劍橋雅思8test1閱讀題型 雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)

今天大學(xué)路小編整理了劍橋雅思8test1閱讀題型 雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、雅思閱讀常見(jiàn)的題型類(lèi)型以及解題技巧分析
• 2、雅思閱讀題型分類(lèi)整理
• 3、雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)

雅思閱讀常見(jiàn)的題型類(lèi)型以及解題技巧分析

很多同學(xué)對(duì)于雅思考試的閱讀總是丟分太多，那么今天就和的我一起來(lái)看看雅思閱讀常見(jiàn)的題型類(lèi)型以及解題技巧分析？

1. 在雅思閱讀題型之list of heading：

⑴根據(jù)topic sentence 解題是比較重要的方法之一。因而要注意閱讀每一段落的topic sentence.（句首、句中或句尾。一般在句首的可能性較大，因而對(duì)每一段的句首句要重點(diǎn)閱讀。它不僅會(huì)給出整個(gè)段落的大意，還會(huì)解釋本段落與上一段落之間的邏輯聯(lián)系）.

⑵與summary題一樣，雅思閱讀list of heading中的備選項(xiàng)一般多于答案的數(shù)量，這就意味著一個(gè)段落可以有幾個(gè)符合的備選項(xiàng)，同樣先把符合這個(gè)段落的備選項(xiàng)挑出來(lái)，縮小選擇的范圍，再?gòu)闹羞x擇會(huì)容易一些。

⑶與雅思閱讀multiple choice 題一樣，雅思閱讀list of heading題的正確答案一定包含文章的要點(diǎn)（關(guān)鍵詞、中心詞），因?yàn)轭}目考查的就是段落的大意。所以，雖然有些備選項(xiàng)的內(nèi)容是正確的，在文章中也有提及，但卻是文章中的細(xì)節(jié)，而不是大意，就應(yīng)舍去。

⑷文章段落中所給的example絕對(duì)不會(huì)是雅思閱讀題型之list of heading題的答案，因?yàn)樗鼈冎皇菍?duì)段落中主要觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明，并不全面系統(tǒng)，是片面的。

2. 在做雅思閱讀題型之matching題的時(shí)候應(yīng)注意：

⑴ 在雅思閱讀matching題中并不是所有的備選項(xiàng)都適合每一個(gè)題目，換言之，備選項(xiàng)中只有特定的一部分選項(xiàng)是符合特定的題目的。所以在做題的時(shí)候可以先把符合該題干的備選項(xiàng)挑出來(lái)，縮小選擇的范圍，再去解題。解題的時(shí)候最好選用的方法是排除法。（如劍3的第二篇閱讀）

⑵在雅思閱讀matching題中一定要注意問(wèn)的問(wèn)題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點(diǎn)、建議、設(shè)想等；而所謂客觀方面是指事實(shí)、介紹、指導(dǎo)等。

⑶看清題序，對(duì)號(hào)入座。雅思matching題，尤其是圖片matching題，一定要注意，所給圖示的順序標(biāo)號(hào)不一定與原文中的敘述順序相一致。做題時(shí)要以題目的順序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，不要只是根據(jù)原文順序依次選擇。否則就算直到正確的搭配項(xiàng)也會(huì)因?yàn)榇鸢柑顚?xiě)順序的失誤而丟分！如：劍三第二套閱讀第一篇。

⑷有些雅思閱讀matching題要求找出所列的內(nèi)容在文中的哪一個(gè)段落.其實(shí)這一類(lèi)題與雅思閱讀list of heading題有點(diǎn)相似。在做的時(shí)候最好能像做雅思閱讀list of heading題一樣先把文章段落之間的關(guān)系搞清楚，劃分好文章的層次.雖然這樣做會(huì)耗費(fèi)一定的時(shí)間，但是比起盲目地滿(mǎn)篇找答案還是方便快捷得多得.而且準(zhǔn)確性也會(huì)有保證.這類(lèi)題也可以參考short answer 題的做法，試著回答題干的問(wèn)題，看在哪一段能找到答案。

另外，也要注意分析這類(lèi)題的題干信息，如題目中出現(xiàn)了an overview of… 就要注意觀察文章的開(kāi)頭和結(jié)尾部分，因?yàn)檫@兩個(gè)部分尤其會(huì)出現(xiàn)overview的觀點(diǎn)。出現(xiàn)in the future就要多注意文章的結(jié)尾部分，因?yàn)樵摬糠肿钊菀滋岢鰧?duì)未來(lái)的展望。

雅思閱讀matching題是很多雅思考生的弱項(xiàng)。首先，這類(lèi)題肯定不會(huì)遵循順序的原則，所以做題的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)定位困難的現(xiàn)象。第二，這類(lèi)題的選項(xiàng)本身會(huì)比較長(zhǎng)，可能包含的是段落的大意，也有可能是段落中的細(xì)節(jié)，比較難以理解。往往回原文中定位的時(shí)候已經(jīng)忘了題目，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小tip就是用中文把選項(xiàng)的意思簡(jiǎn)略地概括下，我們對(duì)中文的記憶是比英文強(qiáng)的。

⑸有些雅思matching題是考察文中出現(xiàn)得人物的觀點(diǎn)或貢獻(xiàn)、發(fā)現(xiàn)之類(lèi)的，要求將每個(gè)人物與他們各自的觀點(diǎn)搭配.做這一類(lèi)題時(shí)，最好邊讀文章邊把所有的人名框起來(lái)，這樣回原文中定位的時(shí)候就會(huì)比較簡(jiǎn)單了.

3.在雅思閱讀multiple choice 題中應(yīng)注意：

⑴正確答案中一定包含文章的要點(diǎn)。（因?yàn)轭}目所考查的一定是文章的要點(diǎn)）。

⑵注意題目選項(xiàng)與原文的差別，有些看似相近的句子，其實(shí)包含了完全不同的意思。（如劍3第二篇中，原文為activate platelet， 而題目選項(xiàng)中是increase the number of platelet），所以一定要回到原文中去定位?。〈_保無(wú)誤后再選??！

⑶在雅思閱讀multiple choice題中一定要注意問(wèn)的問(wèn)題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點(diǎn)、建議、設(shè)想等；而所謂客觀方面是指事實(shí)、介紹、指導(dǎo)等。

⑷在雅思閱讀multiple choice題中要審清題意，搞清楚題目到底要我們選擇幾個(gè)答案。不要漏選，也不要多選。

⑸雅思閱讀multiple choice中的一個(gè)重要解題技巧就是“排除法”，而使用排除法時(shí)可以參考T/F/NG題的做法，因?yàn)橐懦舻木褪荈和NG的內(nèi)容。如果實(shí)在找不出答案，就把答案從可靠到不可靠的順序排下來(lái)，選最有可能的那一個(gè)。

⑹有的雅思閱讀multiple choice題是要求選出適合的title，這個(gè)時(shí)候一定要注意Title必然包含文章的主要信息，而且一定要全面。有些選項(xiàng)雖然是正確的，但是只包含了文章主要內(nèi)容的一部分，所以不能選。

4.在雅思閱讀Y/N/NG 和T/F/NG題中：

⑴ 首先應(yīng)該確認(rèn)到底是Y/N/NG還是T/F/NG！非常重要。

⑵要注意Y/N/NG與T/F/NG的區(qū)別。前者是對(duì)觀念的判斷，考察的是題干與作者觀點(diǎn)之間的一致性，故一般用于議論文；后者是對(duì)事實(shí)的判斷，考察的是題干與文章中所給事實(shí)的一致性，因而多用于說(shuō)明文。如：Cambridge3 Test2 passage3中的第32題。題干中說(shuō)的是作者的觀點(diǎn)，而原文中說(shuō)的是decline in marriage ritual這一現(xiàn)象說(shuō)明了它no need的這一事實(shí)，并不是作者的觀點(diǎn)，所以依然是選’No’.

⑷ 第一感覺(jué)拿不準(zhǔn)的題目，一般情況下都是NG。

⑷在閱讀中一定要注意哪些是事實(shí)（fact），哪些是觀點(diǎn)（Opinion），不要搞混。同時(shí)也要注意什么是正確的觀點(diǎn)，什么是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有時(shí)候上一段講大多數(shù)人的觀點(diǎn)，到下一段就提出這種觀點(diǎn)其實(shí)是錯(cuò)誤的。所以不要斷章取義！！同時(shí)也要注意轉(zhuǎn)折詞的使用！But， However， Although， Though等！

5. Table題屬于細(xì)節(jié)題，大多考察某一事物的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)

在原文中出現(xiàn)的位置相對(duì)集中，同時(shí)相當(dāng)一部table題會(huì)涉及數(shù)字，因此回原文中定位比較容易。但做這種題目一定要細(xì)心，如果過(guò)于急躁，那很明顯的答案也會(huì)找不出來(lái)的。

典型的例子是劍四Test1的Passage2（關(guān)于鯨魚(yú)的），其后的題目基本上都是定位題。

雅思閱讀題型分類(lèi)整理

雅思閱讀是雅思考試的重要組成部分，也是雅思考試中的難點(diǎn)，很多考生還不知該如何準(zhǔn)備備考，其實(shí)在備考之前不防先多做幾篇真題，多背背詞匯，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，這些都是可以提高閱讀能力的方法，下面由雅思頻道為您提供雅思閱讀題型分類(lèi)整理，供您參閱，歡迎您訪問(wèn)瀏覽更多資訊

雅思閱讀題型設(shè)置是比較固定的，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，雅思閱讀題型總共有以下8 種：判斷題(TURE/FALSE/NOT GIVEN)，歸納題(SUMMARY)，段落配對(duì)題(HEADING)，選擇題(MUTILPCHIOCE)，填空題(COMPLETION)，簡(jiǎn)答題 (SHORT ANSWER)，圖表題(TABLE)，其他配對(duì)題(MATCHING)，而雅思閱讀題型各自有什么特點(diǎn)，用什么樣的解題技巧會(huì)比較好呢?

雅思閱讀題型1、判斷題：在做題目之前注意要求，如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求寫(xiě)到答題紙上。

做題技巧：先在題目中的句子定位信號(hào)詞，名詞是關(guān)鍵的信號(hào)詞，但是一定要挑選出“長(zhǎng)相別致”的名詞，如果題目中的名詞在文章的“TITLE”中出現(xiàn)，千萬(wàn)不要當(dāng)成信號(hào)詞，因?yàn)楹芏喽温渲卸紩?huì)出現(xiàn)該名詞，很難判斷出題目落在哪個(gè)段落。如果能找到特別的名詞很容易就可以準(zhǔn)確地定位段落了。若在題目中真的無(wú)法找到合適的名詞，可以換其他詞性(雅思閱讀主要考查六種詞性，包含名詞)，下面按照其他詞性列舉出來(lái)考查重點(diǎn)，主要考點(diǎn)：形容詞和副詞是對(duì)它們的比較級(jí)、最高級(jí)和反義詞進(jìn)行考查;動(dòng)詞主要對(duì)其同義詞、反義詞和該動(dòng)詞的范圍程度(如題目中用LESSEN，而原文中用 ELIMINATE)設(shè)有考點(diǎn);數(shù)詞的考試重點(diǎn)在英語(yǔ)和*數(shù)字的互相轉(zhuǎn)換(50%---FIFTY PERCENT / HALF);連詞往往是在文章本身中隱含答案，最常暗示答案的幾個(gè)連詞是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。雅思閱讀對(duì)冠詞、介詞、代詞、感嘆詞這四種詞性基本不進(jìn)行考查。通過(guò)詞性定位好段落后，把含定位詞的整個(gè)句子劃線(xiàn)，不要只看半句話(huà)，以免與題目理解有誤。然后，對(duì)題目本身做個(gè)心里翻譯，再把原文和題目進(jìn)行對(duì)照和比較，作出相應(yīng)的判斷。

雅思閱讀題型2、歸納題：首先要用判斷題類(lèi)似的方法找相應(yīng)的定位詞，對(duì)所填空格采取“就近原則”，無(wú)需把給出的一段或幾段話(huà)的題目全部理解或全部翻譯出來(lái)。

目前歸納題有兩種趨勢(shì)，一種是題目貫穿在整篇文章，另一種是只隱藏在其中一二個(gè)段落。另外，要注意信號(hào)詞的同義詞代換 (原文用DEVELOP，題目里卻變化為EVOLVE)。

雅思閱讀題型3、段落配對(duì)題：“首尾句原則”比較適合快速而且準(zhǔn)確地做好這個(gè)題型。

官方的出題思路通常是把答案落在段落的第一句或最后一句，如果在這兩句中找不到答案，最好往文章第二句或第三句找，依據(jù)上述四句話(huà)基本可以把答案找到。另外，注意選項(xiàng)LIST OF HEADINGS中所提供詞匯與原文的同義詞代換。

雅思閱讀題型4、選擇題：先通過(guò)題干把定位詞劃出來(lái)，然后對(duì)應(yīng)所在的段落。

對(duì)選擇題必須對(duì)每個(gè)選項(xiàng)要有準(zhǔn)確的理解，最主要的方法是對(duì)答案“排除法”，有些答案通過(guò)對(duì)文章的大概理解就可以排除。倘若選項(xiàng)當(dāng)中含有ONLY，ALL， NOTHING，NEVER，EVERY等詞，通?？梢允褂谩敖^對(duì)詞原則”。另外，若選項(xiàng)當(dāng)中有答案很相近的地方，可以通過(guò)“部分相同原則”(也稱(chēng)之為雙胞胎原則)，但這兩個(gè)原則并不是100%適用，僅作為一個(gè)重要技巧的參考方法。對(duì)選擇“TITLE”題的做法，有時(shí)不用太看懂文章，直接看答案就可以做出來(lái)，值得一提的是，一定要篩選最概括的答案，不能選擇很細(xì)節(jié)的答案。

雅思閱讀題型5、填空題：與歸納題做法類(lèi)似，建議先按定位詞找出正確的段落，再采用“就近原則”填空。

雅思閱讀題型6、簡(jiǎn)答題：首先要看清題目要求“NO MORE THAN ---WORDS”，一定要注意題目的字?jǐn)?shù)限制。

否則，即使答對(duì)了也得不到分。做此類(lèi)題需要把題干中的定位詞找正確，以免浪費(fèi)時(shí)間。

雅思閱讀題型7、圖表題：圖表題是雅思形式要求比較嚴(yán)格但內(nèi)容相對(duì)容易的一種題型。

首先要注意“序號(hào)原則”，在同一類(lèi)題型當(dāng)中，官方出題思路通常以順序原則出現(xiàn)，往往是題目和原文的順序一致，不存在嚴(yán)重的跳題現(xiàn)象。其次是要注意“形式一致原則”，即要注意題目中所提供的詞性和大小寫(xiě)形式，也就是要注意語(yǔ)法及形式上的一致性。

雅思閱讀題型8、其他配對(duì)題：這類(lèi)題目考查的重點(diǎn)是SCANNING能力

答案往往隱藏性較大，與HEADING題不同的是它們的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落當(dāng)中的某幾句話(huà)，應(yīng)該利用信號(hào)詞“快速掃描法”進(jìn)行定位段落，然后對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行分析，有些備選答案存在著較大的干擾性。

雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)

很多烤鴨們備考雅思閱讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)即使自己背了很多詞匯，閱讀方法也掌握了不少，但正確率仍舊不是很高，而且速度不夠快。通過(guò)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這其中的一個(gè)主要原因在于烤鴨們對(duì)于雅思閱讀考察的話(huà)題不熟悉。為了解決烤鴨們的這個(gè)難題，專(zhuān)家對(duì)雅思閱讀的話(huà)題進(jìn)行了歸類(lèi)總結(jié)，讓烤鴨們?cè)诳紙?chǎng)上找到一種“他鄉(xiāng)遇故人”的感覺(jué)，同時(shí)也給出了烤鴨們做閱讀的一些方法建議，讓烤鴨們?cè)诳紙?chǎng)上不只是“他鄉(xiāng)遇故人”更要“知故人”。

經(jīng)過(guò)對(duì)歷年的雅思閱讀考試的分析，閱讀話(huà)題主要有兩大類(lèi)，分別是自然科學(xué)類(lèi)和人文社科類(lèi)。上文中我們已經(jīng)探討過(guò)自然科學(xué)類(lèi)的話(huà)題，本文將重點(diǎn)對(duì)人文科學(xué)類(lèi)話(huà)題的文章進(jìn)行分析。雅思閱讀人文科學(xué)類(lèi)的話(huà)題主要分為三大塊：教育類(lèi)，語(yǔ)言學(xué)類(lèi)，發(fā)展史。同時(shí)還會(huì)涉及到企業(yè)管理和心理類(lèi)。

1. 教育類(lèi)

首先，教育類(lèi)的話(huà)題一直是雅思考試閱讀部分的熱門(mén)話(huà)題。在2011年的考試中，主要涉及到了兒童的性格，歐洲女子教育，兒童心理教育，兒童情感發(fā)展，教育方法的研究，噪音對(duì)兒童的影響，兒童文學(xué)，家長(zhǎng)參與教育，天才教育，學(xué)習(xí)歷史的意義。在2012年上半年的考試來(lái)看，教育類(lèi)涉及到了學(xué)術(shù)道德，閱讀方法的探討，年輕人當(dāng)父母，澳大利亞文盲。從去年及今年上半年的教育類(lèi)話(huà)題分析，兒童教育及家庭教育是教育類(lèi)話(huà)題的中心。在劍橋雅思真題集中這類(lèi)型話(huà)題的分布也很廣泛，比如劍橋5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 這篇文章主要是關(guān)于兒童教育的，講解了兩個(gè)項(xiàng)目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 劍橋6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 這篇文章討論了高學(xué)歷女性是否可以是更好的媽媽?zhuān)嘘P(guān)兒童的家長(zhǎng)問(wèn)題。劍橋8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探討了日本的數(shù)學(xué)教育。

因此，各位烤鴨應(yīng)多關(guān)注一下這類(lèi)型的文章，如果沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課外泛讀，也可以對(duì)劍橋雅思真題集4-8的教育類(lèi)文章先進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，做完對(duì)了答案將錯(cuò)誤修改之后，建議烤鴨們?cè)谶@時(shí)千萬(wàn)別以為這篇文章就已經(jīng)做完了，一定要再對(duì)整篇文章進(jìn)行泛讀，每段的大意應(yīng)該知道，并最好用中文標(biāo)在每段后面，然后把每段主題句中的關(guān)鍵詞標(biāo)出來(lái)，如果有不認(rèn)識(shí)的最好摘下來(lái)。這樣到了考場(chǎng)上才能真正體會(huì)到“他鄉(xiāng)知故人”，否則，只是遇到了但不夠熟悉，做題時(shí)仍然會(huì)比較困難。

2. 語(yǔ)言類(lèi)

雅思閱讀人文科學(xué)類(lèi)的第二大話(huà)題就是語(yǔ)言類(lèi)。從2011年全年來(lái)看，主要涉及到語(yǔ)言的傳播，筆譯，國(guó)際公司的外語(yǔ)策略培訓(xùn)，語(yǔ)言對(duì)商業(yè)的作用，語(yǔ)言的起源，語(yǔ)言的消失，對(duì)語(yǔ)言發(fā)展的態(tài)度。在 2012年上半年來(lái)看，語(yǔ)言類(lèi)話(huà)題主要有交流與文化，語(yǔ)義的理解，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的利弊。從去年到今年上半年，語(yǔ)言類(lèi)話(huà)題主要涉及到了語(yǔ)言對(duì)商業(yè)，文化等的影響，語(yǔ)言的保護(hù)以及語(yǔ)言與教育的結(jié)合。這類(lèi)型話(huà)題在劍橋雅思真題集中也有廣泛分布，比如：劍橋4 Test2 Passage1 Lost for Words, 這篇文章主要講解了少數(shù)語(yǔ)言的消亡，探討了語(yǔ)言消亡的原因以及相應(yīng)的解決辦法。除此之外，劍橋4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是關(guān)于語(yǔ)言的，這篇文章相對(duì)比較專(zhuān)業(yè)化，講述了獲取語(yǔ)料的方法并討論了這些方法的利弊，但即使這樣做這篇文章時(shí)也不需要理解那些專(zhuān)業(yè)化的詞匯。劍橋5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 這篇文章結(jié)合了語(yǔ)言與發(fā)展史，講述了科學(xué)英語(yǔ)的誕生及發(fā)展。烤鴨們?cè)谟龅竭@類(lèi)型的話(huà)題時(shí)，很多都會(huì)覺(jué)得相當(dāng)困難，除非有些烤鴨們的專(zhuān)業(yè)就是語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)。因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)本身就包括了很多分支比如語(yǔ)音學(xué)，詞匯學(xué)，句法學(xué)等等。每一個(gè)分支都會(huì)有很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，烤鴨們尤其是還在讀高中的小烤鴨們會(huì)覺(jué)得異常難懂，但是要記住一點(diǎn)：雅思考試的一大特色就是“非專(zhuān)業(yè)性”。也就是說(shuō)，雖然考試中會(huì)考到很多有關(guān)語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)容，但是大多是關(guān)于語(yǔ)言傳播方式，如何保護(hù)語(yǔ)言等等比較簡(jiǎn)單易懂的方面，并不會(huì)出現(xiàn)太專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容。即使有專(zhuān)業(yè)詞匯出現(xiàn)，也應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)涉及同意轉(zhuǎn)換。

3. 發(fā)展史

第三類(lèi)的話(huà)題就是有關(guān)各種事物的發(fā)展史。2011年的雅思閱讀考試中主要涉及到了歐洲印刷術(shù)，古人記事，茶的歷史與發(fā)展，加拿大移民史，英國(guó)戰(zhàn)后農(nóng)業(yè)政策，澳大利亞羊毛產(chǎn)業(yè)，非洲部落發(fā)展等。2012年上半年的雅思閱讀考試中主要有管理學(xué)之父彼得德魯克，遠(yuǎn)古電腦，奧運(yùn)火炬演變發(fā)展，劇院，超市模式的誕生，地圖的發(fā)展?fàn)顩r，英國(guó)人的農(nóng)業(yè)發(fā)明-犁地機(jī)，小提琴*，庫(kù)克發(fā)現(xiàn)新大陸。這類(lèi)型話(huà)題在劍橋雅思真題集中也有體現(xiàn)，比如：劍橋5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 這篇文章講述了約翰字典的發(fā)展歷史，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易理解，而且題目也比較容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 這篇文章論述了現(xiàn)代塑料的發(fā)展歷程，并講解了*過(guò)程。專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，但沒(méi)有同意轉(zhuǎn)換，因此這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不會(huì)影響做題。劍橋7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 這篇文章涉及到了人類(lèi)用水的情況。劍橋8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 這篇文章是很典型的發(fā)展史類(lèi)的閱讀文章，講述了計(jì)時(shí)器的發(fā)展歷史，講述的是有史以來(lái)不同國(guó)家發(fā)明的鐘表和計(jì)時(shí)器，也可當(dāng)作鐘表或計(jì)時(shí)器的發(fā)展史來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)話(huà)題。這類(lèi)話(huà)題是各位烤鴨們必需關(guān)注的話(huà)題，原因很簡(jiǎn)單，所有的東西都有歷史、有來(lái)由，而且這也是近期考試的一個(gè)主要話(huà)題?？忌豢赡軠?zhǔn)備所有的發(fā)展史，但是備考過(guò)程中完全放棄又很可惜，所以在所有的發(fā)展史中，那些曾經(jīng)考過(guò)的發(fā)展史考生一定要列為重點(diǎn)準(zhǔn)備的內(nèi)容。比如說(shuō)“Co*etic Painting”講述了化妝品發(fā)展的歷史，從野人時(shí)代到現(xiàn)代，但是講述現(xiàn)代化妝的比較少，主要是對(duì)比古代?！叭祟?lèi)貨幣的進(jìn)化史”，提到了巴比倫貨幣，中國(guó)貨幣，日本貨幣，非洲貨幣等等，以及劍橋雅思真題集上給出的文章一定要做到。

以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的劍橋雅思8test1閱讀題型 雅思閱讀話(huà)題：人文科學(xué)全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！