教育部舉行深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離專家座談會(huì)

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　　教育部政策法規(guī)司今天在京舉行《教育部關(guān)于深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離促進(jìn)*職能轉(zhuǎn)變的若干意見》專家座談會(huì)，就《意見》的重要意義、核心思想、根本任務(wù)和貫徹落實(shí)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題展開深入研討。

　　與會(huì)專家認(rèn)為，《意見》有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于確立*、學(xué)校、社會(huì)的權(quán)力邊界，基本形成*依法管理、學(xué)校依法自主辦學(xué)、社會(huì)各界依法參與和監(jiān)督的教育公共治理新格局具有重要意義。在實(shí)施過程中，要以統(tǒng)合的視角看待*、學(xué)校、社會(huì)的分權(quán)，構(gòu)建三者之間的良性互動(dòng)機(jī)制，推進(jìn)*職能轉(zhuǎn)變。會(huì)議提出，在深入學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)施《意見》的過程中，要解決好完備教育行政權(quán)力清單、建設(shè)國家教育基本標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)主體意識(shí)等重難點(diǎn)問題，進(jìn)一步健全中國特色教育管理制度、現(xiàn)代學(xué)校制度和教育評(píng)價(jià)制度，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，激發(fā)教育活力。

　　與會(huì)專家認(rèn)為，建立科學(xué)、規(guī)范、公正的教育評(píng)價(jià)制度，關(guān)鍵在于培育權(quán)威性、獨(dú)立性、專業(yè)性的教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，推進(jìn)教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的科學(xué)轉(zhuǎn)型，走向獨(dú)立、多元、社會(huì)化。要充分利用高校教育資源，將教育評(píng)價(jià)和高校智庫建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)造和諧評(píng)估、專業(yè)化評(píng)估、個(gè)性評(píng)估、學(xué)術(shù)評(píng)估、廉潔評(píng)估的良好局面。

　　中國教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)曾天山、北京教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)褚宏啟、浙江省教育評(píng)估院院長(zhǎng)施建祥、中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授申素平、北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴、北京市第一六六中學(xué)校長(zhǎng)王蕾、天津市教委副巡視員徐廣宇、北京市教委和上海市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人等做了專題發(fā)言。

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