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小編今天整理了一些復旦大學積極引導廣大師生員工踐行社會主義核心價值觀相關內容,希望能夠幫到大家。
學以立德,立體構建師生員工政治理論學習體系。一是結合學校各級黨委中心組學習制度和“時政論壇”、“礪志講壇”等品牌活動,組織校內外專家學者,組建理論宣講團舉辦系列輔導報告。二是加強思想理論教學,將培育社會主義核心價值觀融入學校思想政治理論課、通識教育核心課程和哲學社會科學相關課程教學中。三是依托各級黨校開展專題培訓、集中學習、實踐學習,引導黨員干部和師生員工對社會主義核心價值觀的理解和認同。
研以致用,深入開展理論研究與創(chuàng)新。一是依托馬克思主義研究院、中國*革命精神與文化資源研究中心、上海市社會科學創(chuàng)新研究基地、社會主義核心價值體系研究中心等科研平臺,著力開展對“社會主義核心價值體系內在關系”、“社會主義核心價值觀教育方法論”等重大理論問題的研究。二是運用多學科交叉的協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢,開展當代中國社會價值觀調查,力爭在國家重點報章雜志和學術刊物發(fā)表一批有價值有分量的理論文章并出版一系列理論研究的精品力作。
讀以明智,系統(tǒng)實施經典閱讀計劃。一是在黨員師生和入黨積極分子中開展“書魂系列——紅色經典閱讀計劃”,引導師生深入了解黨史、國史、中國革命史和改革開放史。二是在本科生中開展“書香系列——中華經典讀書計劃”, 組織人文學科中青年骨干教師擔任學生經典讀書小組導師,帶領廣大學生精讀優(yōu)秀中華文化典籍。三是依托學校首屆教職工文化節(jié)、學生社團節(jié)、上海市教育系統(tǒng)經典誦讀大賽等,開展“書韻系列——經典誦讀活動”。
見以思齊,多形式選樹宣傳先進典型。一是通過??_辟專版專欄、建設校園網(wǎng)專題網(wǎng)站、*校園廣播專題、新媒體推送等多種形式,深入挖掘和報道模范踐行社會主義核心價值觀的基層典型。二是深入開展教書育人楷模、師德標兵、勞模、巾幗獎、十大醫(yī)務青年、光華自立獎、青年“五四獎章”、杰出志愿者等評選和表彰活動,宣傳一批師德高尚、教書育人的典型。三是依托復旦“市長講壇”、“校友論壇”等載體,開展優(yōu)秀校友尋訪互動活動,發(fā)掘校友楷模的育人功能。
行以報國,廣泛開展主題教育與社會實踐系列活動。一是組織開展紀念*同志誕辰110 周年主題教育活動,引導師生更加堅定全面深化改革開放、堅持走中國特色社會主義道路的信念。二是深入開展中國夢宣傳教育,舉辦系列講座和博士生論壇,組織學生黨支部專題生活會和班團活動。三是推進文明窗口、文明病區(qū)、文明科室、文明崗等創(chuàng)建工作。四是加強博物館、人文館、藝術教育館等文化育人載體的內涵建設。五是以上海市志愿服務基地、大學生志愿服務育人聯(lián)盟為平臺,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
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2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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時間:2024年11月12日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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