杭州醫(yī)學院助產(chǎn)專業(yè)上幾年試習多久?

小編今天整理了一些杭州醫(yī)學院助產(chǎn)專業(yè)上幾年試習多久?相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、杭州醫(yī)學院助產(chǎn)專業(yè)上幾年試習多久?
• 2、衛(wèi)校一般要讀幾年？
• 3、助產(chǎn)學學幾年呢？

杭州醫(yī)學院助產(chǎn)專業(yè)上幾年試習多久?

杭州醫(yī)學院助產(chǎn)專業(yè)上4年實習，一般是一年。

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)懷和溝通能力，具備一定獨立從事助產(chǎn)實踐的臨床能力，一定的教學、管理和科研能力，較強的創(chuàng)新意識和自主學習能力，能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事助產(chǎn)、婦幼保健等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

學校師資力量

據(jù)2021年10月學院網(wǎng)站信息顯示，杭州醫(yī)學院共有在職教職員工800余人，其中，中國科學院院士1人，中國工程院院士1人，國家“百千萬人才工程”入選人員1人，國家有突出貢獻中青年專家2人，國家衛(wèi)生計生突出貢獻中青年專家2人。

享受國務(wù)院*特貼7人，浙江省有突出貢獻中青年專家9人，浙江省高等學校錢江學者特聘教授1人，浙江省萬人計劃杰出人才1人，浙江省萬人計劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人。

以上內(nèi)容參考： 百度百科——杭州醫(yī)學院

衛(wèi)校一般要讀幾年？

有三種，三年制、5年制、“3+2”制

1、三年制是針對初中生招生，三年后獲取中專文憑，

2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數(shù)錄取學生后，經(jīng)過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。

3、三年中專+兩年大專，有部分學校是強制性五年的，必須讀完五年才可以拿到大專文憑，有些學校是可以只讀三年，三年后不讀了，那直接獲取中專文憑+技能證書，學校推薦實習和就業(yè)；而三年后想繼續(xù)報讀大專，需要通過相對應(yīng)的大專學院的自主招生轉(zhuǎn)段考試，然后被學校錄取，

擴展資料

衛(wèi)校專業(yè)介紹：

1、護理專業(yè)

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

2、臨床醫(yī)學

臨床醫(yī)學是醫(yī)學科學中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學科的總稱。臨床醫(yī)學是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進人體健康的科學。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學。

3、助產(chǎn)

助產(chǎn)指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道，于產(chǎn)前和產(chǎn)時采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦，認真觀察產(chǎn)程，并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程進展以及接生(接產(chǎn))。

參考資料： 3+2—百度百科

助產(chǎn)學學幾年呢？

助產(chǎn)學(本科)學制四年 學位授予: 理學學士 ，助產(chǎn)(專科)學制三年。

助產(chǎn)就是幫助孩子出生的意思，是在經(jīng)過*順產(chǎn)的過程中，醫(yī)護人員采取適當?shù)拇胧?，幫助胎兒順利通過母體的產(chǎn)道娩出。在助產(chǎn)的過程中，需要助產(chǎn)人員密切觀察產(chǎn)婦產(chǎn)程的進展情況，以及產(chǎn)婦的各項 生命體征 ，胎兒在宮腔內(nèi)的安危情況及產(chǎn)婦心理變化，隨時掌握產(chǎn)婦產(chǎn)程進展情況及胎心變化，指導(dǎo)產(chǎn)婦合理休息及活動。當*頸口開全的時候，要指導(dǎo)產(chǎn)婦正確屏氣用力，在產(chǎn)程進展過程中適當?shù)墓膭町a(chǎn)婦進食，保存體力，當發(fā)現(xiàn)胎兒娩出有困難時，要及時采取措施。

專業(yè)定義

培養(yǎng)掌握 護理學 和助產(chǎn)學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有國際視野、終生學習能力和創(chuàng)新精神，具備良好職業(yè)素質(zhì)和責任感，在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)中能夠從事臨床助產(chǎn)、 圍產(chǎn)期 護理，以及母嬰保健工作的高級助產(chǎn)專門人才和各項基本能力。例如具有基本的臨床護理和臨床助產(chǎn)能力，初步的助產(chǎn)專業(yè)教學能力、圍產(chǎn)期管理能力及產(chǎn)科相關(guān)科研能力。

課程體系

《基礎(chǔ)醫(yī)學》《 臨床醫(yī)學 》《護理學》《女性盆底解剖學》《解剖學》 《生理學》 等。

培養(yǎng)目標
能夠掌握扎實的婦產(chǎn)科專業(yè)基本理論知識和對婦產(chǎn)科常見疾病的觀察、護理、預(yù)防和初步處理能力及健康指導(dǎo)。掌握圍產(chǎn)醫(yī)學的基本理論知識，熟練進行孕期檢查、正常接生、產(chǎn)后保健及新生兒處理等操作技能，能開展圍產(chǎn)期保健及優(yōu)生咨詢工作。具有社區(qū)婦女保健及計劃生育工作的能力。

發(fā)展前景
隨著時代發(fā)展和社會進步，助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標已經(jīng)重新準確定位，目前國際上倡導(dǎo)“ 助產(chǎn)士 主導(dǎo)模式”管理正常的產(chǎn)婦，強調(diào)助產(chǎn)士是孕婦孕期主要照顧者，通過助產(chǎn)士給產(chǎn)婦提供連續(xù)性照顧的專業(yè)服務(wù)，能夠降低 剖宮產(chǎn) ，提高自然分娩，減少 妊娠期 的住院時間，減少藥物鎮(zhèn)痛與產(chǎn)時 麻醉 ，降低會陰側(cè)切，降低新生兒復(fù)蘇，同時也能增加產(chǎn)婦對分娩過程的滿意度。因此助產(chǎn)士的工作領(lǐng)域不僅局限于產(chǎn)房接產(chǎn)，還要延伸至產(chǎn)前甚至是孕前以及產(chǎn)后的保健指導(dǎo)。
我國目前存在圍產(chǎn)護理人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理、人口和地理分布不平衡等問題，國內(nèi)醫(yī)院僅產(chǎn)房助產(chǎn)士的缺口至少有20多萬人，加上產(chǎn)前和產(chǎn)后的護理，助產(chǎn)人員無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上，都不能滿足社會需求。助產(chǎn)士的匱乏已成為剖宮產(chǎn)居高不下的關(guān)鍵原因之一。
世界衛(wèi)生組織 建議助產(chǎn)教育應(yīng)基于大學教育，服從學院的學制和學位的規(guī)定，一般通過四年學習獲得學士學位。我國助產(chǎn)士的來源是以大、中專畢業(yè)的護士為主，到產(chǎn)房工作后接受臨床培訓(xùn)（多為3個月）而成為助產(chǎn)士。本科和研究生水平的 高等教育 正在起步階段，助產(chǎn)教育主要是大專層次的 高職教育 。目前全國有 129 所 高職高專院校 開設(shè)了助產(chǎn)專業(yè)。
不少人對助產(chǎn)這一概念有所淡化，助產(chǎn)士多被當做護士來使用，國內(nèi)大多數(shù)高校和醫(yī)院也沒有正規(guī)地對助產(chǎn)士加以培養(yǎng)。與此同時，本科學歷助產(chǎn)士就顯得相當搶手，他們的就業(yè)方向主要為在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學教育和科研單位從事臨床護理、助產(chǎn)、婦幼保健、教學或研究工作。
助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、婦幼保健院、教學單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護理、教學工作。
就業(yè)方向

各級醫(yī)院的婦產(chǎn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及婦幼保健機構(gòu)的助產(chǎn)崗位。
助產(chǎn)士是在正式助產(chǎn)學校學習或具有同等能力，能獨立接生和護理產(chǎn)婦的護士。助產(chǎn)士的技術(shù)水平和操作能力關(guān)系著母嬰的安危，一個工作多年的助產(chǎn)士，她的經(jīng)驗不亞于一個婦產(chǎn)科醫(yī)生，她的經(jīng)驗來源于臨床實踐和細微的觀察，熟悉產(chǎn)程進展的每一種變化，熟悉并能應(yīng)對產(chǎn)程突變的各種情況，甚至熟悉產(chǎn)婦的每一個表情和反應(yīng)，她和產(chǎn)婦零距離接觸，是產(chǎn)婦具有真正意義上的守護神和合作伙伴。
一個有經(jīng)驗的助產(chǎn)士對產(chǎn)婦的幫助可能會超過一個產(chǎn)科大夫，因為其工作性質(zhì)決定了助產(chǎn)士集接生、護理于一身，且在產(chǎn)程中對產(chǎn)婦的陪伴時間要較產(chǎn)科大夫多，因此也能更細致的捕捉到產(chǎn)婦在整個產(chǎn)程中細微的生理以及心理方面的變化。
高職擴招，大學擴招入學。

助產(chǎn)士是在正式助產(chǎn)學校學習或具有同等能力，能獨立接生和護理產(chǎn)婦的護士。助產(chǎn)士的技術(shù)水平和操作能力關(guān)系著母嬰的安危，一個工作多年的助產(chǎn)士，她的經(jīng)驗不亞于一個婦產(chǎn)科醫(yī)生，她的經(jīng)驗來源于臨床實踐和細微的觀察，熟悉產(chǎn)程進展的每一種變化，熟悉并能應(yīng)對產(chǎn)程突變的各種情況，甚至熟悉產(chǎn)婦的每一個表情和反應(yīng)，她和產(chǎn)婦零距離接觸，是產(chǎn)婦具有真正意義上的守護神和合作伙伴。

一個有經(jīng)驗的助產(chǎn)士對產(chǎn)婦的幫助可能會超過一個產(chǎn)科大夫，因為其工作性質(zhì)決定了助產(chǎn)士集接生、護理于一身，且在產(chǎn)程中對產(chǎn)婦的陪伴時間要較產(chǎn)科大夫多，因此也能更細致的捕捉到產(chǎn)婦在整個產(chǎn)程中細微的生理以及心理方面的變化。
高職擴招，大學擴招入學。

考研方向

護理、護理學、婦產(chǎn)科學、人體解剖與組織胚胎學。

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