我的英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)其次，文科，大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？

今天大學(xué)路小編整理了我的英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)其次，文科，大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、我的英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)其次，文科，大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？
• 2、學(xué)習(xí)文科的利弊
• 3、文科生選哪幾科比較好

我的英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)其次，文科，大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？

我的英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)其次，文科，大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？

學(xué)管理類(lèi)吧 我覺(jué)得是 起碼英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)能發(fā)揮出來(lái)，另外，數(shù)學(xué)好說(shuō)明你腦袋靈活而且思維縝密，學(xué)管理 挺適合的

英語(yǔ)語(yǔ)文很好 數(shù)學(xué)平平 不學(xué)這英語(yǔ)語(yǔ)文兩個(gè)專(zhuān)業(yè) 學(xué)其他那些專(zhuān)業(yè)能充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？

語(yǔ)文很好說(shuō)明你的邏輯性好，與人溝通起來(lái)沒(méi)有障礙，英語(yǔ)好就更難得了，現(xiàn)在的社會(huì)英語(yǔ)好多占便宜呀，建議你可以選擇新聞或者是國(guó)際貿(mào)易的專(zhuān)業(yè)，不僅熱門(mén)而且對(duì)以后的就業(yè)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)很多

如何發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)

對(duì)于不同的人格型別和不同的動(dòng)力等極而言，沒(méi)有“好”與“壞”之分，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何認(rèn)識(shí)這些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。心理學(xué)和成功學(xué)的研究表明，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)是取得成功、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的關(guān)鍵。以下列出了你可能存在的一些潛在優(yōu)勢(shì)，你可以仔細(xì)思考，自己是否意識(shí)到了這些優(yōu)勢(shì)，并且積極主動(dòng)地去發(fā)展和發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。在這一部分后面，我們附上了可供借鑒的成功人物，從他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，并找到與環(huán)境的結(jié)合點(diǎn)從而取得成功的故事和經(jīng)歷中，你可以思考自己應(yīng)該如何采取行動(dòng)來(lái)發(fā)展和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。你在工作中的優(yōu)勢(shì)：熱情、慷慨，對(duì)你很關(guān)心的人和組織的忠誠(chéng) 注意重要的細(xì)節(jié)，尤其是那些有關(guān)他人的細(xì)節(jié) 考慮周到，具備關(guān)注目前所需的能力 主動(dòng)支援組織的目標(biāo)的意愿 準(zhǔn)確評(píng)估目前形勢(shì)的能力，識(shí)別最需要保持穩(wěn)定的因素的能力 仔細(xì)評(píng)估冒風(fēng)險(xiǎn)和試用新方法時(shí)的靈活性和主動(dòng)性 有雄心和志向，魄力強(qiáng) 敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神

文科生報(bào)考湖南大學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好？要求是湖大的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。

湖南大學(xué)的金融財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是當(dāng)年中央人民銀行總行直屬的湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的底子，2000年整校并入，合并組建新的湖南大學(xué)，財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)實(shí)力也很強(qiáng)。目前湖大有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站、也是“985工程”平臺(tái)重點(diǎn)支援建設(shè)的專(zhuān)業(yè)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)科是很優(yōu)秀的，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)在2005年教育部全國(guó)本科專(zhuān)業(yè)評(píng)估中排名第3，獲A++等級(jí)，金融、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)性要求高，但是就業(yè)更好。這些專(zhuān)業(yè)文理兼招，對(duì)數(shù)學(xué)要求很高，
會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)湖南大學(xué)是全國(guó)最早創(chuàng)辦會(huì)計(jì)本科教育的學(xué)校。1997年被中國(guó)人民銀行總行批準(zhǔn)為重點(diǎn)學(xué)科，也是湖南省重點(diǎn)學(xué)科，是全國(guó)首批會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（ MPA）試點(diǎn)院校。因?yàn)楹洗髮W(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院橫跨管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大學(xué)科。所以也順便介紹一下管理學(xué)科，湖南大學(xué)管理學(xué)實(shí)力也很強(qiáng)。工商管理專(zhuān)業(yè)是傳統(tǒng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，實(shí)力較強(qiáng)，著名財(cái)經(jīng)雜志《世界經(jīng)理人》周刊和《蒙代爾》聯(lián)手推出的“2006年中國(guó)最具影響力MBA排行榜”全國(guó)最具價(jià)值商學(xué)院排名9。中國(guó)市場(chǎng)最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA評(píng)選全國(guó)第九。2010年《福布斯》中國(guó)最佳商學(xué)院排行中，是15所最具價(jià)值EMBA商學(xué)院之一。
這是湖南大學(xué)金融財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的實(shí)力。如果你的分?jǐn)?shù)高，可以參見(jiàn)湖南大學(xué)招生資訊網(wǎng)，在頁(yè)面中間右邊的紅字標(biāo)題，湖南大學(xué)面向某些省份大一入校前申請(qǐng)的4個(gè)最強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的本碩連讀班，如果有你在的省份那就考慮一下報(bào)名吧，馬上7月10號(hào)就截止報(bào)名了。如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，湖大還有一個(gè)是面對(duì)入校后新生開(kāi)設(shè)的精英培養(yǎng)計(jì)劃的李達(dá)實(shí)驗(yàn)班，分為自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)班、社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班、人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，通過(guò)新生統(tǒng)一申請(qǐng)并參加考試選拔，大三任選平臺(tái)專(zhuān)業(yè)，李達(dá)班實(shí)力強(qiáng)勁，實(shí)行導(dǎo)師制。有50%推免保內(nèi)外校的研究生資格和本校考研優(yōu)先錄取資格。湖大專(zhuān)業(yè)志愿不設(shè)級(jí)差，也是平行志愿，服從調(diào)劑的話(huà)進(jìn)檔保證不退檔。
還有需要說(shuō)明的是湖大是一所小而精的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，走的是學(xué)科頂尖發(fā)展、集中做強(qiáng)模式，不是國(guó)內(nèi)高校普遍采用的全面鋪開(kāi)、貪多求全華而不真實(shí)模式。湖南大學(xué)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)比較熱門(mén)而且也是具備競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的。 當(dāng)然在學(xué)校內(nèi)部地位相對(duì)有差別，但是在全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)地位看，沒(méi)有差專(zhuān)業(yè).
如果你是想報(bào)考，可以報(bào)考別的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)校后大一轉(zhuǎn)入喜歡的專(zhuān)業(yè)。大一時(shí)通識(shí)課教育、上的課都差不多，無(wú)所謂專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)業(yè).大一下學(xué)期很容易轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的，湖南大學(xué)規(guī)定大一新生每個(gè)專(zhuān)業(yè)的都有20%的名額去轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，國(guó)內(nèi)一般別的大學(xué)是3%的名額。所以湖大這個(gè)政策是很實(shí)在的。

我的數(shù)學(xué)比較好。英語(yǔ)很差。我讀職業(yè)大學(xué)不知道選什么專(zhuān)業(yè)好。

目前就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，就業(yè)比較好的專(zhuān)業(yè)主要有機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如數(shù)控、機(jī)電一體化、機(jī)械裝置管理與維修、模具設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、汽車(chē)維修等專(zhuān)業(yè)；第二是化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)如應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、油汽儲(chǔ)運(yùn)等專(zhuān)業(yè)；第三是電子電氣類(lèi)，如電氣自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、電子資訊科技等，第四類(lèi)是建筑類(lèi)如樓宇智慧化、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等。這些都是陽(yáng)光專(zhuān)業(yè)，第五類(lèi)財(cái)經(jīng)類(lèi)，如會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等，就業(yè)前景相對(duì)不錯(cuò)。

為什么OpenCL更能發(fā)揮FPGA的優(yōu)勢(shì)

為什么要說(shuō)更呢，我覺(jué)得verilog和VHDL更能發(fā)揮FPGA的優(yōu)勢(shì)，要不然為何80%以上的人都用這個(gè)。

:wtoutiao./p/s1dA6S.
上面有具體的分析及圖示，自己參考下吧。

在可程式設(shè)計(jì)技術(shù)發(fā)展的最初階段，可程式設(shè)計(jì)能力出現(xiàn)了兩個(gè)極端。一個(gè)極端的代表是單核CPU和DSP單元。這些器件使用含有一系列可執(zhí)行指令的軟體來(lái)進(jìn)行
程式設(shè)計(jì)。對(duì)于程式設(shè)計(jì)人員，在概念上以連續(xù)的方式來(lái)開(kāi)發(fā)這些指令，而高階處理器能夠?qū)χ噶钪匦屡判?，在?zhí)行時(shí)從這些連續(xù)程式中提取出指令級(jí)并行處理操作。作為對(duì)
比，可程式設(shè)計(jì)技術(shù)另一極端的代表是FPGA。通過(guò)開(kāi)發(fā)可配置硬體電路對(duì)這些器件程式設(shè)計(jì)，完全并行執(zhí)行。使用FPGA的設(shè)計(jì)人員實(shí)際上是大規(guī)模開(kāi)發(fā)粒度非常精細(xì)
的并行應(yīng)用。多年以來(lái)，這兩個(gè)極端同時(shí)存在，每一型別的可程式設(shè)計(jì)功能適用于不同的應(yīng)用領(lǐng)域。但是，最近的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)表明，有更好的技術(shù)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了可程式設(shè)計(jì)和
并行處理操作。
軟體可程式設(shè)計(jì)器件的第二種趨勢(shì)是復(fù)雜硬體的出現(xiàn)，從順序程式中提取出指令級(jí)并行處理操作。單核體系結(jié)構(gòu)
輸入指令流，在器件中執(zhí)行它們，這些器件會(huì)有很多并行功能單元。處理器硬體的很大一部分必須專(zhuān)門(mén)用于從順序程式碼中動(dòng)態(tài)提取出并行處理操作。此外，硬體還會(huì)
嘗試去補(bǔ)償儲(chǔ)存器延時(shí)。一般而言，程式設(shè)計(jì)人員開(kāi)發(fā)程式時(shí)沒(méi)有考慮處理器的底層儲(chǔ)存器結(jié)構(gòu)，好像只有大規(guī)模的統(tǒng)一快速儲(chǔ)存器。相比較而言，處理器必須處理實(shí)際
延時(shí)，以及與外部?jī)?chǔ)存器的有限頻寬連結(jié)。為保持功能單元能夠傳送資料，處理器必須從外部?jī)?chǔ)存器中預(yù)先獲取資料，放入片內(nèi)快取記憶體中，這樣，資料更接近要進(jìn)
行計(jì)算的地方。使用這些技術(shù)，效能經(jīng)過(guò)多年的提高后，這類(lèi)體系結(jié)構(gòu)的改動(dòng)已經(jīng)不大了。
圖1.可程式設(shè)計(jì)和并行技術(shù)最近的發(fā)展趨勢(shì)
在
傳統(tǒng)處理器體系結(jié)構(gòu)上，這兩種趨勢(shì)的優(yōu)勢(shì)日益減小，我們開(kāi)始尋找各種軟體可程式設(shè)計(jì)器件，這些器件的發(fā)展非常快，如圖1所示。重點(diǎn)是從執(zhí)行時(shí)自動(dòng)提取指令級(jí)并
行處理操作，發(fā)展到在編碼時(shí)明確的找到執(zhí)行緒級(jí)并行處理操作。開(kāi)始出現(xiàn)高度并行的多核器件，一般趨勢(shì)是含有多個(gè)簡(jiǎn)單處理器，很多電晶體專(zhuān)門(mén)用于計(jì)算，而不是
采用快取記憶體，提取并行處理操作。這些器件一般包括含有2、4或者8個(gè)核心的多核CPU，以及含有數(shù)百個(gè)適用于資料平行計(jì)算的簡(jiǎn)單核心的GPU等。為能夠
在這些多核器件上實(shí)現(xiàn)高效能，程式設(shè)計(jì)人員必須以并行方式清晰的對(duì)實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行程式設(shè)計(jì)。每一核心都必須分配一定的工作，這樣，所有核心能夠協(xié)同工作，執(zhí)行某一計(jì)
算。這也是FPGA設(shè)計(jì)人員在開(kāi)發(fā)其高階系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)時(shí)所做的工作。
考慮到多核新時(shí)代開(kāi)發(fā)并行程式的需求，開(kāi)發(fā)了
OpenCL
(開(kāi)放計(jì)算語(yǔ)言)，以便開(kāi)發(fā)跨平臺(tái)并行程式設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。OpenCL標(biāo)準(zhǔn)還能夠自然的描述在FPGA中實(shí)現(xiàn)的并行演算法，其抽象級(jí)要比VHDL或者Verilog
等硬體描述語(yǔ)言(HDL)高得多。雖然有很多高階綜合工具能夠?qū)崿F(xiàn)高等級(jí)的抽象功能，但是都存在同樣的基本問(wèn)題。這些工具會(huì)采用連續(xù)C程式，產(chǎn)生并行
HDL實(shí)現(xiàn)。在開(kāi)發(fā)HDL時(shí)，困難還不是很明顯，但是，提取出執(zhí)行緒級(jí)并行處理操作在FPGA中實(shí)現(xiàn)以提高效能時(shí)，困難卻非常大。而FPGA的并行功能非常
強(qiáng)大，與其他器件相比，在盡可能提取并行功能時(shí)出現(xiàn)任何失敗的后果都非常嚴(yán)重。OpenCL標(biāo)準(zhǔn)能夠解決很多這類(lèi)問(wèn)題，它支援程式設(shè)計(jì)人員明確的設(shè)定并控制并
行處理操作。與純C語(yǔ)言描述的連續(xù)程式相比，OpenCL標(biāo)準(zhǔn)能夠更自然的匹配FPGA的高度并行特性。
OpenCL應(yīng)用程式含有兩部分。OpenCL主程式是純軟體例程，以標(biāo)準(zhǔn)C/C++編寫(xiě)，可以執(zhí)行在任何型別的微處理器上。例如，這類(lèi)處理器可以是FPGA中的嵌入式軟核處理器、硬核ARM處理器或者外接x86處理器。
在
這一主軟體例程執(zhí)行期間的某一點(diǎn)，某一功能有可能需要進(jìn)行大量的計(jì)算，這就可以受益于并行器件的高度并行加速功能，例如CPU、GPU、FPGA等器件。
要加速的功能被稱(chēng)為OpenCL核心。采用標(biāo)準(zhǔn)C編寫(xiě)這些核心；但是，采用結(jié)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行注釋?zhuān)栽O(shè)定并行處理操作和儲(chǔ)存器等級(jí)。圖2中的例子對(duì)兩個(gè)陣列a
和b進(jìn)行向量加法，將結(jié)果寫(xiě)回輸出陣列應(yīng)答中。向量的每一元素都采用了并行執(zhí)行緒，當(dāng)采用像FPGA這類(lèi)具有大量精細(xì)粒度并行單元的器件進(jìn)行加速時(shí)，能夠很
快的計(jì)算出結(jié)果。主程式使用標(biāo)準(zhǔn)OpenCLAPI，支援將資料傳送至FPGA，呼叫FPGA核心，傳回得到的資料。
圖2.在FPGA上實(shí)現(xiàn)的OpenCL例子
在FPGA中，可以把核心功能傳送到專(zhuān)用深度流水線硬體電路中，它使用了流水線并行處理概念，在本質(zhì)上就是多執(zhí)行緒的。這些流水線的每一條都可以復(fù)制多次，與一條流水線相比，提供更強(qiáng)的并行處理功能。
在FPGA上實(shí)現(xiàn)OpenCL標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)
使
用OpenCL描述來(lái)開(kāi)發(fā)FPGA設(shè)計(jì)，與基于HDL設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)方法相比，具有很多優(yōu)勢(shì)。開(kāi)發(fā)軟體可程式設(shè)計(jì)器件的流程一般包括進(jìn)行構(gòu)思、在C等高階語(yǔ)言中對(duì)
演算法程式設(shè)計(jì)，然后使用自動(dòng)編譯器來(lái)建立指令流。面向OpenCL的Altera
SDK提供了設(shè)計(jì)環(huán)境，很容易在FPGA上實(shí)現(xiàn)OpenCL應(yīng)用。如圖3所示。
圖3.面向OpenCL的Altera SDK簡(jiǎn)介
可
以把這一方法與傳統(tǒng)的FPGA設(shè)計(jì)方法相比較，在傳統(tǒng)方法中，設(shè)計(jì)人員的主要工作是對(duì)硬體按照每個(gè)周期進(jìn)行描述，用于實(shí)現(xiàn)其演算法。傳統(tǒng)流程涉及到建立資料
通路，通過(guò)狀態(tài)機(jī)來(lái)控制這些資料通路，使用系統(tǒng)級(jí)工具連線至底層IP核心，由于必須要滿(mǎn)足外部介面帶來(lái)的約束，因此，需要處理時(shí)序收斂問(wèn)題。面向
OpenCL的AlteraSDK幫助設(shè)計(jì)人員自動(dòng)完成所有這些步驟，使他們能夠集中精力定義演算法，而不是重點(diǎn)關(guān)注乏味的硬體設(shè)計(jì)。以這種方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，
設(shè)計(jì)人員很容易移植到新FPGA，效能更好，功能更強(qiáng)，這是因?yàn)镺penCL編譯器將相同的高階描述轉(zhuǎn)換為流水線，從而發(fā)揮了FPGA新器件的優(yōu)勢(shì)。
在
FPGA上使用OpenCL標(biāo)準(zhǔn)，與目前的硬體體系結(jié)構(gòu)(CPU、GPU，等)相比，能夠大幅度提高效能，同時(shí)降低了功耗。此外，與使用Verilog或
者VHDL等底層硬體描述語(yǔ)言(HDL)的傳統(tǒng)FPGA開(kāi)發(fā)方法相比，使用OpenCL標(biāo)準(zhǔn)、基于FPGA的混合系統(tǒng)(CPU
+FPGA)具有明顯的產(chǎn)品及時(shí)面市優(yōu)勢(shì)。

我認(rèn)為只是噱頭，跟simulink差不多，F(xiàn)pga的優(yōu)勢(shì)是邏輯電路設(shè)計(jì)。這東西相當(dāng)于提供ipcore 。無(wú)論如何，不管你用什么辦法，到最后你還是要有電路的思維才行

我的理科和數(shù)學(xué)不好，英語(yǔ)好，我該學(xué)什么專(zhuān)業(yè)呢？

對(duì)外貿(mào)易專(zhuān)業(yè) 很多學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)都比較好的 對(duì)英語(yǔ)要求比較高 不需要什么數(shù)學(xué)能力 會(huì)基本的小學(xué)數(shù)學(xué)就哦了

學(xué)習(xí)文科的利弊

學(xué)習(xí)文科的利弊，在于區(qū)別辯證看待，正確認(rèn)識(shí)文科的利弊，有利于更好的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)和方向。
一、學(xué)習(xí)文科的好處：

（一）社會(huì)發(fā)展需要：
隨著我國(guó)改革開(kāi)放步伐的加快，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。加之我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入WTO,目前的形勢(shì)是缺乏經(jīng)濟(jì)類(lèi)人才。因此經(jīng)濟(jì)學(xué)在今后一段時(shí)間內(nèi)將是很熱門(mén)的。
（二）自身興趣需要：
1、建議數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不錯(cuò)的選文科，因?yàn)槲目瓢嗟膶W(xué)生往往數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不太理想，尤其是數(shù)學(xué)，這樣在文科競(jìng)爭(zhēng)中，將處于有利地位。也就是：以己之長(zhǎng)，攻彼之短。
2、文科以后主要是“當(dāng)官”的，又如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，以后可以當(dāng)翻譯。外向的、善于交際的選文科比較有利，EQ往往決定一個(gè)人成功與否，而交際能力則是EQ的體現(xiàn)之一。
3、善于形像思維的（比如想象與聯(lián)想、語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)細(xì)胞較“多”、具有表演天賦等等）建議選文科；善于 抽象思維 的（比如空間想像能力，物體的受力，物體的運(yùn)動(dòng)情況等等）建議選理科。
二、學(xué)習(xí)文科的弊端：
1、 邏輯思維 的退化。學(xué)習(xí)文科，給同學(xué)們所帶來(lái)的弊端就是邏輯思維的退化，因?yàn)槲目聘嗟氖且笸瑢W(xué)們?nèi)ジ嗟挠洃浐捅痴b，對(duì)于邏輯思維的運(yùn)用么有理科那么強(qiáng)烈，這樣就會(huì)造成同學(xué)們邏輯思維的退化，也就是說(shuō)會(huì)對(duì)同學(xué)們的 學(xué)習(xí)能力 有所影響，當(dāng)然了這種影響是比較小的，所以同學(xué)們不用過(guò)于的去重視這一點(diǎn)弊端，但是同樣也不能夠去忽視它。
2、大學(xué)招收專(zhuān)業(yè)比較少。還有一點(diǎn)也是學(xué)習(xí)文科所帶來(lái)的影響，那就是大學(xué)招收專(zhuān)業(yè)是比較少的，因?yàn)橄鄬?duì)于理科來(lái)說(shuō)，大學(xué)所招收的專(zhuān)業(yè)是比較少的，所以往往文科的同學(xué)們?cè)趫?bào)考大學(xué)的時(shí)候，受專(zhuān)業(yè)的影響比較大，這是學(xué)習(xí)文科為同學(xué)們的學(xué)習(xí)所帶來(lái)的第二個(gè)弊端，所以同學(xué)們?cè)? 文理科分科 的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的客觀學(xué)習(xí)情況作出正確的選擇。
3、從就業(yè)前景來(lái)看。從就業(yè)前景來(lái)看，目前我們國(guó)家更多的企業(yè)對(duì)于理科生的需求是比較多的，而且理科生所能夠選擇的職位也是比較多的，而對(duì)于 文科生 來(lái)說(shuō)，則沒(méi)有這種優(yōu)勢(shì)，文科生的就業(yè)也是比較狹窄的，這是學(xué)習(xí)文科對(duì)同學(xué)們帶來(lái)的第三個(gè)弊端，這一點(diǎn)是同學(xué)們?cè)谶x擇文理科的時(shí)候要考慮到的一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的更終目的就是給自己找到一個(gè)好的工作。

文科生選哪幾科比較好

?

【文科生】

文科生選哪幾科占優(yōu)勢(shì)？

• 政治、歷史、地理，這三科組合是最傳統(tǒng)的文科組合了，背誦量大，有的專(zhuān)業(yè)報(bào)考也有限制，但是對(duì)于歷史、政治成績(jī)不錯(cuò)的，并且在這方面感興趣的，可以選擇這三科，對(duì)于以后高考填志愿的時(shí)候，可以填人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，比如 新聞學(xué) 、法學(xué)等，前提是感興趣，不然壓力蠻大的。

• 歷史、政治、化學(xué)，這個(gè)報(bào)考的人數(shù)不是很多，但是化學(xué)與歷史、政治關(guān)聯(lián)不是很大，如果自己對(duì)化學(xué)科目感興趣，并且成績(jī)也不錯(cuò)，可以選擇這類(lèi)組合。

---

• 歷史、政治、生物，其實(shí)我認(rèn)為生物需要記憶，需要背誦的也挺多的，這個(gè)報(bào)考的人數(shù)也不是很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力也不是很大，所以如果自己對(duì)生物感興趣，成績(jī)還不錯(cuò)的，可以選擇這個(gè)。

---

• 歷史、地理、化學(xué)，這個(gè)組合就比較偏向理科了，需要記憶背誦的壓力要小一點(diǎn)，但是之間的關(guān)聯(lián)少，可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)系也小，如果感興趣也可以選擇。

• 歷史、地理、生物，選擇這三科的話(huà)，需要記憶背誦的就多了，生物可是被稱(chēng)為“理科中的文科”，地理需要記憶的也多，如果在這三科上沒(méi)有兩極分化，并且感興趣，可以選擇。

---

以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的我的英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)其次，文科，大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！