首屆南京市技工院校排名 南京金陵中等專業(yè)學(xué)校?

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹耸讓媚暇┦屑脊ぴ盒Ｅ琶?南京金陵中等專業(yè)學(xué)校?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

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高考過后就是填報志愿，有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過來人坦言“考得好不如報得好”，每個想要報考南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)和家長一定都想要了解南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣和南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關(guān)心的問題。下面是根據(jù)多方面資源信息整理的有關(guān)南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評價，相信您看完以下評價，心里一定有數(shù)了。 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省*批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院總占地面積200余畝，教職工近360人，其中副高級以上職稱者60余人，在校生6000余人。學(xué)院擁有現(xiàn)代化微機(jī)房及語音室、電子電工實驗室、電子技能操作訓(xùn)練室、機(jī)加工及數(shù)控實訓(xùn)中心。建有占地面積達(dá)30畝的塑膠運動場、公寓式學(xué)生宿舍、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂、浴室、校園超市等配套設(shè)施。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1978年 公立 綜合 江蘇省教育廳 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院師哥師姐說 1、學(xué)長我就是機(jī)電專業(yè)的，只能說學(xué)弟以后找女朋友困難了學(xué)校環(huán)境還可以，新宿舍還是不錯的 2、南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是校企合作辦學(xué)，學(xué)校分為兩個校區(qū)，其中中央門小區(qū)管理較為嚴(yán)格，學(xué)校占地面積較小，但生活條件還可以交通比較方便可直達(dá)夫子廟，新街口等地方學(xué)習(xí)風(fēng)氣還可以 3、去那里沒有上大學(xué)的感覺中央門校區(qū)才50畝，小的可憐，而且領(lǐng)導(dǎo)的管理制度太落后了！倉波門校區(qū)還好，200多畝，住宿條件也比較好??！就是太偏！！畢業(yè)之后，找工作比較好找一點，因為每年有好多企業(yè)去這個學(xué)校招聘！ 4、朋友，不管你考多少分，勸你不要報這個學(xué)校，因為我就是這里畢業(yè)的，我深有體會，里面根本算不上是大學(xué)，硬件特差，更別說教育了，學(xué)校特小，學(xué)生打架經(jīng)常有，上課來不來無所謂，學(xué)校里還有中專的，亂的很，沒有一點學(xué)校的氛圍，總的來說三個字“臟，亂，差”要是上的話，肯定能上?。。?5、普通專科的學(xué)生主要在江寧校區(qū)（滄波門）學(xué)習(xí)，校園面積很小，不過樹還是比較多的有一點校園的氣氛吧宿舍有4人間的和6人間的4人間的1500一年，有熱水器和獨立衛(wèi)生間，其他的條件一般宿舍有寬帶，還有中國移動的無線網(wǎng)絡(luò)（CMCC-EDU）還可以把不過學(xué)校太小，而且目前來說還沒有什么規(guī)劃，所以比較寒酸不過以后會好的對學(xué)校硬件要求很高的同學(xué)，就不要來了其他的還好到市區(qū)也算很方便 6、確實很差，可以說是南京最差的高校了，位置偏僻，學(xué)校感覺是原來的舊廠房改的，整個硬件完全比不上一個中學(xué)，我弟弟在這個學(xué)校，我去年帶他過去，自己看到了都很吃驚，不過你既然去了也沒辦法，想辦法轉(zhuǎn)本吧 7、學(xué)院不怎么樣，面積不大環(huán)境也不怎么好，出了學(xué)校就是農(nóng)村，沒啥玩的食堂就兩層宿舍條件還行但是學(xué)費不是很高，師資力量也不咋樣，可以專轉(zhuǎn)本要看你有沒有這個實力了學(xué)校就業(yè)率說是還行，但具體的誰知道??！反正我今年畢業(yè) 8、比較差，學(xué)校又小而且里面還有技校生，亂90路地站的倉波門有個小區(qū)中央門那也有個小區(qū)是2個學(xué)校在2005年的時候合并的 9、不好，學(xué)校小，而且里面還有技校生，老師也多數(shù)是學(xué)生留校的地址是滄波門校區(qū)這個學(xué)校是2005年兩個學(xué)校合并的學(xué)弟好自為之吧 10、原來你只關(guān)心學(xué)校大不大啊！呵呵玩笑學(xué)校的教育才是最重要的畢竟工科公辦院校，只能算是比較好的學(xué)校，學(xué)校面積也不大 11、南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣？里面的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量？宿舍怎么樣有網(wǎng)線，普通?？频膶W(xué)生主要在江寧校區(qū)（滄波門）學(xué)習(xí)，校園面積很小，不過樹還是比較 12、朋友，不管你考多少分，勸你不要報這個學(xué)校，因為我就是這里畢業(yè)的，我深有體會，里面根本算不上是大學(xué)，硬件特差，更別說教育了，學(xué)校特小，學(xué)生打架經(jīng)常有，上課來不來無所謂，學(xué)校里還有中專的，亂的很，沒有一點學(xué)校的氛圍，總的來說三個字“臟，亂，差”勸你三思后行?。?！ 13、我是09屆畢業(yè)的，宿舍無空調(diào)，只有一個滿是灰塵的小風(fēng)扇，有6人和四人一間的環(huán)境很差，可以轉(zhuǎn)本，基本沒什么人轉(zhuǎn)本，都是上網(wǎng)打游戲，學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，環(huán)境簡陋，師資力量很差，我上完之后很后悔，現(xiàn)在的工作都不怎么好找 14、不一般學(xué)校很小 15、學(xué)校說的都是不能全信的，他們?yōu)榱苏猩涂浯笃湓~，網(wǎng)速慢可能因為整個學(xué)校用一個網(wǎng)絡(luò)通道，校園宿舍網(wǎng)速不行，但有好的但價錢貴點， 16、上面的人在放P你可以不聽總的來說最垃圾的公辦200畝地小的不的了環(huán)境一般教學(xué)很差（補(bǔ)充下南京機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校(原汽輪電機(jī)廠技校在對門)06機(jī)電一#92;三班外加一個大專班的班主任趙峰老師系06年從江光廠退休的一名女工，今年52歲，從未任過教，也沒有教師資格證，竟能在學(xué)校擔(dān)任三個班級的班主任，混了四個學(xué)期，錢著實掙了不少，說她假冒偽劣，過了些.說濫竽充數(shù)，誤人子弟實不為過.照理介紹趙峰去當(dāng)老師的李世和副校長理應(yīng)知道其是沒有任教資格的.）上這個學(xué)校最大的好處是你回家方便本人今年高三畢業(yè)沒選過這個學(xué)校可錄取通知書在我家已經(jīng)有一個多月了你自己認(rèn)為這個學(xué)校怎樣 17、誰說啦，我覺著南京機(jī)電挺好的呀，環(huán)境好，老師好，唯一不好的大概就是偏了一點 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名表 年度 全國排名 省內(nèi)排名 分類 分類排名 2014 1220 48 理工 362 2013 1164 51 理工 352

南京金陵中等專業(yè)學(xué)校?

院校專業(yè)：

南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是 2006年4月，經(jīng)省、市*批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。,學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)十個專業(yè)類 22個專業(yè)，涉及機(jī)械、電子、計算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領(lǐng)域,其中電氣自動化、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點建設(shè)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)獲批江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)，機(jī)械*專業(yè)群為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)（群），機(jī)械設(shè)計與*專業(yè)群入選江蘇省高水平專業(yè)群。移動商務(wù)專業(yè)為首家與南京電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地合作，嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專業(yè)。2015年，為順應(yīng)智能*技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，提升專業(yè)建設(shè)水平，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力，學(xué)校設(shè)立了智能*學(xué)院，重點建設(shè)電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、云計算技術(shù)與應(yīng)用等7個智能*相關(guān)專業(yè)?，F(xiàn)已建成“3D打?。ㄔ霾?）中心”、“數(shù)字化工廠”、“工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)中心”、“南京機(jī)電萊尼機(jī)器人學(xué)院”、“海爾智能家居”、“ICT產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺”等6個智能*實訓(xùn)基地。開展“1+X”證書制度試點工作，獲批工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程等11個“1+X”證書試點。2018年，學(xué)校智能*實訓(xùn)基地獲批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”。同時，學(xué)校已和中科院南京煜宸激光科技集團(tuán)、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能*南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團(tuán)等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”，以“1+N”（平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等）的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”，力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，校企攜手打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。,為進(jìn)一步激發(fā)我校師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，深入推進(jìn) “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，2015年1月，學(xué)校率先建設(shè)國內(nèi)首家“創(chuàng)客校園”，大力發(fā)展集創(chuàng)意、設(shè)計、*于一體的“藍(lán)島創(chuàng)客空間”?？臻g建設(shè)以“創(chuàng)新、實踐、分享、成長”為宗旨，以全院資源為依托，以科技創(chuàng)新活動為載體，聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果，重點瞄準(zhǔn)智能*、3D打印等前沿技術(shù)，深入開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)客教育理論研究。目前，全院上下大力開展創(chuàng)客活動、開發(fā)創(chuàng)客項目、分享創(chuàng)新成果，積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式，系統(tǒng)設(shè)計了面向職業(yè)教育的“54333”的創(chuàng)客教育體系，即 “平臺+專業(yè)+課程+導(dǎo)師+活動” 5個基礎(chǔ)保障，“學(xué)業(yè)成績+綜合素質(zhì)+心理健康+創(chuàng)客活動”4維綜合評價，“創(chuàng)客項目課程+創(chuàng)客教育專門課程+創(chuàng)客式課改課程”3類課程教學(xué)，“創(chuàng)客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化，“公司+事業(yè)部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養(yǎng)方案、制定創(chuàng)客課程標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)創(chuàng)客項目課程，努力通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新工具使用以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式，培養(yǎng)創(chuàng)新性技術(shù)技能人才。,藍(lán)島創(chuàng)客空間建設(shè)至今，已開設(shè)了創(chuàng)客工坊 20余個，開發(fā)創(chuàng)客類課程463門，《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》成功立項省級重點教材，*創(chuàng)客作品4094件，競賽項目100項/年，基金項目34項，發(fā)表創(chuàng)客教育類論文100余篇。2019年學(xué)院專利申請量與授權(quán)量位居全省高職院校第一位。2020年學(xué)院新申請專利880件，授權(quán)957件，其中學(xué)生授權(quán)量超過60%。,創(chuàng)客校園建設(shè)受到了廣泛的社會關(guān)注，南京日報、揚(yáng)子晚報、教育廳網(wǎng)站等多家新聞媒體進(jìn)行了專題報道。藍(lán)島創(chuàng)客空間現(xiàn)為中國創(chuàng)客空間聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟理事、南京市眾創(chuàng)空間聯(lián)盟常務(wù)理事、鼓樓區(qū)眾創(chuàng)空間聯(lián)盟理事、 Intel合作伙伴、海爾創(chuàng)客實驗室成員，先后被省科技廳、市科委、鼓樓區(qū)科技局列為省級、市級和區(qū)級眾創(chuàng)空間。,學(xué)校始終堅持 “立足企業(yè)、面向行業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)思路，以培養(yǎng)“企業(yè)滿意、社會滿意、學(xué)生滿意、家長滿意”的創(chuàng)新性技術(shù)技能人才為目標(biāo)，積極推進(jìn)校企合作，建立“分層建設(shè)、分類培養(yǎng)”校企合作機(jī)制，與浙江華為、中興軟件、南鋼集團(tuán)、康尼機(jī)電等68家企業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“訂單式”、“嵌入式”人才培養(yǎng)，近兩年共計培養(yǎng)4222人。建有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)室、華為移動4G實訓(xùn)室、南京市中小企業(yè)精益生產(chǎn)培訓(xùn)基地等校內(nèi)實驗實訓(xùn)室48個，其中生產(chǎn)型實訓(xùn)基地5個、省級實訓(xùn)基地1個。中小企業(yè)精益生產(chǎn)培訓(xùn)基地為“南京市中小企業(yè)公共服務(wù)平臺”，“ICT產(chǎn)教深度融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺”獲批江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺。學(xué)院現(xiàn)已被授予“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”“江蘇?。C(jī)電項目）高技能人才培訓(xùn)基地”、“南京市高技能人才培訓(xùn)基地”?！暗诙龂衣殬I(yè)技能鑒定所”連續(xù)兩年被南京市人力資源和社會保障局評為“優(yōu)秀鑒定所”。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)31個工種的鑒定和培訓(xùn)，學(xué)生獲證率達(dá)95%以上。2018年，學(xué)校為南京市人社局開發(fā)“3D打印技術(shù)應(yīng)用”、“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用”、“物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術(shù)”三個新工種，新工種開發(fā)總數(shù)位列在寧高校首位，為在寧大學(xué)生開展新工種培訓(xùn)5380人次。,學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建了 “學(xué)業(yè)成績、素質(zhì)養(yǎng)成、心理健康、創(chuàng)客活動”的“四維一體”評價方式，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。近年來，學(xué)院以素質(zhì)教育為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，成立了院報記者團(tuán)、話劇社、瑜伽社、跆拳道以及自動化研修社等64個文體、職業(yè)發(fā)展、志愿服務(wù)和科技創(chuàng)新類學(xué)生社團(tuán)。2020年機(jī)器人社團(tuán)被共青團(tuán)南京市委員會評為南京市“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。,多年來，學(xué)校累計培養(yǎng)超過 40000名?？飘厴I(yè)生，其中60%以上的畢業(yè)生就職于南京地方企業(yè)。為南京地區(qū)企業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定人數(shù)超過17萬人次。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，位居全省前列。畢業(yè)生畢業(yè)半年后收入位列全省高職院校第一方陣。畢業(yè)生對就業(yè)工作滿意度、自身發(fā)展?jié)M意度、對母校滿意度連續(xù)3年提升，2020屆畢業(yè)生相關(guān)數(shù)據(jù)分別為97.47%、94.15%、94.21%。,本年度，學(xué)校共有 388人次師生獲得校外表彰，連續(xù)三年摘得江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽特等獎，連續(xù)兩年獲得南京市青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽一等獎和優(yōu)秀組織獎。2020年學(xué)院還獲得江蘇省微課大賽一等獎、第十三屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽三維建模一等獎、“同立方杯”首屆全國職業(yè)院校自動化產(chǎn)線裝調(diào)虛擬仿真技能競賽二等獎、第八屆“博導(dǎo)前程杯”全國電子商務(wù)運營技能競賽電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項全國總決賽二等獎、Robotac全國大賽三等獎、2020年江蘇省職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)技能賽項團(tuán)隊二等獎、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽銀獎等重要獎項。學(xué)院被評為新工集團(tuán)“先進(jìn)基層黨組織”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”，被南京市職教聯(lián)合會授予“先進(jìn)單位”稱號，被南京市科協(xié)授予“2019年度南京市企事業(yè)（園區(qū)）科協(xié)工作先進(jìn)集體”稱號，被江蘇省科協(xié)評為“示范高校科協(xié)”。,學(xué)校將以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，根據(jù)南京 “加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)升級”的需要，充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，以核心型、緊密型的校企合作為依托，創(chuàng)新管理模式和運行機(jī)制，堅持差異發(fā)展、特色發(fā)展的辦學(xué)思路，堅持打造智能*人才培養(yǎng)基地，堅決推進(jìn)全國首家“創(chuàng)客校園”建設(shè)，聚力創(chuàng)新、聚焦人才培養(yǎng)、高水平探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式，“抓內(nèi)涵、提質(zhì)量、明特色、創(chuàng)品牌”，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升，為建設(shè)“創(chuàng)新名城 美麗古都”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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