哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)相關內容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關于哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)
• 2、哈爾濱?？茖W校排名及分數(shù)線
• 3、哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校開設專業(yè)及名單 ：護理、口腔修復、農村醫(yī)學、藥劑。

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校護理專業(yè)介紹

隨著社會經濟的發(fā)展及全面建設小康社會目標的逐步實現(xiàn)，廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務改革的不斷深入，對護理人才的數(shù)量、質量和結構都提出了更高的要求。護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應予以重點扶持。 世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。

本專業(yè)培養(yǎng)具有護理學專業(yè)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握社區(qū)衛(wèi)生服務的相關知識，能在大中型醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床護理、護理管理和社區(qū)服務工作的高級應用型人才。

畢業(yè)后可在省、市級醫(yī)療單位從事臨床護理、護理管理、護理科研、預防保健及醫(yī)學院校的教學工作、縣級以上各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校專業(yè)設置

哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生 學校 目前自有校舍總 建筑 面積累計約15000平方米，占地面積累計約12000平方米，具有裝備精良的各類專業(yè)實驗室，微機室，圖書館;宿舍實行公寓化管理，生活條件溫馨舒適，教室寬敞明亮，學習條件優(yōu)越，食堂成本經營，飯菜質優(yōu)價廉。

學校先后與佳木斯大學、 哈爾濱市職工醫(yī)學院 、 黑龍江 中醫(yī)藥大學等五所國家醫(yī)學類高校開展成人學歷教育合作辦學，有聯(lián)合辦學各類成人大專、本科學歷函授、業(yè)余在籍生8000余人。

學校經過針對社會各熱門行業(yè)、市場認真調查研究，科學合理地確定了開設的專業(yè)和 招生 規(guī)模。先后開設了學前教育、護理、 航空服務 、地鐵服務、建筑裝飾、建筑工程施工、 計算機 平面設計、 汽車運用與維修 、焊接技術、網(wǎng)頁美術設計等十個熱門和就業(yè)廣泛的專業(yè)。和哈爾濱科學技術職業(yè)學院合作，開設了初中起點五年制高職學前教育、 航空 服務、地鐵服務等5個專業(yè)。畢業(yè)生各行各業(yè)就業(yè)良好。

哈爾濱專科學校排名及分數(shù)線

哈爾濱?？茖W校排名及分數(shù)線（前三名）如下：

1、黑龍江護理高等?？茖W校，分數(shù)線278分。

黑龍江護理高等專科學校有南崗和阿城兩個校區(qū)，有國內一流的護理實訓基地和口腔實訓基地?，F(xiàn)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、 護理、口腔醫(yī)學技術、藥學、藥品經營與管理、醫(yī)學檢驗技術、助產八個專業(yè)。

2、哈爾濱職業(yè)技術學院，分數(shù)線269分。

哈爾濱職業(yè)技術學院是哈爾濱市人民*創(chuàng)辦、黑龍江省人民*批準、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等學校，是哈爾濱市*確定的振興東北老工業(yè)基地人才培養(yǎng)基地之一。

3、哈爾濱幼兒師范高等專科學校，分數(shù)線267分。

哈爾濱幼兒師范高等?？茖W校是黑龍江省成立最早的幼兒師范學校，建校至今已有60余年的歷史。設有學前教育、音樂教育、英語教育、空中乘務四個專業(yè)。其中學前教育、空中乘務專業(yè)為我校特色專業(yè)。

哈爾濱市簡介：

哈爾濱，黑龍江省省會、副省級市、特大城市、中國東北地區(qū)中心城市之一，是東北北部交通、政治、經濟、文化、金融中心，也是中國省轄市中陸地管轄面積最大、戶籍人口居第三位的特大城市。

地處中國東北平原東北部地區(qū)、黑龍江省南部，國家重要的*業(yè)基地。截至2015年，哈爾濱總面積53186平方千米，市轄區(qū)面積10198平方公里，轄9個市轄區(qū)、7個縣，代管2個縣級市，常住人口1066.5萬人。

哈爾濱地處東北亞中心地帶，被譽為歐亞大陸橋的明珠，是第一條歐亞大陸橋和空中走廊的重要樞紐，也是中國歷史文化名城、熱點旅游城市和國際冰雪文化名城。是國家戰(zhàn)略定位的“沿邊開發(fā)開放中心城市”、“東北亞區(qū)域中心城市”及“對俄合作中心城市”。

哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹">哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

大學生在選擇專業(yè)的時候，應該根據(jù)自己的興趣愛好和前景好的行業(yè)來選擇。有些學生喜歡藝術，可以選擇文科專業(yè)；有些學生喜歡科學，可以選擇理科專業(yè)。不管是文科還是理科，都有很多專業(yè)可以選擇。但是，如果想要選擇一個前景好的專業(yè)，就應該選擇工科專業(yè)。

哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1老年人服務與管理管理/營銷2口腔修復工藝口腔3護理衛(wèi)校/護理4康復技術康復治療哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校護理介紹護理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè)，它不僅要求護士具有專業(yè)知識和技能，還要求具有高度的責任感和愛心。護士的工作是保護人類健康和生命的，所以護士的工作是非常重要的。學生想要從事護理專業(yè)，就要具備良好的品德和素質。
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校護理
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構,從事護理、健康保健等工作。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的專業(yè)人員。
職業(yè)資格證書舉例：護士執(zhí)業(yè)資格、護理員、心理咨詢員
專業(yè)教學主要內容：基礎護理、健康評估、臨床護理、社 區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎、臨床醫(yī)學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相 關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。在校內模擬病房進行護理綜合實訓;在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理 的綜合實習。
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校口腔修復工藝介紹最近，口腔修復工藝專業(yè)成為熱門話題，不少學生都想報考這個專業(yè)。其實，口腔修復工藝專業(yè)是一個非常有前途的專業(yè)。
口腔修復工藝專業(yè)主要是學習如何修復口腔疾病，這是一個非常有前途的專業(yè)?？谇恍迯凸に噷I(yè)畢業(yè)生可以在醫(yī)院、牙科診所等從事口腔修復工作?？谇恍迯凸に噷I(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好。
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校口腔修復工藝
基本學制：3年
專業(yè)代碼：100900
對應職業(yè)：義齒成型*工、義齒模具工
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校老年人服務與管理介紹老年人服務與管理專業(yè)是專為培養(yǎng)學生具有老年人服務與管理專業(yè)知識和能力的高素質人才而設置的。學生在這個專業(yè)學習中，將掌握老年人的服務理念和原則，了解老年人的心理特征和生理特征，掌握老年人的服務技能和方法，掌握老年人的康復理論和方法，從而能夠在各類服務機構中從事老年人的服務工作。
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校老年人服務與管理
專業(yè)前景：中國人口老齡化有以下主要特點:老年人口數(shù)量大;老齡化速度快;老齡化超前于現(xiàn)代化;城鄉(xiāng)老齡化水平倒置顯著;老齡化進程地區(qū)間發(fā)展不平衡;女性老年人口數(shù)量多于男性。目前全國養(yǎng)老機構的職工只有24萬人，其中取得職業(yè)資格的僅有2萬多人，供需矛盾十分突出。同時，老年服務隊伍的整體素質較低，專業(yè)水平、業(yè)務能力、服務質量還不能有效滿足服務對象的要求。
核心技能：養(yǎng)老機構運營與管理、老年產品營銷、老年心理護理、老年休閑活動組織與策劃和老年人日常照護能力。
專業(yè)是什么工作：老年服務與管理專業(yè)畢業(yè)之后，主要工作是在各級養(yǎng)老機構（社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務中心等、從事老年人高級生活護理、康復保健等技術服務工作；養(yǎng)老機構基層管理崗位：在各級養(yǎng)老機構的行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作；老年社會工作崗位：在社區(qū)、養(yǎng)老機構等處從事老年社會工作。
就業(yè)崗位：主要面向養(yǎng)老機構、社區(qū)養(yǎng)老服務單位和老齡產業(yè)相關機構，主要就業(yè)崗位包括：養(yǎng)老機構運營監(jiān)理、社區(qū)養(yǎng)老中心老年社會工作者崗位、老年產品營銷和老年服務相關崗位。在基層積累一定工作經驗后，可從事養(yǎng)老院院長、旅居養(yǎng)老管家、旅居養(yǎng)老基地運營經理、社區(qū)老年服務中心的管理人員、業(yè)務骨干和專業(yè)督導等崗位。
就業(yè)情況：近三年就業(yè)率均為99%以上。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)、各級醫(yī)院、康復治療中心、養(yǎng)老機構從事老年人康復護理、健康管理及衛(wèi)生保健、心理護理等工作。
培養(yǎng)目標：熟悉養(yǎng)老機構運營與管理、老年生理與心理特點，具備一定的養(yǎng)老機構運營和管理能力，掌握老年心理護理和生活護理知識，能夠從事老年事業(yè)管理、老年產業(yè)經營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質技能應用型專門人才。
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校康復技術介紹康復技術專業(yè)是專門培養(yǎng)康復技術人才的專業(yè)，主要從事康復技術的教學和科研工作。該專業(yè)的學生除了掌握基本的醫(yī)學知識和技術外，還要掌握康復技術的理論和方法，具有較強的實踐能力。
哈爾濱醫(yī)護衛(wèi)生學校康復技術
專業(yè)教學主要內容：康復醫(yī)學概論、康復功能評定、病癥康復學基礎、物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應用、心理康復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理、衛(wèi)生法律法規(guī)、臨床醫(yī)學概要,以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。在校內模擬康復病房進行康復綜合實訓;在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院等進行臨床與社區(qū)康復的綜 合實習。
基本學制：3年
職業(yè)能力要求：1、具有醫(yī)療安全、溝通交流的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;2、具有醫(yī)務人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生與康復相關的倫理與法律法規(guī);3、能運用運動治療、作業(yè)治療及言語治療、義肢與矯形器配制等專業(yè)知識與技術,實施康復治療與康復保健;4、能按照康復工作程序,進行康復技術操作;5、能依據(jù)康復治療方案,正確使用器械、儀器和設備,設置康復環(huán)境;6、能維護常用的康復器材與設備;7、能與康復對象進行溝通交流、康復指導;8、能進行康復室及設施的初步管理。
專業(yè)方向：物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測、助聽器具應用

自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內容、不清楚自考/成考報名當?shù)卣?，點擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領取復習資料：

以上就是哈爾濱現(xiàn)代醫(yī)護衛(wèi)生學校有哪些專業(yè)全部內容了，了解更多相關信息，關注大學路。