雅思聽力關鍵詞定位技巧有哪些?

今天大學路小編整理了雅思聽力關鍵詞定位技巧有哪些?相關內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、雅思聽力中選項分類的方法
• 2、2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案
• 3、雅思聽力關鍵詞定位技巧有哪些?

雅思聽力中選項分類的方法

雅思聽力題型中各類選擇題相較于填空題更讓考生們頭疼，在有限時間內(nèi)選擇題的審題量是重要原因之一。即便是單選題（一個問題和三個選項）大多數(shù)考生也很難在限定時間內(nèi)完成閱讀，對選項多則七個左右的多選題或是配對題更是如此。因此，有必要對選項進行一定的簡化，減少聽力閱讀負擔。選項分類法，按照選項間的相似性或?qū)α⑿詫λo選項進行分類，能夠縮小聽力關注范圍，提高聽力準確性。下面上海環(huán)球青藤劉中偉老師將集中關注劍橋復習資料，從單選、多選和配對題三個方面展示選項分類法的應用。1.單選題①Cambridge4Test2Section2Q19ThenumberofstudentscounseledbytheservicelastyearwasA214B240C2600原文：…lastacademicyear,inspiteofstaffcuts,wecounseledtwohundredandfortyinternationalstudentsforatotaloftwenty-sixhundredhourscounseling…該題可算是選項分類法具代表性的例子，三個選項均為相對于文字而更為直觀的數(shù)字。稍具聽力做題經(jīng)驗的同學都能很快確定這題考查的核心點是fourteen和forty，基于這樣的對立性，便可將A、B劃分為一類，C為另一類。在這里需要重點指出的是，選項分類法對不是簡單地將歸為另一類的C選項排除，而只是說A、B選項有且只有一個選項存在，或是說將1/3的答案正確性提高到了1/2。其實，C項2600在原文也有出現(xiàn)，只是其修飾對象為hours，而不是題目中的關鍵詞students，這才將它排除。對于選項為文字的選題來說，就不能獲取向數(shù)字一樣直觀的信息，所以必須通過對選項中的同義或是反義的表達的理解實現(xiàn)選項類別的劃分。②Cambridge4Test2Section2Q16StudentsshouldconsultGlendaRobertsifAtheirgeneralhealthispoor.Btheirdietistoostrict.Ctheycan’teatthelocalfood.原文：Youmayalsobeoffyourfood,oryoumayhavedietaryproblemsbecausethelocalfoodisnottoyourliking…快速閱讀選項，不難發(fā)現(xiàn)B項和C項的相似之處，diet和food同義，因此可將兩者劃為一類。③Cambridge5Test3Section2Q19TheuniversityaccommodationofficerwillAsendalistofagentsforstudentstoagents.Bcontactaccommodationagenciesforstudents.Censurethatstudentshavesuitableaccommodation.原文：…wehaveafull-timeaccommodationofficer…willdealwiththeagenciesonyourbehalf.A項的表述可理解為“宿管員將房屋中介的信息給學生們，讓學生自己去聯(lián)系”，而B項傳遞的信息為“宿管員幫學生聯(lián)系房屋中介，了解相關房屋信息?！边@兩者之間存在明顯的對立性，可歸為一類。2.多選題①Cambridge5Test3Section2Qs11-12WhatTWOadvantagesdoesthespeakersayRexfordUniversityhasforthestudentsheisspeakingto?AhigherthanaverageresultsinexaminationsBgoodtransportationlinkswithcentralLondonCnearLondonAirportDspecialgovernmentfundingEgoodlinkswithlocalindustry原文：…thereisIthinkatRexfordanexcellentcombinationofphysicalandgeographicaladvantages…Rexfordisjust35minutesfromLondonAirport…h(huán)aveunusuallycloserelationshipwithindustryinthearea.多選題相對于單選題信息量更大，更難把握，但只要能發(fā)現(xiàn)選項間的聯(lián)系就能簡化選項。這題非常適合應用選項分類法，因為開篇句甚至就明確給出了劃分的標準，地理優(yōu)勢和自身優(yōu)勢兩方面：Physicaladvantages:A,D,EGeographicaladvantages:B,C如果聽力原文中并沒有給出明確的有效信息，那就必須通過句意的理解確立選項劃分的標準。②Cambridge6Test4Section3Qs28-30WhichTHEREtopicsdothisterm’sstudyskillsworkshopscover?AAnintroductiontotheInternetBHowtocarryoutresearchforadissertationCMakinggooduseofthewholerangeoflibraryservicesDPlanningadissertationEStandardrequirementswhenwritingadissertationFUsingtheInternetwhendoingresearchGWhatbooksandtechnicalresourcesareavailableinthelibrary原文：Thefirstone’sresources…Howtousethelibrary’sresources…Thistermit’sfindingresearchmaterialsonline…It’saworkshopondissertations…h(huán)owtowriteone?…該題是典型的復雜長項選擇題，在快速獲取各選項的關鍵詞后，就不難進行劃分：Internet:A,FDissertation:B,D,EResources:C,G3.配對題①Cambridge4Test1Section3Qs23-27WhatrecommendationdoesDrJohnsonmakeaboutthejournalarticles?AmustreadBusefulClimitedvalueDreadfirstsectionEreadresearchmethodsFreadconclusionGdon’treadExample:AndersonandHawker:AJackson:23_____________Roberts:24_____________Morris:25_____________Cooper:26_____________Forster:27_____________原文：…lookatthepartonresearchmethodology…ifit’suseful,I’lltryandreadthatone…Iwon’tbotherwithMorris…justlookatthelastpart…It’snotbadandcouldbeofsomehelp,butnotthatmuch.雖然已知信息貌似繁雜，但這題配對題也能很好體現(xiàn)選項分類法的優(yōu)勢。先，從例子入手，A項mustread與之對應的即為G項don’tread，于是對剩下的選項就有了清晰的分類思路。Value:B,CPartsofarticles:D,E,F不是所有配對題都能恰好滿足運用選項分類法的條件，選項中可能只有小部分存在內(nèi)在聯(lián)系，但這并不違背運用該解題方法簡化選項、縮小范圍、提高準確性的初衷。②Cambridge7Test2Section4Qs37-40WhichstatementappliestoeachofthefollowingpeoplewhowereinterviewedbyShona?AgavefalsedataBdecidedtostopparticipatingCrefusedtotellShonaabouttheirjobDkeptchangingtheirmindaboutparticipatingEbecameveryangrywithShonaFwasworriedaboutconfidentialityPeopleinterviewedbyShona37apersoninterviewedinthestreet_____________38anundergraduateattheuniversity_____________39acolleagueinherapartment_______________40atutorinaforeignuniversity______________原文：…decidedtopulloutwhenitcametothesecondround;…wantedreassurancethenonamewouldbetraceablefromtheanswers;…oneminutehesaidhe’ddoit,thenthenextdayhewouldn’t,andintheendhediddo;…h(huán)ewouldn’ttellmeexactlywhathisworkinvolved.若依照上面已經(jīng)論述的選項分類法的應用技巧分析該配對題的選項，就會發(fā)現(xiàn)很難將A項與下面的某個選項歸為一類，如果就此糾結(jié)只會浪費時間。必須跳出所謂的框架限制！決不能為了方法而方法。Participating:B,D;Emotion:C,E。F項也不能找到對應的同類項，但可確定關鍵詞confidentiality。這樣的分析也能獲得清晰的解題思路。后需要再次指出的是，不是所有選擇題都可以或是只能適用選項分類法。該方法有其適用的特定條件，各選項必須存在明顯或是隱含的相似性或是對立性，而且往往是在和其他方法，尤其是關鍵詞的同義轉(zhuǎn)換法，一起使用時才能更快更準的鎖定正確答案。此外，選項分類法不是簡單地將歸為另一類的選項排除，而只是說歸為一類的兩個選項在聽力原文中通常是有且只有一個存在，是一種隱性提高選擇題的答案正確率的方法。

2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案

您好，我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上，選擇合適的學校和專業(yè)，準備相關考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗的留學顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導。歡迎隨時提問！
上周完成的雅思考試，大家考得怎么樣呢？難度大不大呢？來一起了解一下吧。小鐘老師為大家準備了2023年12月14日雅思閱讀考試真題答案。
Section 1厄爾尼諾現(xiàn)象
El-Nino—theusual weather in the Pacific
文章介紹了厄爾尼諾顯現(xiàn)的影響，“康拉德”號的海上調(diào)研以及結(jié)果，最后Gilbert Walker教授的理論研究和證實
判斷題（NG，T，NG，T，F(xiàn)，F(xiàn)，NG）
填空題（famine，crops，global，oceantemperature，airpressure，mildwinters）
Section2工作場所
Section 3*
2023年最后一場雅思G類考試的大作文考題回憶如下：
In many countries， the amount of rubbish is rapidly increasing. Why doe it happen？ What can we do to solve this problem？
這道題曾于2023年11月出現(xiàn)在其他考區(qū)，也和劍橋真題集5-B的G類大作題目高度相似。組長搬運劍橋真題集后附9分范文過來，供大家學習參考。
劍5 General Traning Test B， Writing Task 2：
Nowadays we are producing more and more rubbish.
Why do you think this is happening？
What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced？
審題：當題中有more and more，可在文中提及與過去的對比；當問*措施，通常圍繞立法、征稅、罰款、投入經(jīng)費、提供設施；當問到垃圾，屬于環(huán)境話題，通常涉及污染、回收；此外，可對關鍵名詞rubbish進行拆分，從而產(chǎn)生觀點展開討論。就考題而言，有“increasingly”，也可適當用“ past”之類的字樣改寫并回應。
范文分段分析（劃線為建議積累的話題相關表達）：以下范文的段落結(jié)構(gòu)可能會讓大家覺得不熟悉、難以上手，沒關系，這種2-part類的題目相對好寫，只需開頭結(jié)尾改述背景并預告/總結(jié)全文，每個主體段各回應一個問題/寫作任務即可。建議大家著重學習范文中的觀點和話題相關詞匯。
I think it is true that in almost every country today each household and family produces a large amount of waste every week. Most of this rubbish comes from the packaging from the things we buy， such asprocessed food. But even if we buyfresh foodwithout packaging， we stillproduce rubbishfrom the plastic bags used everywhere to carry shopping home.
學習點：開頭段改述題目&引出觀點。將“垃圾增多”具體到“家庭垃圾”，并進一步落到“包裝”。
The reason why we have so much packaging is that we consume so much more on a daily basis than families did in the past.Convenienceis also very important in modern life， so we buypackaged or cannedfood that can betransportedfrom long distances andstoreduntil we need it， first in the supermarket， and then at home.
學習點：回應“為什么”。第一句承接開頭段提出的包裝問題，使段落之間的銜接很緊密，具體的語言表達很扣題“we consume so much more families in the past”扣題中的 and more。第二句是個長句，進一步解釋為什么包裝增多?！皥D方便”可以是很多問題的原因，雅思寫作小白可以記下來，用于“原因類”寫作任務的構(gòu)思。
However， I thinkthe amount of waste producedis also a result of our tendency touse something once and throw it away. We forget that even the cheapest plastic bag hasused up vaulable resources and energyto produce. We also forget that it isa source of pollutionand difficult todispose of.
學習點：繼續(xù)回應“為什么”，“is also a result of”是很好的連接和表達方式。第二句和第三句解釋為什么會出現(xiàn)使用一次性物品的趨勢?！叭狈τ^念”也是很多問題的原因。
I think，therefore，that governments need to raise this awareness in the general public. Children can be educated aboutenviromental issuesat school， but *s need to take action. Governments canencourage such action by putting taxes on packaging， such as plastic bags， byproviding recycling servicesand byfining househoulds and shops that do notattempt to recycle their waste.
學習點：回應第二個寫作任務“怎么辦”。一是提高公眾意識，這個idea承接了上一段的“forget”（認識不足）。二是鼓勵環(huán)保行為，比如征包裝稅，提供回收設施，對不進行垃圾回收的家庭和商店進行罰款。這一段有一些同類問題的“萬用表達”，比如：提高認識 raise the awareness，采取行動 take action，提供設施 provide services，征稅 put tax on等。這一段還值得注意的是觀點拓展方式，即分人群 children/*s和列舉主體 household/shops。
With the political will， such measures could really reduce the amount of rubbish we produce. Certainly nobody wants to see our resources used up and our planetpoisoned by waste.
學習點：承接上一段，小結(jié)。
（272 words）

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雅思聽力關鍵詞定位技巧有哪些?

一、填空題關鍵詞定位

1.注意限定詞。此處的限定詞又可分為以下幾種：、

a.時間限定。就是題目中給的一個特定的時間或者包含時間的短語。比如Cambridge5Test3Section4的31題：By2008,carbondioxideemissionsneedtobe____lowerthanin1990.這道題目中出現(xiàn)了兩個時間，那么2008先就成為要目標。只要聽力原文中念出了2008，那么意味著答案已經(jīng)不遠了。同樣的在Cambridge7Test4Section4的37題：In1908,KikunaeIkedadiscovereda____.這道題目中很多背景單詞是比較難的，學生發(fā)現(xiàn)比較生疏，但是學生可以不用聽懂，只要定位到1908，那么答案就隨之而來啦。

b.地點限定。也就是題目中出現(xiàn)的大寫的地點名詞。比如Cambridge4Test2Section4的37題：Averagedailyrequirementforan*inAntarcticaisapproximately____kilocalories.在這道題目中，學生必須注意的就是Antarctica這個地點限制，要不然就會掉入雅思的陷阱中。因為題目中先出現(xiàn)了一個1700kilocalories,稍微不注意的學生就會趕緊寫上去，但是這個數(shù)字卻是UK的。

?c.專有名詞和數(shù)字限定。就是指題目中出現(xiàn)的任何大寫的單詞和數(shù)字。因為這類詞在題目中會非常顯眼而且在聽力原文中不會被替換掉，所以這類詞就充當了指向標的功能。希望學生能夠把握住。

d.程度限定。就是題目中出現(xiàn)的一些程度副詞，比如形容詞的高。Cambridge5Test2Section4中有一句話：world’shighest,coldestandwindiestcontinent.在這句話中學生是好抓關鍵詞的，只聽三個高的詞，因為它們不會被替換掉。其它程度限定詞還有比如：originally,themost…,only…,themainpurpose等等。2.主謂賓劃分。其實劍橋中很多題目沒有明顯的指向標，在這種情況下，學生一定要抓住題干中的主謂賓，尤其是主語。比如Cambridge5Test3Section4的33題：Peoplesaythatoneproblemisalackof‘____’sitesforhouseholdwaste.我們可以通過劃分主謂賓化繁為簡。題干中明顯的主語是problem,問題是lack什么，劃出這兩個詞其他不用看就可以等答案了。另外一道比如Cambridge8Test2Section3的30題。Thebenefitofthisresearchisthattheresulti*ore____thansearchingforliveAsianbees.此題中無關信息很多，我們要火眼金睛一下定位到主語就是benefit,等著后面出現(xiàn)形容詞即可。填空題中關鍵詞很重要，但是另外一條真理就是，所要求填的空附近的關鍵詞學生必須知道什么意思，并且熟知其替換詞。否則，即使你知道哪個是關鍵詞，不知道什么意思也是徒勞無功，無力回天。其實，當學生發(fā)現(xiàn)填空題不再是難題的時候，說明聽力水平大約就已經(jīng)達到5.5分或以上了。這時候才發(fā)現(xiàn)更兇悍的選擇題才是聽力中的狠角色。

二、選擇題的關鍵詞定位

1.填空題的關鍵詞劃分完全可以適用于選擇題。比如先劃限定詞，其次是主謂賓。那么關于時間限定中的時間短語的限定，這里環(huán)球青藤名師要具體指點一二。同樣地，學生看到題干中的時間標示，一定要留個心眼。但是有些表時間的短語，比如：atpresent,atthemoment,currently,usedto,beplanning,nextyear等等，這些必須高度注意，因為這類題目在雅思聽力中屢見不鮮，經(jīng)考不衰。我們來看一下例子，Cambridge8Test2Section2的19題：Whatcanyouseeintheparkatthepresenttime?AthearrivalofwildbirdsBfruittreeblossomCademonstrationoffishing值得一提的是，聽力原文中三個選項都被提到了，如果不認真辨別，童鞋們該蒙哪個好呢?如果學生熟記atpresenttime的替換詞就是currently,那么這道題也就迎刃而解了。只有答案C中提到了替換詞。另外一道非常典型的題目，比如：Whichfacilityisplannedfornextyear?AswimmingpoolBrockclimbingwallCmassageroom在這道考試時間的題目中，A用的是過去式，說明已經(jīng)開了，B項用到behoping,C項替換詞within12months.所以在聽力考試時間的題目中，學生一定學會辨別usedto,currently,beplanning三種時態(tài)。

2.去同存異。此處說的是選項中的關鍵詞定位。也就是選項中通過比較，只劃出不一樣的部分即可。比如Cambridge5Test3Section3的17題：Whatdoesthespeakersayaboutuniversityaccommodationoncampus?Amostplacesaregiventoundergraduates.Bnoplacesareavailableforpostgraduateswithfamilies.Calimitednumberofplacesareavailablefornewpostgraduates.此題乍一看題目又臭又長，我們一定要有掃過去就能抓到關鍵詞的能力。題干中的主語其實就是accommodationoncampus.那么三個選項中都有相同的單詞——places,那么我們只需劃出不一樣的,Amost,undergraduatesBno,postgraduateswithfamiliesClimitednumber,newpostgraduates.經(jīng)過這樣修整，選擇題目一下就簡單明了了，我們唯一需要做的就是守株待兔了。關鍵詞定位的功力不是一朝一夕就能練就的，需要學生在課下花大量的時間反復練習，甚至可以拿做過的題目對著答案去找題目中的關鍵詞。

以上就是雅思聽力關鍵詞定位技巧有哪些?全部內(nèi)容，更多相關信息，敬請關注大學路。