廣州番禺職業(yè)技術學院

廣州番禺職業(yè)技術學院介紹 廣州番禺職業(yè)技術學院（原名番禺理工學院、番禺職業(yè)技術學院）1993年籌建，1997年9月教育部正式批準備案，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市政府確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”首批28所立項建設院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收，被正式批準為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的最高獎項,第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”。2014年7月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學儀器設備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種，建有31個校內(nèi)實訓基地和366個校外實訓基地，現(xiàn)有全日制在校生11095人。校園峰巒起伏，碧波粼粼，繁花似錦，綠草如茵，是廣州市花園式單位，2012年獲評“全國職業(yè)院校魅力校園”，被譽為國內(nèi)最美麗的大學之一。 ? ? ? ? ? ? 學校以高等職業(yè)技術教育為主，設有財經(jīng)學院、管理學院、機電工程學院、建筑工程學院、人文社科學院、外語外貿(mào)學院、信息工程學院、藝術設計學院、珠寶學院、思想政治理論課教研部等九院一部，開設47個緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構和社會發(fā)展需求的專業(yè)。目前，學校擁有玩具設計與制造、計算機網(wǎng)絡技術、金融管理與實務、裝潢藝術設計、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定等6個國家示范性高職院校重點建設專業(yè)、9個省級示范性專業(yè)和6個市級示范性專業(yè)；15門國家級精品課程、25門省級精品課程和40門市級精品課程；14門國家級精品資源共享課程、2門省級精品資源共享課程和2門省級精品視頻公開課程；2個國家級校內(nèi)實訓基地、3個省級校內(nèi)實訓基地和2個省級校外實訓基地。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學校面向全國公開招聘優(yōu)秀教師，擁有一支人員精干、結構合理、水平較高的師資隊伍。現(xiàn)有教職工810余人，專任教師中具有高級職稱者占28.61％，青年教師中58％以上具有博士、碩士研究生學歷，專任教師中大部分具有“雙師”素質(zhì)和相關專業(yè)資格證書?，F(xiàn)有全國教育系統(tǒng)先進集體1個、全國職業(yè)教育先進單位1個、國家級教學團隊2個，有享受國務院政府特殊津貼專家3人、“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師1人、國家級高校教學名師2人、廣東省高校教學名師7人、廣州市高校教學名師6人。2000年以來，我校教師以學校為第一署名出版的著作共290部，其中“十一五”國家規(guī)劃教材21部。 ? ? ? ? ? ? ? 學校堅持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路，強化質(zhì)量意識，以教師為主導，以學生為主體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標，積極探索教學改革，2001年以來，共有57項教學成果獲得國家、省、市教學成果獎，其中，國家級教學成果二等獎7項，廣東省教學成果一等獎9項、二等獎13項，廣州市教學成果特等獎4項、一等獎12項。 ? ? ? ? ? ? 學校堅持以服務為宗旨，是國家計算機應用與軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，中國玩具行業(yè)人才培訓基地，廣東省首批省級示范性軟件學院建設學校，廣州市模具專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，廣州市中等職業(yè)學校教師培訓基地，已成立了國家職業(yè)技能鑒定所，可以開展55個工種的職業(yè)資格鑒定。 ? ? ? ? ? ? ? 學校廣泛開展國際國內(nèi)間的交流與合作，加強與海內(nèi)外知名大學、同類職業(yè)技術學院及培訓機構的聯(lián)系，一方面邀請國（境）內(nèi)外友好或合作院校前來訪問指導，積極探索合作辦學新模式，引進優(yōu)質(zhì)職教資源；另一方面多次派出業(yè)務骨干赴國（境）內(nèi)外考察培訓，主要學習先進職教理念，科學借鑒成功經(jīng)驗。學?，F(xiàn)已與澳大利亞、日本、韓國、新加坡、印度、比利時、德國和中國香港等國家和地區(qū)建立了合作關系。其中，新加坡南洋理工學院還在我校建立了南洋理工學院學生研習基地（廣州）。 ? ? ? ? ? ? ? ? 學校圍繞培養(yǎng)“一技之長+綜合素質(zhì)”的高技能人才的目標，實行以素質(zhì)為基礎，以能力為核心，以就業(yè)為導向，產(chǎn)學研結合的人才培養(yǎng)模式，積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，畢業(yè)生以其適應性強、動手能力強、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎。自2001年廣東省首次公布高校畢業(yè)生就業(yè)率以來，學校畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居全省高校前列，2004年、2005年和2008年三年位居全省所有本專科院校第一位。2010年“五一”勞動節(jié)前，學校2001屆模具設計與制造專業(yè)畢業(yè)生黃德智喜獲“全國勞動模范”崇高榮譽，在北京人民大會堂受到黨中央和國務院的隆重表彰。2010年底被省教育廳授予“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2013年，畢業(yè)生就業(yè)率達99.39％。 ? ? ? ? ? ? ? 番禺籍的原全國政協(xié)副主席霍英東，全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵，全國政協(xié)委員陳瑞球，以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學校的建設給予極大的關注和有力的資助，捐資興建了霍英東學術交流中心、何厚鏵大樓等一批教學、實訓用房和學生宿舍，極大地促進了學校的發(fā)展。 ? ? ? ? ? ? ? 功崇惟志，天道酬勤。目前，學校全體師生正秉承辦讓人民滿意的高職教育的宗旨，同心同德，奮力拼搏，爭取早日把學校建設成為國內(nèi)一流、省內(nèi)領先的高等職業(yè)技術學院。