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312.57億元!2024年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金預(yù)算公布很多朋友對這方面很關(guān)心,大學(xué)路整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!
近日,財政部印發(fā)《關(guān)于下達(dá)2024年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金預(yù)算的通知》。此次下達(dá)約31.26億元,加上提前下達(dá)的281.32億元,2024年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金預(yù)算共計下達(dá)312.57億元。
《通知》要求,各地財政部門要高度重視財政職業(yè)教育投入工作,優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),落實新增教育經(jīng)費向職業(yè)教育傾斜的要求,健全多渠道籌措職業(yè)教育經(jīng)費的體制,籌集更多資金用于職業(yè)教育發(fā)展。要充分發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用,注重提高投入效益,突出支持重點,資金分配向邊遠(yuǎn)、民族、脫貧地區(qū)以及主要經(jīng)濟帶等區(qū)域經(jīng)濟重點發(fā)展地區(qū)傾斜,向國家或地方急需特需專業(yè)傾斜,支持辦好面向農(nóng)村的職業(yè)教育,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,切實提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力。
《通知》指出,提升計劃資金重點支持各地落實職業(yè)學(xué)校生均撥款制度,探索建立基于專業(yè)大類的差異化生均撥款制度,逐步提高生均撥款水平,改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件,推進(jìn)職業(yè)學(xué)校產(chǎn)教融合、校企合作,加強“雙師型”專任教師等師資培養(yǎng)培訓(xùn)等。
《通知》明確,中央財政對試點省份予以獎補。具體標(biāo)準(zhǔn)是:浙江、云南每省獎補6000萬元,四川、河南每省獎補5000萬元,湖南、福建每省獎補4000萬元。
2024年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金預(yù)算表如下:
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