廣東南方職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話(huà)號(hào)碼聯(lián)系方式

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本文目錄一覽：

• 1、廣東南方職業(yè)學(xué)院成人高考專(zhuān)科建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹就業(yè)方向及核心課程
• 2、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式

廣東南方職業(yè)學(xué)院成人高考專(zhuān)科建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹就業(yè)方向及核心課程

建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) ?建筑設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè)代碼 ?540101

招生對(duì)象 ?具有高中、中等學(xué)校畢業(yè)或同等學(xué)歷在職從業(yè)和其他社會(huì)

學(xué)制與學(xué)歷??2.5年 ?專(zhuān)科

就業(yè)面向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向建筑設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)企業(yè)、建筑裝飾公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、建筑景觀設(shè)計(jì)公司等建筑設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作單位，從事的工作主要有：根據(jù)客戶(hù)的要求利用電腦*出虛擬的建筑環(huán)境，建筑物室內(nèi)、外的效果圖及建筑動(dòng)畫(huà)等，使用戶(hù)模擬體驗(yàn)建筑的空間感受。面向的為建筑設(shè)計(jì)員，通過(guò)努力晉升為模型師、渲染師、后期師等職務(wù)，進(jìn)一步成為注冊(cè)建筑師、注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師和注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師。具體群見(jiàn)表1。

表1 ?群

就業(yè)范圍	初始（核心）	拓展就業(yè)群	發(fā)展群
建筑設(shè)計(jì)公司 房地產(chǎn)企業(yè) 建筑裝飾公司 室內(nèi)設(shè)計(jì)公司 建筑景觀設(shè)計(jì)公司	建筑設(shè)計(jì)員	平面設(shè)計(jì)員 效果圖設(shè)計(jì)員 建筑模型*員 建筑師	注冊(cè)建筑師 注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師 注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師
		建筑效果圖設(shè)計(jì)員 圖形圖像處理3 DSmax、?Photoshop(中級(jí)) 、?室內(nèi)設(shè)計(jì)師
		建筑景觀設(shè)計(jì)員 平面設(shè)計(jì)員 景觀設(shè)計(jì)師 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師

?

一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向?qū)I(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)的建筑工程技術(shù)職業(yè)群，能夠從事建筑方案設(shè)計(jì)、建筑施工圖設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)及建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

通過(guò)在校期間2.5年的培養(yǎng)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)與專(zhuān)業(yè)能力：

1．職業(yè)能力

（1）基本素質(zhì)

政治素質(zhì)：通過(guò)思想道德、法律基礎(chǔ)、*思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系觀點(diǎn)和思想方法的學(xué)習(xí)，能樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立遵紀(jì)守法的法制觀念。

文化素質(zhì)：具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

身心素質(zhì)：具有一定的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生知識(shí)，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育健康標(biāo)準(zhǔn)；具有堅(jiān)韌不拔的毅力、積極樂(lè)觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。

創(chuàng)新能力：具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神和創(chuàng)新思維；

（2）職業(yè)素質(zhì)

責(zé)任意識(shí)：具有高度的責(zé)任感，具備嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致和吃苦耐勞的精神。

協(xié)作精神：具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，具有協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力。

改革精神：培養(yǎng)銳意改革、大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神。

職業(yè)道德：遵守行業(yè)規(guī)程，保守國(guó)家秘密和商業(yè)秘密。

2. 知識(shí)結(jié)構(gòu)

通過(guò)理論與實(shí)踐教學(xué)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí)：

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；

（3）掌握建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；

（4）熟悉藝術(shù)造型、建筑構(gòu)成、建筑歷史等基本知識(shí)；

（5）掌握建筑施工圖設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；

（6）掌握居住建筑、公共建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；

（7）了解裝配式建筑的基本知識(shí)；

（8）了解建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理的基本知識(shí)。

3. 專(zhuān)業(yè)能力

通過(guò)理論學(xué)習(xí)、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力：

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

（3）具有藝術(shù)造型能力；

（4）具有建筑設(shè)計(jì)草圖、效果圖表現(xiàn)能力；

（5）具有中小型民用建筑方案設(shè)計(jì)能力；

（6）具有民用建筑施工圖設(shè)計(jì)能力；

（7）具有建設(shè)項(xiàng)目前期報(bào)建的工作能力；

（8）具有建筑設(shè)計(jì)投標(biāo)文本的編制能力；

（9）具有建筑設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理的能力。

二、職業(yè)證書(shū)

（一）基本技能證書(shū)

1. 高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)或B級(jí)證書(shū)。
2. 全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)考試證書(shū)。

（二）職業(yè)資格證書(shū)

鼓勵(lì)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間通過(guò)考核，取得下表中一至兩項(xiàng)技能證書(shū)：

表2 ?建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能資格證書(shū)

序號(hào)	職業(yè)資格證書(shū)名稱(chēng)	發(fā)證單位	等級(jí)	對(duì)應(yīng)課程
1	建筑工程施工員	廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)		建筑施工技術(shù)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)
2	BIM建模師	中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)與國(guó)家人力資源和社會(huì)部	一級(jí)	BIM建模實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)
3	建筑工程制圖員 （建筑CAD）	教育部教育管理信息中心 國(guó)家人力資源和社會(huì)部	中級(jí)	建筑制圖與CAD﹑建筑識(shí)圖與構(gòu)造、鋼結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)
4	建筑工程員	廣東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)		建筑施工技術(shù)、建筑材料

?

三、核心課程

1.中國(guó)古建筑與設(shè)計(jì)

本課程主要內(nèi)容包括臺(tái)基和臺(tái)明的設(shè)計(jì),硬山、懸山建筑的設(shè)計(jì),歇山、廡殿建筑的設(shè)計(jì),裝飾裝修設(shè)計(jì),油漆、彩畫(huà),亭子和廊子,垂花門(mén)、牌樓等設(shè)計(jì)。是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。通過(guò)對(duì)古建筑的構(gòu)造與設(shè)計(jì)進(jìn)行剖析掌握古建筑和仿古建筑設(shè)計(jì)方面相關(guān)知識(shí)。

• 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)

知識(shí)點(diǎn)：建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾識(shí)圖與制圖、裝飾材料、表現(xiàn)技法和計(jì)算機(jī)繪圖能力、三大構(gòu)成與裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾效果圖繪制、室內(nèi)原理和空間設(shè)計(jì)、鑒賞、人體工程學(xué)

能力要求：要求學(xué)生有一定的審美能力，有手繪基礎(chǔ)，掌握室內(nèi)裝飾方案設(shè)計(jì)、裝飾裝修施工管理技能，以及相關(guān)電腦設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)際應(yīng)用技能，掌握各類(lèi)辦公空間、公共空間、展示空間的設(shè)計(jì)技能。

3.建筑裝飾設(shè)計(jì)

本課程主要內(nèi)容包括建筑裝飾設(shè)計(jì)原則、要素、依據(jù)與方法；室內(nèi)空間的色彩、綠化、家具、陳設(shè)、照明及室內(nèi)、外界面設(shè)計(jì)知識(shí)；居住建筑與公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)知識(shí)；室外裝飾設(shè)計(jì)內(nèi)容、特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握室內(nèi)家具和陳設(shè)、室內(nèi)綠化與庭院設(shè)計(jì)的能力；掌握居住建筑和公共建筑室內(nèi)空間分析與設(shè)計(jì)能力；掌握室外空間構(gòu)圖和室外界面裝飾設(shè)計(jì)的能力。

4.鋼結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)

本課程主要介紹型房屋門(mén)式剛架結(jié)構(gòu)、重型廠房結(jié)構(gòu)（含一般鋼屋架）、大跨屋蓋結(jié)構(gòu)（以網(wǎng)架結(jié)構(gòu)為主）和多層及高層高房屋結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算與構(gòu)造。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握整體房屋鋼結(jié)構(gòu)房屋的特點(diǎn)和基本設(shè)計(jì)方法，能確定合理的計(jì)算簡(jiǎn)圖，正確地進(jìn)行內(nèi)力分析，并能按有關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)范或規(guī)程進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)的整體設(shè)計(jì)、截面計(jì)算和構(gòu)造處理，為以后的工程實(shí)踐打下必要的基礎(chǔ)。

（三）主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)見(jiàn)表3。

表3 ?實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)表

實(shí)踐項(xiàng)目	教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容	實(shí)踐地點(diǎn)	實(shí)踐目的
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)	建筑模型*實(shí)訓(xùn) 建筑景觀設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn) 計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)	建筑設(shè)計(jì) 手繪制圖室 軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室	用手繪圖方式設(shè)計(jì)、使用計(jì)算機(jī)軟件草圖大師、3dmax，學(xué)會(huì)初級(jí)建筑外觀及建筑結(jié)構(gòu)的初級(jí)設(shè)計(jì)能力
頂崗實(shí)習(xí)	1.計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì) 2.別墅建筑施工圖設(shè)計(jì)(電腦圖) 3.別墅建筑效果圖設(shè)計(jì)(電腦圖)	江門(mén)市建筑設(shè)計(jì)院有限公司 江門(mén)市新會(huì)區(qū)水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)有限公司 江門(mén)山水咨詢(xún)有限公司	讓學(xué)生熟悉掌握相關(guān)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)流程，了解相關(guān)規(guī)定和政策；積累平面圖設(shè)計(jì)、建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；掌握CAD制圖，熟練使用草圖大師、3dmax及 photoshop等設(shè)計(jì)軟件。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或設(shè)計(jì)	建筑設(shè)計(jì) 各種設(shè)計(jì)的詳細(xì)過(guò)程 photoshop等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用	本院建筑設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室 江門(mén)市建筑設(shè)計(jì)院有限公司 江門(mén)市新會(huì)區(qū)水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)有限公司 江門(mén)山水咨詢(xún)有限公司	使學(xué)生深入社會(huì)，深入實(shí)踐，熟悉實(shí)際工作，使理論和實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的綜合能力。

在第二和第三學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)中，針對(duì)不同生源學(xué)生的基礎(chǔ)特點(diǎn)，在教學(xué)大綱中設(shè)置有難度差異的可選項(xiàng)目，供不同生源的學(xué)生選做。第四學(xué)期達(dá)到同步。

四、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)分比例

（一）課程結(jié)構(gòu)比例

課程結(jié)構(gòu)比例見(jiàn)表4。

表4 ?課程結(jié)構(gòu)比例表

教學(xué)內(nèi)容	課程類(lèi)別	課程學(xué)時(shí)比例（）	學(xué)時(shí)	學(xué)時(shí)分配
				面授	實(shí)踐	自學(xué)
課堂教學(xué)	公共課	17	322	104	16	202
	專(zhuān)業(yè)課	47	880	300	100	480
	專(zhuān)業(yè)選修課	6	108	36	12	60
	實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課	3	64	0	64	0
	畢業(yè)實(shí)習(xí)及報(bào)告	8	160	0	160	0
總學(xué)時(shí)			1534	440	352	742
占總學(xué)時(shí)比例（）			100	24	19	40

（二）學(xué)時(shí)分配與學(xué)分比例

各類(lèi)課程學(xué)時(shí)分配與學(xué)分比例見(jiàn)表5。

表5 ?各類(lèi)課程學(xué)時(shí)分配與學(xué)分比例表

課程類(lèi)別	課程總數(shù)	課程實(shí)修數(shù)	總學(xué)時(shí)	課程總學(xué)分	占總學(xué)分比例（）
公共課	4	4	322	12	17
專(zhuān)業(yè)課	8	8	880	41	56
專(zhuān)業(yè)選修課	4	2	108	5	7
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課	2	2	64	4	6
畢業(yè)實(shí)習(xí)	1	1	160	10	14
總計(jì)	19	17	1534	72	100

 

五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)分要求

低畢業(yè)學(xué)分：72；其中公共必修課學(xué)分：12；專(zhuān)業(yè)必修課學(xué)分：41；專(zhuān)業(yè)選修課學(xué)分：5；實(shí)踐必修課學(xué)分：14。（上述學(xué)分在5年內(nèi)取得）

六、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程

課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程見(jiàn)表6。

表6??課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表

課程性質(zhì)	課程類(lèi)別	課程代碼	課程名稱(chēng)	學(xué)分	總學(xué)時(shí)	面授	實(shí)踐		自學(xué)	各學(xué)期學(xué)時(shí)分配											考核方式
										一	二	三	四	五	考試		考查
必修課	公共課	9170301	大學(xué)英語(yǔ)	5	138	48	0		90	24	24				√
		9180102	*思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論	2	48	16	0		32	16							√
		9180101	思想道德與法律基礎(chǔ)	2	48	16	0		32	16					√
		9160101	計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)	3	88	24	16		48		24+16				√
			小計(jì)	12	322	104	16		202	56	64	0
	專(zhuān)業(yè)課	17142202	建筑識(shí)圖與構(gòu)造	5	108	36	12		60	36+12					√
		16142201	建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)	5	108	36	12		60	36+12					√
		17142202	建筑制圖與CAD	5	108	36	12		60		36+12				√
		15141708	三大構(gòu)成	5	108	36	12		60		36+12				√
		15141411	室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)	5	108	36	12		60			36+12			√
		14141403	建筑裝飾設(shè)計(jì)	6	124	48	16		60			48+16			√
		14141404	鋼結(jié)構(gòu)房屋設(shè)計(jì)	5	108	36	12		60				36+12		√
		17142501	中國(guó)古建筑與設(shè)計(jì)	5	108	36	12		60				36+12		√
			小計(jì)	41	880	300	100		480	96	96	112	96	?
四選二	專(zhuān)業(yè)選修	15141701	建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)	2.5	54	18	6		30			18+6					√
		11140302	建筑材料	2.5	54	18	6		30			18+6					√
		19350201	景觀建筑設(shè)計(jì)	2.5	54	18	6		30				18+6				√
		14140332	建筑施工技術(shù)	2.5	54	18	6		30				18+6				√
			小計(jì)	5	108	36	12		60			24	24
實(shí)踐必修課	實(shí)訓(xùn)課	17142506	BIM建模實(shí)訓(xùn)	2	32		32					32					√
		18142504	計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)	2	32		32						32				√
			小計(jì)	4	64		64					32	32
		9030103	畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)作業(yè)	10	160		160							160			√
			小計(jì)	10	160	0	160							160
		總計(jì)		72	1534	440		352	742	152	160	168	152	160

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七、專(zhuān)業(yè)基本條件

（一）教學(xué)團(tuán)隊(duì)

師資隊(duì)伍是專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)工作中的核心資源，學(xué)院一貫十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，初步建成了一支具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)兼結(jié)合的雙師型隊(duì)伍。能滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。專(zhuān)業(yè)帶頭人由具有副教授及以上職稱(chēng)的教師擔(dān)任，能夠站在建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展前沿，熟悉行業(yè)企業(yè)新技術(shù)動(dòng)態(tài)，把握專(zhuān)業(yè)技術(shù)改革方向；骨干教師能夠根據(jù)行業(yè)企業(yè)群的需要開(kāi)發(fā)課程，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。

在師資隊(duì)伍建設(shè)中，我們不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，特別注重青年教師和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)。目前本專(zhuān)業(yè)的人才結(jié)構(gòu)合理，已形成了年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。擔(dān)任本專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)任務(wù)的教師共有10人，90具有中級(jí)以上職稱(chēng)，其中副教授及高級(jí)工程師4人、講師及工程師5人、助教1人，并且該團(tuán)隊(duì)有6人還具有建筑師、建造師、經(jīng)濟(jì)師等資格證書(shū)，學(xué)歷、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師參與科研項(xiàng)目研發(fā)、到企業(yè)掛職鍛煉，并獲取建造師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、巖土工程師、結(jié)構(gòu)工程師、建筑師、經(jīng)濟(jì)師等相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)，逐步提高“雙師型”教師的比例，以改善師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能和科研水平。

（二）實(shí)訓(xùn)條件

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

為了讓學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，契合實(shí)際的培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐能力，學(xué)校建立了多媒體技術(shù)課室、建筑設(shè)計(jì)手繪制圖室、建筑設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，并能夠較好的滿(mǎn)足教學(xué)要求。

2.校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中，這是理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)建筑設(shè)計(jì)類(lèi)的公司，建立了長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系，如江門(mén)市建筑設(shè)計(jì)院有限公司、江門(mén)市新會(huì)區(qū)水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)有限公司、江門(mén)山水咨詢(xún)有限公司等建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系，為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供畢業(yè)實(shí)習(xí)基地。

• 實(shí)訓(xùn)室數(shù)量、設(shè)備設(shè)施條件

表7 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件與配置需求表

序號(hào)	實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)	實(shí)訓(xùn)功能	實(shí)訓(xùn)課程	主要設(shè)備配置
1	土力學(xué)、建筑材料實(shí)訓(xùn)室	學(xué)生能了解材料的基本特性、掌握常用建筑材料的試驗(yàn)方法、選用要點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、理解混凝土的配合比設(shè)計(jì)、掌握常用建筑材料的標(biāo)準(zhǔn)	建筑材料 實(shí)訓(xùn)	容量瓶、燒杯、天平、烘箱、搪瓷盤(pán)、干燥器、溫度計(jì)、滴管、毛刷等、容量筒、臺(tái)秤、方孔篩、漏斗、直尺、淺搪瓷盤(pán)、料勺、帶三腳架的金屬漏斗、鐵鏟、負(fù)壓篩析儀、水泥負(fù)壓篩、水泥凈漿攪拌機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀、行星式膠砂攪拌機(jī)、拌板、抹刀、量筒、拌鏟、坍落度筒、振動(dòng)臺(tái)、混凝土振實(shí)臺(tái) 混凝土標(biāo)準(zhǔn)試模、拌鏟、抹刀、搗棒等
2	建筑設(shè)計(jì)手繪制圖室	建筑制圖 建筑設(shè)計(jì) 手繪制圖實(shí)訓(xùn)	手繪實(shí)訓(xùn)	多媒體教學(xué)系統(tǒng)； 繪圖桌、畫(huà)具等
3	建筑繪圖軟件實(shí)訓(xùn)室	根據(jù)工程構(gòu)造、施工技術(shù)要求進(jìn)行建模、進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、古建筑設(shè)計(jì)	軟件實(shí)訓(xùn)	多媒體教學(xué)系統(tǒng)； 教學(xué)軟件
4	工程造價(jià)軟件實(shí)訓(xùn)室	工程計(jì)量與計(jì)價(jià)	工程造價(jià)軟件應(yīng)用	多媒體教學(xué)系統(tǒng)； 教學(xué)軟件
5	建筑工程管理實(shí)訓(xùn)室	施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)房屋施工技術(shù)的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)	建筑工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn) 建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)	支架平臺(tái)、鋼構(gòu)、螺絲刀、鉗子、卷尺等施工工具

 

八、課程考核評(píng)價(jià)方式

專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)考核評(píng)價(jià)方式，要突出對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力的均衡考核評(píng)價(jià)，建立形式多樣化的課程考核評(píng)價(jià)體系，積極吸納行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)參與學(xué)生的考核評(píng)價(jià)，通過(guò)多樣式的考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力。

所有必修課和學(xué)生選定的選修課及崗前實(shí)訓(xùn)等，均在教學(xué)過(guò)程中或完成教學(xué)目標(biāo)時(shí)進(jìn)行知識(shí)和技能考核，合格者取得該課程學(xué)分。

在技能考核方面分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和技能考證。對(duì)于涉及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的課程，根據(jù)完成實(shí)訓(xùn)操作和實(shí)訓(xùn)報(bào)告的等級(jí)程度評(píng)定成績(jī)；校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核由企業(yè)根據(jù)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核；職業(yè)資格和技能鑒定與課程考核接軌。

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式">廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系方式

一、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為020-37198548、020-82556881、0763-6882801，該校聯(lián)系地址為廣州市天河區(qū)天平架沙太南路113號(hào)南華工商職業(yè)學(xué)院教務(wù)處、郵編為510507。
二、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
1949年，新中國(guó)成立后，作為中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的廣東，工會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣東省各級(jí)工會(huì)急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會(huì)干部，1952年秋，還處于籌建時(shí)期的廣東省總工會(huì)成立了廣東省工會(huì)干部學(xué)校，1960年廣東省工會(huì)干部學(xué)校被撤銷(xiāo)，1963年廣東省委批準(zhǔn)建立廣東省工青婦干部學(xué)校，1971年廣東省革委會(huì)下令撤銷(xiāo)省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會(huì)干部學(xué)校正式恢復(fù)，借用廣東省總工會(huì)招待所作為辦學(xué)場(chǎng)地辦班。1986年，廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài)，成為廣東全省工會(huì)干部培訓(xùn)中心基地。

1993年，經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研和多方論證，廣東省工會(huì)干部學(xué)校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)?！?a target="_blank" href="/academy/detail/15603.html" title="南華工商學(xué)院">南華工商學(xué)院，走上了長(zhǎng)達(dá)22年的公有民辦新體制辦學(xué)的探索之路。干校與南華長(zhǎng)期實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔(dān)工會(huì)干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。1993年7月19日，廣東省人民*發(fā)文正式批準(zhǔn)建立“民辦南華工商學(xué)院”。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦，2017年5月10日，教育部辦公廳正式發(fā)文，公布通過(guò)2017年教育部備案的專(zhuān)科教育高等學(xué)校名單，同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。

學(xué)?，F(xiàn)有廣州市天河區(qū)沙太路、黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島、清遠(yuǎn)清城區(qū)職教基地三大校區(qū)，校園占地面積1099畝，規(guī)劃建筑面積50萬(wàn)平方米，學(xué)?？傎Y產(chǎn)10.17億元，圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)共計(jì)92.57萬(wàn)冊(cè)(其中紙質(zhì)文獻(xiàn)66.38萬(wàn)冊(cè)(含圖書(shū)、報(bào)刊合訂本)、電子圖書(shū)24.21萬(wàn)余種、光盤(pán)1.98萬(wàn)張)，訂購(gòu)現(xiàn)刊393種、報(bào)紙82份。天河校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的廣州市白云山麓，地處交通便利的廣州市天平架沙太南路。黃埔校區(qū)處于廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)洲文化旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)，與廣州大學(xué)城一橋相連。清遠(yuǎn)新校區(qū)坐落在有“廣州后花園”之稱(chēng)的中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——清遠(yuǎn)市清城區(qū)教育文化園內(nèi)，校園占地995畝，校區(qū)依山傍水，空氣清新;校園規(guī)劃整齊，環(huán)境優(yōu)美;建筑典雅、古樸、厚重;生活?yuàn)蕵?lè)配套設(shè)施齊全。

干校培訓(xùn)是學(xué)校的重要任務(wù)，2004年學(xué)校培訓(xùn)各類(lèi)型工會(huì)干部1034人次，2016年培訓(xùn)工會(huì)干部逾8000人次，2017年培訓(xùn)工會(huì)干部175期，首次破萬(wàn)人，達(dá)到13078人次，培訓(xùn)人數(shù)在全國(guó)工會(huì)干校名列前茅。自2009年始，學(xué)校全日制在校專(zhuān)科生突破1萬(wàn)人，多年來(lái)一直維持萬(wàn)人規(guī)模高?！，F(xiàn)有專(zhuān)任教師近500人，多畢業(yè)于 中國(guó)人民大學(xué) 、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)等海內(nèi)外名校，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高，擁有“廣州地區(qū)十大杰出中青年法學(xué)家”、“南粵優(yōu)秀教師”、“全國(guó)職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“金教鞭獎(jiǎng)”獲得者教師多名，“雙師型”教師144人。2004年以來(lái)，學(xué)院教師共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目160余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目32項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目48項(xiàng)，學(xué)會(huì)課題35項(xiàng)，橫向課題56項(xiàng)，公開(kāi)出版著作、教材88部，發(fā)表論文1896篇，2016年科技專(zhuān)利實(shí)現(xiàn)零的突破，2017年2項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利及2項(xiàng)外觀專(zhuān)利。

學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部，共有15個(gè)系，在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)上以商科為主，兼含工科，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等十大學(xué)科門(mén)類(lèi)。截止2017年，學(xué)院擁有1個(gè)會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師)廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)省級(jí)重點(diǎn)培育專(zhuān)業(yè)，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目，2個(gè)省級(jí)精品資源共享課建設(shè)項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，2個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目，1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目，多個(gè)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目以及“金融管理與實(shí)務(wù)”“工商企業(yè)管理”“建筑裝飾工程技術(shù)”“商務(wù)英語(yǔ)”“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”“酒店管理”等品牌專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校現(xiàn)招生范圍覆蓋全國(guó)17個(gè)省、自治區(qū)。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，在廣東省同類(lèi)院校中位居前列。至今學(xué)校為國(guó)家輸送了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和高技術(shù)技能人才4萬(wàn)多名，畢業(yè)生大多數(shù)已成為廣東省尤其是珠三角地區(qū)各行業(yè)的中堅(jiān)力量，為各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，在省內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。學(xué)校設(shè)“廣東省總工會(huì)新生獎(jiǎng)學(xué)金”，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就讀南華的高分考生。2017年，南華錄取分?jǐn)?shù)線超過(guò)廣東省普高本科分?jǐn)?shù)線考生共35人，共71名學(xué)生受獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金總額達(dá)到100萬(wàn)元。除“新生獎(jiǎng)學(xué)金”，以及國(guó)家規(guī)定的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金外，學(xué)校還設(shè)有省總工會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金，省總工會(huì)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，省總工會(huì)助學(xué)金，勞模子女、殘疾等特殊學(xué)生學(xué)費(fèi)資助金等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和資助，每年獎(jiǎng)助總額近1000萬(wàn)元。廣州白云國(guó)際會(huì)議中心有限公司、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務(wù)有限公司、廣州桃花湖旅行集團(tuán)分別與我院合作,開(kāi)設(shè)校企合作訂單式培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)，為報(bào)讀該些專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)助學(xué)金。

學(xué)校結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)與人才培養(yǎng)規(guī)律，圍繞學(xué)生“專(zhuān)業(yè)發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展”，創(chuàng)造性地提出并實(shí)施了“一線定位，博雅教育”的先進(jìn)教育理念，取得了良好育人成果。在校生多次獲“挑戰(zhàn)杯”省賽特等獎(jiǎng)及全國(guó)職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)，第二課堂成績(jī)單制度先行先試，在全省有重要影響力，中國(guó)(廣東)大學(xué)生時(shí)裝周連續(xù)兩年安排廣東南華工商職業(yè)學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)。截止2017年，學(xué)校先后與中信證劵、羊城晚報(bào)、華潤(rùn)萬(wàn)家、香格里拉等多家知名企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè)，先后與作為廣東省的人民大會(huì)堂的白云國(guó)際會(huì)議中心等10家知名集團(tuán)企業(yè)建立訂單式培養(yǎng)、學(xué)院校園企業(yè)化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)教學(xué)化、車(chē)間課堂化的合作辦學(xué)關(guān)系。兩個(gè)校企合作基地獲得省高職教育大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目，兩個(gè)實(shí)訓(xùn)基地獲得省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際化合作辦學(xué)，2007年以來(lái)，學(xué)院與釜山外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、東明大學(xué)、東國(guó)大學(xué)、新羅大學(xué)等韓國(guó)大學(xué)合作，施行“2+2”專(zhuān)本連讀模式，截止2017年，輸送到韓國(guó)大學(xué)就讀的人數(shù)達(dá)到近600人，已成為廣東省同類(lèi)型院校韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和韓國(guó)留學(xué)的重要基地。2014年，學(xué)院與泰國(guó)博仁大學(xué)正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，開(kāi)設(shè)了東盟國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)方向，是廣東省第一家與泰國(guó)建立合作關(guān)系的專(zhuān)業(yè)方向。2015年，學(xué)院商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始運(yùn)行2+1留學(xué)方式，學(xué)生可以以半工半讀形式在日本留學(xué)1年。學(xué)校還與我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)蘭陽(yáng)技術(shù)學(xué)院、銘傳大學(xué)、亞洲大學(xué)簽訂友好合作協(xié)議，互派交換生。

25年來(lái)，學(xué)校數(shù)易校名，幾度遷徙，雖歷經(jīng)滄桑，卻弦歌不輟。一代又一代南華人踐行“求真務(wù)實(shí)、勤懇好學(xué)、健康和諧、儒雅自尊”的校訓(xùn)，篳路藍(lán)縷，薪火相傳，共同鑄就了學(xué)校的發(fā)展與繁榮。未來(lái)學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持，立足廣東、深入推行創(chuàng)新強(qiáng)校建設(shè)規(guī)劃(2016-2020))、創(chuàng)新強(qiáng)校工程533提升計(jì)劃(2017-2021)，鞏固傳統(tǒng)商科優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，集中資源培育工科新增長(zhǎng)點(diǎn)，著力提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，將干校打造成全國(guó)工會(huì)系統(tǒng)一流干校，將南華打造成“省內(nèi)一流，國(guó)內(nèi)知名，綜合型、示范性高職名?！?，成為南方高職教育排頭兵。

以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的廣東南方職業(yè)學(xué)院教務(wù)處*號(hào)碼聯(lián)系方式全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！