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天津中職院校排名 天津中職能考哪些本科大學

更新:2023年02月26日 03:38 大學路

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全國職業(yè)技術學校排名

教育部2009年認定的中等職業(yè)學校名單
四川成都新東方烹飪學校
( )
四川新華電腦學校
安徽新華電腦專修學院
北京二輕工業(yè)學校
天津市城市經(jīng)濟與管理學校
磁縣職教中心
曲周縣職教中心
安新縣職教中心
衡水鐵路電氣化學校
辛集市職教中心
壽縣職教中心
灤平縣職教中心
宣化縣職教中心
臨西縣職業(yè)技術教育中心
邢臺工程職業(yè)技術學校
隆堯縣職業(yè)技術教育中心
山西省3所
山西省工業(yè)管理學校
山西省工貿學校
山西省太原市尖草坪區(qū)第一職業(yè)中學
內蒙古自治區(qū)7所
烏海市職業(yè)技術學校
奈曼旗民族職業(yè)中專學校
卓資縣職業(yè)中學
呼和浩特市機械工程職業(yè)技術學校
內蒙古大學藝術學院附屬中等藝術學校
呼和浩特市藝術學校
烏蘭察布市民族藝術學校
遼寧省15所
大連市交通口岸職業(yè)技術學校
大連市計算機中等職業(yè)技術專業(yè)學校
北票市職教中心
北方工業(yè)學校
遼中縣職業(yè)教育中心
錦西工業(yè)學校
大連市經(jīng)濟貿易學校
遼寧省服務學校
鐵嶺工程技術學校
遼寧省遼陽市中醫(yī)學校
遼寧省工貿學校
建平縣職業(yè)教育中心
凌源市職業(yè)教育中心
葫蘆島市連山區(qū)職業(yè)教育中心
鐵嶺市外事學校
吉林省4所
長春市體育運動學校
吉林省城市建設學校
樺甸市職教中心
磐石市職教中心
黑龍江省3所
大慶建設中專
伊春衛(wèi)生學校
齊齊哈爾衛(wèi)生學校
江蘇省3所
贛榆縣金山職業(yè)高級中學
蘇州評彈學校
揚州文化藝術學校
安徽省3所
安徽省濉溪縣職業(yè)教育中心
安徽建設學校
亳州市第一高級職業(yè)中學
福建省9所
福建省廈門市集美職業(yè)技術學校
福建省石獅鵬山工貿學校
泉州電子科技學校
福建鐵路機電學校
福建省泉州市農業(yè)學校
福州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)中專學校
福建商貿
福建省惠安開成職業(yè)中專
廈門藝術學校
江西省3所
贛西高級職業(yè)中專學校
江西省于都縣職業(yè)中等專業(yè)學校
江西省安遠縣中等職業(yè)技術學校
山東省5所
煙臺南山職業(yè)技術學校
青島經(jīng)濟職業(yè)學校
威海藝術學校
威海工業(yè)技術學校
莒縣職業(yè)教育中心
湖北省11所
湖北省襄樊市護士學校
湖北省黃岡工程學校
湖北省崇陽縣職業(yè)教育中心
湖北省武漢市體育運動學校
湖北省蘄春縣理工中等專業(yè)學校
湖北省荊州市勞動中等專業(yè)學校
湖北省武漢市黃陂區(qū)職業(yè)技術學校
湖北省石首市機電職業(yè)中等專業(yè)學校
武漢市藝術學校
湖北省十堰市藝術學校
武漢音樂學院附屬中等音樂學校
廣東省3所
廣東省經(jīng)濟貿易技術學校
河源市衛(wèi)生學校
深圳市寶安職業(yè)技術學校
廣西壯族自治區(qū)1所
廣西壯族自治區(qū)藝術學校
重慶市4所
重慶市商務學校
重慶鐵路運輸中等專業(yè)學校
重慶工藝美術學校
重慶市涪陵區(qū)職業(yè)教育中心
四川省7所
南江縣小河職業(yè)中學
長寧縣職業(yè)高級中學
成都水電工程學校
大竹縣職業(yè)中學
眉山科學技術學校
四川省信息通信學校
四川省電子商務學校
貴州省2所
荔波縣職業(yè)高級中學
義縣職業(yè)教育中心
云南省3所
保山市中等專業(yè)學校
文山州民族職業(yè)技術學校
大理市中等職業(yè)學校
陜西省2所
鎮(zhèn)安縣職業(yè)教育中心
柞水縣職業(yè)教育中心
甘肅省6所
蘭州城建學校
隴南市衛(wèi)生學校
華亭縣職業(yè)教育中心
臨澤縣職業(yè)教育中心
景泰中等職業(yè)學校
臨洮縣職業(yè)教育中心
寧夏*自治區(qū)3所
寧夏生態(tài)工程學校
寧夏水利學校
靈武市職業(yè)教育中心

2020年天津中職分數(shù)線

分數(shù)線如下:
普通類(工程技術類):本科565分;高職150分。
普通類(管理服務類):本科535分;高職150分。
藝術類(工程技術類):本科395分;高職105分。
藝術類(管理服務類):本科374分;高職105分。
體育類(工程技術類):高職124分。
體育類(管理服務類):高職100分。

天津中職能考哪些本科大學

天津師范大學,南開大學
1、天津師范大學。天津師范大學(TianjinNormalUniversity),簡稱“天師大”,位于天津市,入選教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”、國家“特色重點學科項目”、”國家建設高水平大學公派研究生項目“、首批“新工科研究與實踐項目”。
2、南開大學。南開大學(NankaiUniversity),簡稱“南開”,位于天津市,是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,是國家“雙一流”建設高校。

天津中職學校有什么專業(yè)技術可以選擇?

職校的專業(yè)主要有:電子商務、電子技術應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術應用、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理,汽修等。
一、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才,畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。
主課程:計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)頁*、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。
二、電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)初中級電子技術人才,畢業(yè)后從事相關電子技術工作。
主要課程:電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。
三、航空旅游專業(yè)
中等專業(yè)學校培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能,為客戶提供高品位、高質量服務,具有較強公關能力與協(xié)調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。
專業(yè)包括:空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向
培養(yǎng)目標:精通國內外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的空中服務;培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。
主要課程;民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全,保健,形體、舞蹈、音樂、計算機,英語口語等。
四、播音與主持專業(yè)
培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能,在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。
主要課程:播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目*等。
五、高級海員專業(yè)
培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才,學生畢業(yè)后安置在國內外各大船舶公司輪船上班。
主要課程:
1、船舶駕駛:航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等;
2、輪機管理:船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。
六、機電技術應用專業(yè)
培養(yǎng)具有從事機電技術理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。
主要課程:計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。
七、現(xiàn)代物流管理專業(yè)
培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。
主要課程:商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。
八、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能,適應星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。
主要課程:酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。
九、計算機應用與維護專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員,畢業(yè)后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡管理等。
主課程:計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。
十、計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員,畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關工作。
主課程:計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務概述
十一、現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員,畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。
主課程:計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車(國產(chǎn)、進口)整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術、兼學習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。
十二、電腦服裝設計與*專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級技術人員,畢業(yè)后從事事設計、*、車縫或管理工作。
主課程:計算機應用基礎、現(xiàn)代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、(電衣車操作、車縫技術)、服裝機械維修技術。
十三、文秘與辦公自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才,畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。
主課程:計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。
十四、電腦財會專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培養(yǎng)財務、會計等專業(yè)人才,畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。
主課程:計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)(企業(yè))會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經(jīng)濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網(wǎng)頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。
十五、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:畢業(yè)及就業(yè)方向:畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書;三年級,可以參加護士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預防保健工作。
主干學科:基礎醫(yī)學、心理學、護理學
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。
培養(yǎng)目標:從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng),訓練過硬的護理技能,培育愛心和耐心,要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。
十五、汽修專業(yè)
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:可從事汽車*、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業(yè)單位工作。
主課程:工程力學、電工技術、電子技術、機械設計基礎、汽車*工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要,掌握汽車技術基礎理論和基本技能,具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神,能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。
望采納謝謝

全國職業(yè)技術學校前十名有哪些?

1、深圳職業(yè)技術學院
深圳職業(yè)技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業(yè)技術教育的院校之一。學?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū),校園總面積236.02萬平方米,圖書館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實訓實習場所10.08萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外),總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊,紙質期刊1731種,中外文數(shù)據(jù)庫32個,電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學院
淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨特的經(jīng)濟結構和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫(yī)學人文并舉的專業(yè)特色。學院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設單位,2010年以優(yōu)秀成績通過驗收;先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號。
3、天津職業(yè)大學
天津職業(yè)大學始建于1978年,是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一,也是一所綜合性高職院校。學校占地面積1064畝,建筑面積321,946平方米;教學科研儀器設備總值1.9億元,生均達1.6萬元。在校生12000余人,教職工698人,專任教師481人,其中高級職稱教師占46%,碩士研究生以上學歷教師占76.2%,雙師素質教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州番禺職業(yè)技術學院
廣州番禺職業(yè)技術學院1993年籌建,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū),占地2061畝,校舍建筑面積28.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值超過6.48億元,其中教學儀器設備總值超過1.56億元,圖書館面積3.03萬平方米,館藏紙質圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術學院
長沙民政職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1984年,是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校,為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學校現(xiàn)有14個國家示范重點專業(yè),1個省級示范性特色專業(yè)群,2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術學院
無錫職業(yè)技術學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無錫市。學校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?!敝?,2012年經(jīng)上級批準學校與江蘇大學聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的技術技能人才。
7、寧波職業(yè)技術學院
寧波職業(yè)技術學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校,是2006年國家首批建設的示范性高職院校。學院地處寧波北侖新區(qū),區(qū)內有上千家合(外)資企業(yè),全球500強企業(yè)38家。學院主體專業(yè)涵蓋了機電、模具、計算機、電子信息、生化、物流等與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關的專業(yè)?,F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名,非全日制學生和各類培訓人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術學院
南京工業(yè)職業(yè)技術學院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學校。在近一個世紀的歷史中,學校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強校試點單位;2012年作為江蘇高職試點首批獲準與應用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年,獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術學院
山東商業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。經(jīng)過70多年的積淀,學校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標愿景,堅持為社會用人需求服務,為學生就業(yè)成才服務,為學生終身幸福奠基,教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是經(jīng)省*批準、教育部備案,于2003年6月正式成立的獨立設置的專科層次普通高等學校,學院實行“小學院、大學?!钡霓k學模式,下設若干所高等職業(yè)技術學校作為學院的分院,并設若干個辦學點。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院的主要職能是協(xié)調和幫助高等職業(yè)技術學校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調高等職業(yè)技術學校五年制學生的年度招生計劃等。

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