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今天大學(xué)路小編整理了袁貴仁:基礎(chǔ)教育課程改革要為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性留空間相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家咨詢委員會(huì)和專家工作委員會(huì)會(huì)議日前在京召開。教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁在會(huì)上強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育課程改革要促進(jìn)公平,保證所有學(xué)生都能具有基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本素養(yǎng),要為各地、各校、各位教師和學(xué)生體現(xiàn)特色、發(fā)揮個(gè)性留有空間,激發(fā)教師特長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。袁貴仁強(qiáng)調(diào),要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、**五四重要講話等系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求,把全面深化基礎(chǔ)教育課程改革作為立德樹人的切入點(diǎn)和基礎(chǔ)工程,整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì),突出重點(diǎn)、分步實(shí)施,確保改革統(tǒng)籌推進(jìn)、取得實(shí)效,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),要圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),準(zhǔn)確把握課程改革的主要原則。一是堅(jiān)持借鑒和弘揚(yáng)的統(tǒng)一。二是堅(jiān)持科學(xué)性和思想性的統(tǒng)一。無論是課程內(nèi)容的選擇還是呈現(xiàn)方式,都要符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、教育教學(xué)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律。三是堅(jiān)持共性和個(gè)性的統(tǒng)一。課程改革要促進(jìn)公平,保證所有學(xué)生都能具有基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本素養(yǎng),要為各地、各校、各位教師和學(xué)生體現(xiàn)特色、發(fā)揮個(gè)性留有空間,激發(fā)教師特長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),全面深化基礎(chǔ)教育課程改革當(dāng)前要全力做好5項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是啟動(dòng)普通高中課程修訂工作。二是開展義務(wù)教育有關(guān)學(xué)科教材的修訂審定工作。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。四是開展教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。五是深化考試招生制度改革工作。
袁貴仁希望各位基礎(chǔ)教育課程教材專家咨詢委員和專家工作委員,根據(jù)立德樹人要求,適應(yīng)綜合改革需要,帶頭學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)一步發(fā)揮好智囊團(tuán)、思想庫的作用,為基礎(chǔ)教育課程教材建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼脑F仁:基礎(chǔ)教育課程改革要為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性留空間全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
近日,國新辦舉行《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021-2021年)》發(fā)布會(huì),教育部部長(zhǎng)袁貴仁
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2020年12月26日 10:15教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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