xué)一貫重視與海外的交流與合作,堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校是改革開(kāi)放以后全國(guó)首批對(duì)外開(kāi)放大學(xué),是國(guó)家設(shè)立的來(lái)華留學(xué)示范基地、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地、首批華文教育基地和港澳臺(tái)地區(qū)幼兒教育培訓(xùn)基地;設(shè)有聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心南京基地、法國(guó)文化研究中心及南京法語(yǔ)培訓(xùn)中心、意大利文化研究中心等國(guó)際性研究和教學(xué)組織。曾先后在全球開(kāi)設(shè)5家海外孔子學(xué)院。與美國(guó)、英國(guó)等多所大學(xué)舉辦中外合作辦學(xué)及聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目21個(gè),設(shè)有學(xué)生海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目154個(gè)。與世界上43個(gè)國(guó)家和地區(qū)的235所大學(xué)建立了校際交流關(guān)系,近年來(lái)聘請(qǐng)外國(guó)專家400余人,其中長(zhǎng)期外國(guó)專家80余人;入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(即“111引智計(jì)劃”)。每年在校國(guó)際學(xué)生千余名。

南京師范大學(xué)堅(jiān)持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求卓越,不斷優(yōu)化現(xiàn)代大學(xué)制度,整體推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。學(xué)校榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)黨建與思想政治工作先進(jìn)高?!薄叭珖?guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國(guó)廠(校)務(wù)公開(kāi)*管理先進(jìn)單位”“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?“全國(guó)學(xué)位與研究生教育管理工作先進(jìn)集體”“全國(guó)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究管理先進(jìn)集體”“全國(guó)高等教育自學(xué)考試先進(jìn)集體”“全國(guó)高等教育信息化建設(shè)先進(jìn)單位”“全國(guó)高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院?!薄叭珖?guó)高校節(jié)能工作先進(jìn)單位” 和“江蘇省文明單位標(biāo)兵”“江蘇省首屆學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作先進(jìn)單位”“江蘇省普通高校招生工作先進(jìn)集體”“江蘇省研究生優(yōu)秀招生單位”“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高?!薄敖K省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“江蘇省國(guó)防教育示范學(xué)?!薄敖K省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校”“江蘇省科技工作先進(jìn)高?!薄敖K省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)?!薄敖K省留學(xué)回國(guó)工作先進(jìn)單位”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”“江蘇省園林式單位”“江蘇省首批綠色學(xué)?!薄?021年度江蘇省高校后勤信息化領(lǐng)跑單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

“十四五”期間,學(xué)校將全面深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、開(kāi)放融合、高原造峰、特色發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌內(nèi)涵式、綜合性、研究型、國(guó)際化四條路徑,實(shí)施人才集聚、資源匯聚、治理優(yōu)化三大戰(zhàn)略舉措,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展與“雙一流”建設(shè)雙輪驅(qū)動(dòng),全面建設(shè)特色鮮明、有國(guó)際影響的一流大學(xué),為“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)!


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