單招是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。跟高考一樣。只是在考試時(shí)間和難易程度不一樣。接下來小編給大家?guī)砹恕? 高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分 ”，希望可以給大家?guī)硪恍椭?

高職單招考生怎樣把高中數(shù)學(xué)考出高分

一、找出初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的差異。

對(duì)剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說，必須以零開始的姿態(tài)來面對(duì)新的學(xué)習(xí)。許多在初中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、中考成績優(yōu)秀的同學(xué)在進(jìn)入高一后都會(huì)自我感覺良好，但實(shí)際上初中學(xué)習(xí)方法在高中并不適用。中學(xué)數(shù)學(xué)大多有固定的思維方式和思維模式，而高中數(shù)學(xué)語言抽象，對(duì)邏輯思維能力提出了更高的要求，如：空間幾何、立體幾何、函數(shù)等。與此同時(shí)，高中數(shù)學(xué)知識(shí)與初中數(shù)學(xué)知識(shí)有天壤之別，同學(xué)們需要花更多的時(shí)間去消化、理解。

二、解決問題要具體。

把你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要靠精確、完整的數(shù)學(xué)語言來表達(dá)，這往往被一些學(xué)生忽略，因此在卷面上大量出現(xiàn)的“會(huì)而不會(huì)”“對(duì)而不全”現(xiàn)象，學(xué)生自己的估計(jì)與實(shí)際分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)。比如立體幾何論證中的“跳步”，使得很多人失分超過1/3，代數(shù)論證中的“以圖代證”，雖然解題思路正確甚至很巧妙，但由于不善于將“圖形語言”準(zhǔn)確地翻譯成“文字語言”，得分卻很少；還有去年理17題的三角函數(shù)圖象轉(zhuǎn)換，許多學(xué)生“心中有數(shù)”卻說不清楚，扣分者也不在少數(shù)。

培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣3。

養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)使自己的學(xué)習(xí)感覺有條不紊、輕松。中學(xué)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣應(yīng)該是：多提問，勤思考，好動(dòng)手，認(rèn)真總結(jié)，注意運(yùn)用。數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生應(yīng)該將老師傳授的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的專用語言，并在心中留下永久的記憶。好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、上課專心、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決難題、系統(tǒng)總結(jié)以及課外學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面。對(duì)常用數(shù)學(xué)思想和方法有一定的了解和掌握。

要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，必須從數(shù)學(xué)思想方法的高度去把握。初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)掌握的數(shù)學(xué)思想有：*對(duì)應(yīng)思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想、移動(dòng)思想、轉(zhuǎn)化思想、轉(zhuǎn)換思想。掌握一些具體的數(shù)學(xué)思維方法，如：換元法、待定系數(shù)、數(shù)學(xué)歸納法、分析法、綜合法、反證法等。具體方法主要有：觀察與實(shí)驗(yàn)、聯(lián)想與類比、比較與分類、分析與綜合、歸納與演繹、一般與特殊、有限與無限、抽象與概括等。

解數(shù)學(xué)題時(shí)，也要注意解思維策略問題，經(jīng)常要思考的是：選擇什么角度入，應(yīng)該遵循什么原則。中學(xué)數(shù)學(xué)常采用的數(shù)學(xué)思維策略有：簡馭繁，數(shù)形結(jié)合，進(jìn)退互用，化生為熟，正難則反，倒順相還，動(dòng)靜轉(zhuǎn)換，分合相輔等。

四、排除錯(cuò)誤的問題。

中學(xué)數(shù)學(xué)的課后復(fù)習(xí)非常重要。每次下課后都要把老師這節(jié)課講的內(nèi)容整理一下，歸納一下，明白自己到底懂什么，不懂什么。每周復(fù)習(xí)一章，了解這一章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，考試中會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)大致有哪些。問題梳理在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也起著舉足輕重的作用。整理錯(cuò)誤的問題可以讓同學(xué)們對(duì)自己沒有掌握的知識(shí)有一個(gè)復(fù)習(xí)和了解，在考試前拿出來看一下，就會(huì)成為一個(gè)重要的復(fù)習(xí)資料。

五、保持良好的心態(tài)。

眾所周知，教育的目的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的思考和興趣。為了取得高考高分，一定要好好掌握學(xué)習(xí)方法，平時(shí)一定要做到舉一反三。對(duì)我來說，我很清楚數(shù)學(xué)的重要性，在我看來，在平時(shí)一定要懂得數(shù)學(xué)的重要性，這是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)有良好態(tài)度的開端，正確地看待數(shù)學(xué)，不要過度焦慮，不要輕視大意，以一種更加謹(jǐn)慎和有遠(yuǎn)見的心態(tài)來面對(duì)每一場(chǎng)考試，這樣就離成功不遠(yuǎn)了。

好的心態(tài)來自于平時(shí)的積累，認(rèn)真對(duì)待每一次平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，在適度緊張帶來的興奮中，心情會(huì)越來越好，這也是高考勝利的前提之一。
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