2023年全國藝術類表演專業(yè)大學錄取分數線排名（三本藝術類的大學排名？）

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本文目錄一覽：

• 1、2023年全國藝術類表演專業(yè)大學錄取分數線排名
• 2、三本藝術類的大學排名？
• 3、藝術大學本科排名

2023年全國藝術類表演專業(yè)大學錄取分數線排名

2023年全國藝術類表演專業(yè)大學錄取分數線排名如下：

一、中央美術學院

文化課相對成績≧80分；藝術設計：專業(yè)名次錄取至第180名，并列180名，文化課相對成績錄取至83.865分。美術學：文化課相對成績錄取至117.206分。藝術學理論：文化課相對成績錄取至105.602分。

二，清華大學

美術學類：獲發(fā)我校2023年專業(yè)考試合格證的考生，高考成績達到所在省份本科（文/理）一批線，專業(yè)課成績北京不低于423.25分、四川不低于448.75分、其他省不低于447分（專業(yè)課成績同為447分者，文化課相對成績不低于111.67分）可予錄取。

三，中國美術學院

中國美術學院2023年本科招生錄取文化課最低控制分數線366分（不分文理），對于分文理科的省份，則按文科366分，理科366分執(zhí)行。

四，天津美術學院

繪畫類，設計類外省380分，本省410分。書法類外省360分，本省410分。美術學，藝術管理，藝術設計學，中英合作辦學均為410分。

五，四川美術學院

四川美術學院2023年藝術類專業(yè)本科招生文化控制分數線為360分（不分文理）。

六，魯迅美術學院

數字媒體藝術（中外合作辦學）、服裝與服飾設計（中外合作辦學）專業(yè)文化課最低控制分數線為380分。其中數字媒體藝術（中外合作辦學）專業(yè)要求外語單科成績不低于75分（按外語單科滿分150分計）。

表演專業(yè)文化課最低控制分數線按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）藝術類相關科類本科最低控制線執(zhí)行。除上述專業(yè)外，其他專業(yè)文化課最低控制線為350分。

七，廣州美術學院

統(tǒng)考＋校考，美術類，設計類各專業(yè)為325分，書法學為350分。

八，湖北美術學院

繪畫設計類、動畫（中外合作辦學）：328分，書法類：319分，服裝表演類：263分。

九，西安美術學院

美術學類本科專業(yè)：陜西省考生合格分數線為230分，其他省份考生合格分數線為241分。設計學類本科專業(yè)：陜西省考生合格分數線為222分，其他省份考生合格分數線為233分。書法專業(yè)：陜西省考生合格分數線為223.5分，其他省份考生合格分數線為238.5分。

十，南京藝術學院

戲劇影視文學510分，文物保護與修復509分，藝術設計學508分，錄取分數線最高的是廣告學專業(yè)，最低為520分。

三本藝術類的大學排名？

三本藝術類大學排名第一煙臺科技學院，煙臺科技學院成立于2005年，是國家教育部和山東省人民*批準成立的全日制普通本科學校，具有國家承認的統(tǒng)招本?？茖W歷資格具有學士學位授予權，學校位于山東省煙臺市，占地1600畝，校舍面積22萬平方米，圖書館藏書76萬，預測擁有全日制在校生1.4萬余人。

藝術大學本科排名

藝術大學本科排名中央音樂學院、中央美術學院、中國美術學院等。

1、中央音樂學院

1960年被*中央定為全國重點高等學校，2000年被列入國家“211工程”建設院校，是全國藝術院校中唯一一所國家重點大學。

2017年入選國家“雙一流”學科建設高校?，F設有作曲系、音樂學系、指揮系、鋼琴系、管弦系、民樂系、聲樂歌劇系、音樂人工智能與音樂信息科技系、音樂教育學院、提琴*研究中心、人文學部、附屬中等音樂學校、現代遠程音樂教育學院、繼續(xù)教育學院。

2、中央美術學院

我院現有25個本科專業(yè)，包括中國畫、書法學、繪畫、雕塑、實驗藝術、視覺傳達設計、工業(yè)設計、產品設計、數字媒體藝術、服裝與服飾設計、攝影、美術學、藝術史論、文化產業(yè)管理、建筑學、風景園林、影視攝影與*。

環(huán)境設計、公共藝術、動畫、藝術管理、藝術與科技、文物保護與修復、工藝美術、藝術設計學。

3、中國美術學院

中國美術學院作為研究教學型大學，始終站在時代藝術的前沿，以飽含振興民族藝術的歷史使命感和責任感，秉承“行健、居敬、會通、履遠”的校訓，倡導“多元互動和而不同”的學術思想，營造“品學通藝理通古今通中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境。

圍繞“建設以東方學為特征的世界一流美術學學科，創(chuàng)立以藝術創(chuàng)造為內核、社會美育為擔當的新人文教育體系”兩大核心任務，更新校園，傳承理念，拓展學科，重組院系，形成“五學科十＋學院”的格局。

建立以“勞作上手、讀書養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實踐教學體系，弘揚哲匠精神、構筑大學望境，培養(yǎng)品學通、藝理通、古今通、中外通的德藝雙馨優(yōu)秀人才。

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