桂林山水職業(yè)學(xué)院

桂林山水職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等?？茖W(xué)校，招收3年或5年一貫制大專生。校園坐落在山水甲天下的桂林市新區(qū)，距市政府和市人民廣場一公里，周圍有中央公園、桂林大劇院、桂林市博物館、桂林市圖書館等。校園既攜漓江水的神韻，又帶秀麗之城的靈氣，是讀書求學(xué)的理想之地。學(xué)院創(chuàng)辦以來，培養(yǎng)了眾多的能發(fā)展實(shí)用型人才，2011年1月順利通過了教育部對學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估，成為一所教育部驗(yàn)收合格的高校。??

學(xué)院全面貫徹落實(shí)“全員科研”策略，共獲批各級各類立項(xiàng)項(xiàng)目55項(xiàng)。其中，院級項(xiàng)目13項(xiàng)，區(qū)級項(xiàng)目38項(xiàng)，教育部直屬學(xué)會級4項(xiàng)，教育科研取得碩果。正是由于學(xué)院多年加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，在教學(xué)方面取得了多項(xiàng)成果：如：2010年《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》榮獲廣西自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號；2011年學(xué)院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè)；2012年學(xué)院藝術(shù)系《數(shù)字影視動畫》榮獲自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等。??

培養(yǎng)目標(biāo)??

學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”，具有良好職業(yè)道德、綜合素質(zhì)的高技能型人才。??

辦學(xué)特色??

學(xué)院立足于桂林國際旅游勝地資源優(yōu)勢，服務(wù)廣西，面向珠三角、港澳臺，瞄準(zhǔn)“一帶一路”和東盟自由貿(mào)易區(qū)外企、外事外貿(mào)部門，強(qiáng)化學(xué)生動手能力、實(shí)踐能力和發(fā)展能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的涉外實(shí)用型、復(fù)合型、外向型人才。??

校企合作??

學(xué)院依托企業(yè)、行業(yè)辦學(xué)的有利條件，積極推行校企結(jié)合的辦學(xué)模式，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均高于全區(qū)高校畢業(yè)生的平均就業(yè)率。學(xué)生實(shí)訓(xùn)與就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已逐步從廣西、珠三角向長三角、京津塘地區(qū)延伸，已建成的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共有83個(gè)，為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)空間。建立畢業(yè)生終身就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)制度?！耙蝗諡樯剿畬W(xué)子，終生享受就業(yè)服務(wù)”。??

升學(xué)空間??

學(xué)院每年按專業(yè)學(xué)生總數(shù)的5--10%推薦成績優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入廣西師范大學(xué)、桂林理工大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、梧州學(xué)院等院校深造，畢業(yè)后可獲得國家電子注冊的全日制統(tǒng)招文憑。??

資助體系??

學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金體系完善，發(fā)放國家獎(jiǎng)、助學(xué)金、地方政府獎(jiǎng)學(xué)金以及我院設(shè)立的多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，受益面達(dá)30％以上；多方式組織勤工儉學(xué)，為貧困學(xué)子分憂解難。建立了健全的學(xué)生醫(yī)療、保險(xiǎn)制度，保障了學(xué)生的身體健康，減少了家庭的后顧之憂。??

社團(tuán)活動??

學(xué)院積極打造校園文化品牌，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，經(jīng)過多年的發(fā)展形成了良好的校園文化，創(chuàng)辦了街舞社、動漫社、漢服社、搖滾協(xié)會、旅游協(xié)會、電子競技協(xié)會等眾多的學(xué)生社團(tuán)。