浙江工業(yè)大學招生辦電話 浙江工業(yè)大學美術類專業(yè)招生簡章

小編今天整理了一些浙江工業(yè)大學招生辦* 浙江工業(yè)大學美術類專業(yè)招生簡章相關內容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、浙江工業(yè)大學2019年招生簡章,招生專業(yè)
• 2、浙江工業(yè)大學招生辦*
• 3、2021年浙江工業(yè)大學美術類專業(yè)招生簡章

浙江工業(yè)大學2019年招生簡章,招生專業(yè)

第一章 總則

第一條 為規(guī)范招生工作，確保招生工作順利進行，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育主管部門等相關政策和規(guī)定，結合 浙江工業(yè)大學 招生工作的實際情況，特制定本章程。

第二條 本章程適用于 浙江工業(yè)大學 全日制普通本科招生工作。

第三條 學校招生工作嚴格執(zhí)行教育部和省級招生主管部門的相關政策和規(guī)定，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

第四條 學校招生工作實施“陽光工程”，接受廣大考生及其家長和社會各方面的監(jiān)督。

第二章 學校概況

第五條 學校全稱： 浙江工業(yè)大學 。

第六條 學校代碼：10337。

第七條 辦學層次和類型：本科，全日制普通高等學校。

第八條 頒發(fā)畢業(yè)證書及學位證書的學校名稱： 浙江工業(yè)大學 。

第九條 辦學地點：朝暉校區(qū)（含德勝園）地處杭州市下城區(qū)潮王路18號（德勝園位于假山路33號）；屏峰校區(qū)地處杭州市西湖區(qū)留和路288號（杭州小和山高教園區(qū)內）。

第十條 就學地點：全日制本科新生在屏峰校區(qū)就學，“專升本”新生在專業(yè)所屬學院所在校區(qū)就學。

第三章 組織機構

第十一條 學校成立普通本科招生委員會，研究制訂學校招生計劃，確定招生政策和規(guī)則，決定招生重大事項。學校成立普通本科招生工作領導小組，負責貫徹執(zhí)行相關的招生政策和規(guī)則，研究確定學校招生錄取原則和具體辦法。

第十二條 學校招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，具體負責普通本科招生的日常工作。

第十三條 學校紀檢監(jiān)察辦公室對學校招生工作實施全程監(jiān)督。

第四章 錄取

第十四條 學校面向全國招生，招生計劃以各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生主管部門公布的招生計劃為準。

第十五條 學校執(zhí)行考生所在?。ㄊ?、自治區(qū)）招生主管部門關于投檔的相關規(guī)定，并根據(jù)當?shù)厣辞闆r，確定調檔比例。按照順序志愿（傳統(tǒng)志愿）投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。

第十六條 對考生身體健康要求，學校按照教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 學校錄取新生的男女比例不限。

第十八條 學校外語公共課為英語（外國語言文學類專業(yè)除外）。

第十九條 學校相關專業(yè)英語單科成績要求：外國語言文學類專業(yè)要求110分（含）以上；日語專業(yè)要求100分（含）以上；國際學院中外合作辦學的專業(yè)要求100分（含）以上；播音與主持藝術專業(yè)要求75分（含）以上；設計學類專業(yè)（含環(huán)境設計、視覺傳達設計、公共藝術、動畫四個專業(yè)）要求75分（含）以上。如英語單科成績符合條件的生源不足，則按英語單科成績5分一檔降分錄?。蛔罡呓捣植怀^10分。

以上英語成績按單科總分150分計，具體按各省普通高考實際英語單科總分等比例換算。

第二十條 學校認同并執(zhí)行各省（市、自治區(qū)）招生主管部門制定的相關加分或降分投檔的政策規(guī)定。

第二十一條 浙江省內參加新課改的考生，報考我校必須滿足綜合素質評價中審美與藝術、運動與健康、探究與實踐、勞動與技能四個方面要求等第均為P（含）以上以及學習能力要求等第C（含）以上。

第二十二條 對進檔的考生，專業(yè)志愿間不設級差分。若出現(xiàn)考生投檔成績相同，則參考相關科目成績擇優(yōu)錄取。當考生成績無法滿足其所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調劑，學校按照考生的投檔成績從高分到低分調劑至未錄滿專業(yè)；對不服從專業(yè)調劑者，予以退檔處理。非第一學校志愿（或平行志愿）的進檔考生，在計劃未滿專業(yè)中根據(jù)上述原則錄取。

實行院校平行志愿投檔的進檔考生，只要專業(yè)服從且政審、體檢符合條件，均予錄取。

第二十三條 報考我校健行學院的基本條件（不含“三位一體”考生）：理科高考投檔成績必須高出省第一批次線55分（含）以上，文科必須高出省第一批次線25分（含）以上。

第二十四條 學校對優(yōu)秀學生報考的激勵措施（限第一批次第一志愿或平行志愿報考我校，排名均為第一批次的排名）：

（一）高考總分理科排名列全省前2900名，文科排名列全省前1000名的浙江省進檔考生，大學期間綜合測評總評和平均學分績點總評排名均列專業(yè)前30%，符合學校保送讀研基本要求，可直接獲得碩士研究生保送推薦資格（具體辦法參見《 浙江工業(yè)大學 關于直接選拔優(yōu)秀新生獲得免試攻讀碩士學位研究生推薦資格實施辦法》）。

（二）高考總分理科排名列全省前6000名、文科排名列全省前2000名的浙江省進檔考生，確保錄取在所填的第一專業(yè)志愿；高考總分理科排名列全省前9000名、文科排名列全省前2700名的浙江省進檔考生，確保錄取在所填的前三個專業(yè)志愿的其中一個。

（三）學校設立新生獎學金。根據(jù)考生高考成績和中學表現(xiàn)，結合各科類實際錄取情況，學校確定新生獎學金獲得者30名，獎金額度為5000元/人。

第二十五條 對實行高考選考科目省（市、自治區(qū)）的考生，某些專業(yè)因投檔線上按選考科目錄取生源不足時，學校執(zhí)行省級招生主管部門的相關規(guī)定，可調劑錄取選考其它科目并有專業(yè)服從志愿的考生。

第二十六條 學校對保送生的選拔錄取工作按教育部相關規(guī)定執(zhí)行。

第二十七條 學校對華僑、港澳臺考生的招生錄取按照中華人民共和國普通高等學校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生辦公室的相關規(guī)定執(zhí)行。

第二十八條 學校全日制專升本招生按照浙江省教育考試院普通高校專升本招生相關規(guī)定執(zhí)行。

第二十九條 學校高水平運動員招生按照《 浙江工業(yè)大學 高水平運動員招生簡章》和《 浙江工業(yè)大學 關于高水平運動員定向越野項目報考的補充通知》的規(guī)定執(zhí)行。

第三十條 學校設計學類專業(yè)招生按照《 浙江工業(yè)大學 美術類專業(yè)招生簡章》的規(guī)定執(zhí)行。

第三十一條 學校播音與主持藝術專業(yè)招生按照《 浙江工業(yè)大學 播音與主持藝術專業(yè)招生簡章》的規(guī)定執(zhí)行。

第三十二條 學校在浙江省的“三位一體”綜合評價招生按照《 浙江工業(yè)大學 “三位一體”綜合評價招生簡章》的規(guī)定執(zhí)行。

第三十三條 學校錄取結果按照教育部和各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）的相關要求及規(guī)定進行公布?？忌傻顷憣W校本科招生網查詢。

第五章 入學復查、收費和資助等事項

第三十四條 被我校錄取的新生，應在學校規(guī)定的期限內到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應向學校請假。未請假或請假逾期者，視為放棄入學資格。新生入學后，學校在三個月內按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查不合格者，由學校區(qū)別情況予以處理，直至取消入學資格。

第三十五條 學校嚴格按照浙江省物價部門批文和相關規(guī)定進行收費管理。新生學費按照《 浙江工業(yè)大學 普通本科學費標準》（浙工大發(fā)〔2015〕16號）文件規(guī)定執(zhí)行。

第三十六條 學校設有優(yōu)秀學生獎學金、單項獎學金和各類專項獎學金，實行國家助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免等資助政策，開通經濟困難新生入學報到“綠色通道”。

第六章 附則

第三十七條 學校聯(lián)系方式：

浙江工業(yè)大學 本科招生網：

*：0571-88320032

傳真：0571-88320501

通訊地址：杭州市潮王路18號 浙江工業(yè)大學 招生辦公室

郵編：310032

第三十八條 本章程由 浙江工業(yè)大學 招生辦公室負責解釋。學校原公布的相關招生工作的制度、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準；本章程若有與國家和上級相關政策不一致之處，以國家和上級相關政策為準。

浙江工業(yè)大學招生辦*

浙江工業(yè)大學招生辦*：0571-88320032。

學校介紹：

浙江工業(yè)大學（Zhejiang University of Technology），簡稱浙工大，主校區(qū)位于浙江省杭州市，是教育部與浙江省人民*共建的浙江省首批重點建設高校、國家“2011計劃”首批牽頭高校，入選“111計劃”、首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實踐項目”、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、中國*獎學金來華留學生接收院校、孔子學院獎學金接收院校、首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，為亞洲規(guī)劃院校聯(lián)盟（APSA）、CDIO工程教育聯(lián)盟成員。

學校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學堂，先后經歷了杭州化工學校、浙江化工?？茖W校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業(yè)大學等發(fā)展階段。1994年、1999年和2001年，浙江省經濟管理干部學院、杭州船舶工業(yè)學校和浙江建材工業(yè)學校陸續(xù)并入浙江工業(yè)大學。

截至2023年2月，學校有朝暉、屏峰、莫干山三個校區(qū)，占地面積3333畝；設有26個二級學院和1個部，1個獨立學院，開設63個本科專業(yè)；擁有9個博士后科研流動站，13個一級學科博士點，2個專業(yè)博士學位授權類別，30個一級學科碩士點，22個碩士專業(yè)學位授權類別；有教職工3389人，在校普通全日制本科學生20536人、各類研究生14561人。

2021年浙江工業(yè)大學美術類專業(yè)招生簡章

一、學校概況

浙江工業(yè)大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，是浙江省人民*和教育部共同建設的“省部共建”高校，入選國家首批“2011計劃”和首批“浙江省重點高校建設計劃”。學校始建于1953年，目前已發(fā)展成為國內有一定影響力的綜合性的教學研究型大學，綜合實力穩(wěn)居全國高校百強，正朝著“區(qū)域特色鮮明、國內一流的研究型大學”的發(fā)展目標邁進。

學校坐落于歷史文化名城、世界的風景游覽勝地－－浙江省杭州市。學校設朝暉、屏峰、莫干山、之江四個校區(qū)，占地面積3550畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學的理想園地。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3236人，其中專任教師2363人，正高級職稱教師534人，副高級職稱教師1011人，具有博士學位的教師1726人。截至2020年9月30日，有普通全日制本科學生19383人；在讀各類研究生11250人（博士研究生952人，全日制碩士研究生8444人，非全日制碩士研究生835人，攻讀碩士學位的在職人員1019人）；成人教育學生7669余人；留學生1160人。

學?，F(xiàn)有博士后流動站9個；有一級學科博士學位授權點9個，一級學科未覆蓋二級學科博士學位點1個；一級學科碩士學位授權點29個，一級學科未覆蓋二級學科碩士學位點5個；具有MBA、MPA等9種專業(yè)學位授予權；具有本科畢業(yè)生免試保送研究生推薦權和外國留學生、港澳臺學生招生權。學校始終把提高教育質量放在突出位置，學生實踐創(chuàng)新能力不斷提高，近三年在各類高水平大學生科技競賽中獲獎40項、獎296項。畢業(yè)生深受用人單位青睞，2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)率90%以上，繼續(xù)深造率35%以上。

二、學院及專業(yè)介紹

我校美術類專業(yè)辦在設計與建筑學院，設有環(huán)境設計、公共藝術、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術等4個專業(yè)，面向美術類藝考生按設計類大類招生，專業(yè)分流在一年級第一學期末進行。我校于2006年擁有設計藝術學碩士點，2009年成為設計藝術學省重點學科，2011年申報成功設計學一級碩士點，2014年具有藝術專業(yè)碩士學位點，現(xiàn)已同時具備學術型、專業(yè)學位和在職研究生三個層面的高層次設計人才的培養(yǎng)能力。在教育部2012年學科評估中，我校設計學科排在并列第8名，在《中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告》（邱均平等編著）中，我校設計學學科排名在2013-2014年和2014-2015年連續(xù)兩個年度全國第9名，相對排名6.9%。2015年，我校設計學學科先后成功入圍浙江省一流學科、“浙江省重點高校建設計劃”學校首批八個重點建設學科之一。我們人才培養(yǎng)目標是：堅持工科背景下“藝術+設計+工程”的復合型人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)具備中國文化底蘊和國際視野、擁有扎實理論功底和創(chuàng)新設計能力、適應區(qū)域經濟社會發(fā)展需求、勝任設計學學科及相關領域的理論研究型、設計創(chuàng)意型、工程管理型等高級復合型人才。我們堅持實行導師制、工作室制、以賽促學制、校企聯(lián)合培養(yǎng)制等舉措，來促進學生創(chuàng)新思維與實踐能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上，本科生升學率逐年攀升，2020年達28%，獲免試保送研究生數(shù)占當屆畢業(yè)生總數(shù)10%左右。近年來，學生在德國紅點設計獎、全國大學生廣告藝術大賽、中國國際動漫節(jié)美猴獎、國際設計美術大獎賽、中國環(huán)境藝術設計學年獎、中國國際海報雙年展等國內外各類權威設計競賽中獲獎達到800余人次。積極與美國、日本、英國、德國、澳大利亞、烏克蘭等國家廣泛開展交流，與德國斯圖加特國立造型藝術學院、英國法爾茅斯大學、日本千葉大學、意大利佛羅倫薩大學等高校形成穩(wěn)定的學術交流于人才培養(yǎng)機制。

三、招生計劃

專業(yè)名稱：設計學類；招生計劃210名；藝術類分文理科的省份僅面向藝術類文科考生招生，不分文理科的省份不作文理科報考要求，分省計劃如下：

注：所有招生計劃均以各省級招生主管部門最后公布為準；

四、報考條件

1.符合2021年計劃招生省份關于普通高校招生考試的報考條件；

2.具有一定的美術基礎和設計能力；

3.身體健康，無色盲、無色弱。

五、專業(yè)考試

按各相關省級招生主管部門規(guī)定的專業(yè)統(tǒng)一考試的報名辦法、報名時間、專業(yè)考試科目等執(zhí)行，我校不組織專業(yè)?？肌I(yè)成績均采用各省美術類專業(yè)統(tǒng)考成績。

六、錄取原則

貫徹德、智、體全面考核擇優(yōu)錄取的原則，考生政治思想品德考核和體檢合格，專業(yè)考試成績合格，高考文化課成績達到招生省份該專業(yè)類別所在批次控制線，經當?shù)卣猩鞴懿块T審核同意，按綜合分從高分到低分擇優(yōu)錄?。蝗艟C合分相同，則按專業(yè)課成績高低擇優(yōu)錄??；若專業(yè)課成績仍相同則參照當?shù)厥》菹嚓P的文化課成績單科順序擇優(yōu)錄?。ㄋ谑》萑魺o相關依據(jù)，則參照浙江省相關的文化課成績單科順序）。

綜合分計算辦法：綜合分=文化成績總分（當批次總分折算成750分制計）×50%+專業(yè)成績（總分折算成750分制計）×50%。若所在招生省份按照平行志愿投檔，則按照招生省份所在批次的綜合分計算辦法執(zhí)行。

英語單科成績要求不低于75分（總分150分制計）。若英語單科成績符合條件的生源不足，則按英語單科成績5分一檔降分錄取，降分不超過10分。

七、其它

1.新生入學后要進行全面復查，凡與規(guī)定不符或有舞弊行為者，即按有關規(guī)定查處。

2.我校招生工作嚴格按照各省級招生主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。以上所列內容如與國家教育部有關規(guī)定有不一致之處，以國家教育部規(guī)定為準。

3.聯(lián)系方式

通訊地址：浙江省杭州市潮王路18號浙江工業(yè)大學招生辦公室

郵政編碼：310032

聯(lián)系*：0571-88320032

傳真號碼：0571-88320501

電子郵箱：zsb@zjut.edu.cn

學校主頁：

招生主頁：zs.zjut.edu.cn

附：專業(yè)詳細介紹

1．環(huán)境設計

本專業(yè)成立于1995年，為校重點專業(yè)。旨在培養(yǎng)具有良好的人文底蘊、全球當代視野、優(yōu)秀的審美能力和創(chuàng)新精神的環(huán)境空間創(chuàng)新設計人才。重點解決建筑與室內環(huán)境設計、景觀與城市設計，美麗鄉(xiāng)村設計、環(huán)境設施與藝術陳設設計等人居環(huán)境中的創(chuàng)新創(chuàng)意設計問題。學生一年級以通識課程以及設計基礎課程學習為主；二、三年級學習模型語言、中外建筑史、設計思維與表達、場地設計分析、小型建筑與庭院景觀設計、住宅建筑與室內設計、植物造景等基礎課與專業(yè)必修課；三、四年級可以根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向學習傳統(tǒng)園林、展示設計、公共建筑設計、專項室內設計、專項景觀設計、建筑改造與更新、城市規(guī)劃、工作室實踐等選修課程。畢業(yè)去向：本專業(yè)自開辦以來，學生的創(chuàng)造性思維能力、環(huán)境設計專業(yè)理論和設計能力，受到了社會的好評，就業(yè)率連續(xù)多年達95%，考研和出國留學率達30%以上。畢業(yè)后可進入機關與事業(yè)單位、設計機構與科研院所，從事景觀設計、室內設計、建筑藝術的設計實踐、設計管理與教學工作，部分學生于各類院校從事設計教育，或進入各類國內“985”、“211”高校及歐美發(fā)達國家攻讀碩士、博士學位。

2．公共藝術

本專業(yè)始建于2006年，當許多人還在公共藝術與雕塑之間的概念認識不清之前，我系已是全國最早幾所開設公共藝術專業(yè)的“老牌”新專業(yè)。在學科劃分上，公共藝術（專業(yè)代碼050430S）就已是與藝術設計學科齊名，直接寫入國家名錄的二級學科重要新學科。在城市與鄉(xiāng)村建設從粗狂同質走向集約精致的社會發(fā)展背景下，大拆大建的景象越來越不多見，而精準化提升空間形象品質的專業(yè)設計人才卻越來越受到*部門及建設單位的重視。在產業(yè)內部，許多空間設計方向的先進企業(yè)都設有專門團隊經營跨界屬性極強的公共藝術設計與營造，公共藝術所涵蓋的跨界藝術專業(yè)魅力正成為傳統(tǒng)設計行業(yè)的“第二增長曲線”。公共藝術的教學目標是培養(yǎng)具有塑造各類空間形象專業(yè)藝術設計人才，教學特色上既有注重傳授傳統(tǒng)空間設計的專業(yè)知識基礎教學，又有創(chuàng)新性藝術造型能力的教學方式。主要課程有：公共藝術與科技、材料與工藝、建筑與環(huán)境設計、空間形態(tài)設計、城市家具設計，公共藝術規(guī)劃與設計等。由于畢業(yè)學生在空間形象塑造和創(chuàng)意造型上體現(xiàn)的突出“公共藝術”素養(yǎng)，巧妙介入了城市建設的新發(fā)展趨勢，深受城市建設、景觀設計、建筑設計等傳統(tǒng)行業(yè)以及數(shù)字化空間藝術新型行業(yè)的好評。我系的近年的就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，不乏進入國際設計公司和國內知名地產企業(yè)、設計公司及設計大師工作室的佼佼者。在升學率上本專業(yè)也百花齊放，多名學子考入了諸如日本武藏野美術大學基礎設計學科（原研哉所在學科）、英國謝菲爾德大學景觀設計專業(yè)、中央美術學院、中國美術學院等國內外知名院校。

3．視覺傳達設計

本專業(yè)旨在培養(yǎng)信息化時代背景下，具有平面設計，信息設計，數(shù)字媒體設計，空間平面設計能力的專門人才。專業(yè)下設三個模塊課程，分別為品牌整合設計、數(shù)字媒體設計和多維信息設計。學生一年級以通識課程以及設計基礎課程學習為主；二、三年級學習包括字體與版面設計、圖形語言、動態(tài)圖像、動態(tài)圖形、海報設計、標志與CI設計等視覺傳達專業(yè)基礎課與專業(yè)必修課；三、四年級進入模塊課程學習，學生會從品牌形象設計、包裝設計、廣告設計、服務設計、媒體腳本設計、視頻設計、界面交互設計、用戶研究、信息圖形設計、空間信息設計、書籍設計、展示設計等課程中選擇相應的模塊學習。畢業(yè)生可面向專業(yè)設計機構、互聯(lián)網企業(yè)、傳媒機構、設計院校等相關企事業(yè)單位，從事策劃、設計、管理、教育等工作。

4.數(shù)字媒體藝術

本專業(yè)培養(yǎng)具有國際化視野并系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術領域的專業(yè)知識及技能，在新一代的數(shù)字傳播媒體領域內，應用新的數(shù)字媒體工具，從事動畫、數(shù)字游戲、虛擬現(xiàn)實、交互設計、數(shù)碼視頻剪輯等數(shù)字內容創(chuàng)意與*的復合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)側重培養(yǎng)學生科技與藝術的整合能力、以用戶為導向的創(chuàng)新思維能力、以及為產業(yè)需求提供解決方案的創(chuàng)意*能力。畢業(yè)生可面向互聯(lián)網、動漫游戲、傳媒影視、文化創(chuàng)意和大專院校等企事業(yè)單位。在學期間除了大類通識課程和專業(yè)基礎課程外，主要專業(yè)課程包括：數(shù)字媒體藝術概論、動畫運動規(guī)律、視聽語言與實驗影像、創(chuàng)新思維、數(shù)字插漫畫設計、移動媒體應用設計、編程基礎、影視特效、三維動畫、動態(tài)圖形、游戲設計、虛擬現(xiàn)實設計、交互設計、藝術與科技實驗創(chuàng)作、開放媒體與創(chuàng)新實踐等。

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